优秀班组长培训结业致辞4篇优秀班组长培训结业致辞 班组安全管理 主要内容辨识控制危险源，消除习惯性违章班组基础和现场安全管理班组长安全角色认知班组安全管理班组安全管理 组长安全角色认知下面是小编为大家整理的优秀班组长培训结业致辞4篇,供大家参考。
篇一：优秀班组长培训结业致辞
安全管理主要内容辨识控制危险源， 消除习惯性违章班组基础和现场安全管理班组长安全角色认知班组安全管理班组安全管理
组长安全角色认知班组长的地位和作用地位和作用班组长的班组长安全角色定位角色定位班组长安全班组长应具备安全管理素质安全管理素质班组长应具备如何做好安全管理安全管理如何做好班组长安全管理职责管理职责班组长安全班组长人际关系相处关系相处班组长人际
组长安全角色认知• 班组长是生产一线的指挥者• 班组长是班组建设的组织者“上面千条线， 下面一根针， 针头是关键”最基层的管理者、 组织者、 教育者、 领导者、 指挥者1.1班组长的地位和作用
组长安全角色认知1.2 班组长的安全角色定位1.2 班组长的安全角色定位了解上级期望了解上级期望了解班组成员对自己的期望对自己的期望了解班组成员
班组长安全角色认知安全第一、 预防为主、 以人为本设备知识、 操作知识、 应急知识安全管理方法、 安全管理技巧思想素质思想素质技术素质技术素质管理素质管理素质3 32 21 11.5班组长应具备的安全管理素质
组长安全角色认知1.6如何做好安全管理树立正确科学安全管理观树立正确科学安全管理观建立“全员、 全过程、 全方位”安全管理网络建立“全员、 全过程、 全方位”安全管理网络抓好班组基础和现场安全管理抓好班组基础和现场安全管理辨识控制危险源， 消除习惯性违章辨识控制危险源， 消除习惯性违章做好班组安全管理做好班组安全管理
辨识控制危险源， 消除习惯性违章辨识控制危险源辨识控制危险源消除习惯性违章危险源概述概述危险源危险源辨识与评价识与评价危险源辨反习惯性违章反习惯性违章性违章反习惯习惯性违章引发事故事故习惯性违章引发危险源控制控制危险源事故预防原理安全概念安全概念安全原理安全原理
辨识控制危险源， 消除习惯性违章轨迹交叉论轨迹交叉论安全原理安全原理海因里希事故连锁理论海因里希事故连锁理论墨菲定律墨菲定律预防为主预防为主
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.2.1 海因里希因果连锁理论海因里希首先提出 了 事故因果连锁论， 用 以阐明导致伤亡事故的各种原因及与事故间的关系。
该理论认为， 伤亡事故的发生不是一个孤立的事件， 尽管伤害可能在某瞬间突然发生， 却是一系列事件相继发生的结果。。定义
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.2.1 海因里希因果连锁理论
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.2.1 海因里希因果连锁理论
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.2.4 轨迹交叉论轨迹交叉论认为， 在一个系统中， 人的不安全行为和物的不安全状态的形成过程中， 一旦发生时间和空间的运动轨迹交叉， 就会造成事故
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.2.4 轨迹交叉论控制人的不安全行为防止和避免人和物的运动轨迹的交叉是避免事故发生的根本出路控制物的不安全状态预防事故的三个方面
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.3.2 危险源特征– 是具有潜在危险的源点或部位， 是爆发事故的源头， 是能量、 危险物质集中的核心， 是能量从那里传出来或爆发的地方。危险源的实质
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.3.2 危险源特征存在条件是指危险源所处的物理、 化学状态和约束条件状态。潜在危险性是指一旦触发事故， 可能带来的危害程度或损失大小， 或者说危险源可能释放的能量强度或危险物质量的大小。触发因素虽然不属于危险源的固有属性， 但它是危险源转化为事故的外因， 而且每一类型的危险源都有相应的敏感触发因素预防事故的三个方面
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.4.1 划分作业活动– 在特定工作系统中， 为了 完成特定任务或特定功能而进行的活动。
作业活动中一般包括人、 物、 作业环境、 管理等几个方面的要素定义
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.4.1 划分作业活动环境环境管理管理作业活动作业活动物物人人
辨识控制危险源， 消除习惯性违章划分原则– 划分作业活动应以合理性为原则– 应符合员 工作业习 惯和客观实际情况2.4.1 划分作业活动
辨识控制危险源， 消除习惯性违章按生产流程阶段名称划分按生产流程阶段名称划分按作业任务名称划分按作业任务名称划分按工艺装置控制名称划分按工艺装置控制名称划分按照作业区域名称划分按照作业区域名称划分划分作业活动的方法方法划分作业活动的2.4.1 划分作业活动
辨识控制危险源， 消除习惯性违章危险源控制危险源控制安全对策措施基本要求危险源控制危险源控制Description of the contents安全技术措施等级顺序安全技术措施具体原则安全对策措施概要内容1. Title2. Title3. Title4. Title
辨识控制危险源， 消除习惯性违章能消除或减弱生产过程中产生的危险、 危害处置危险和有害物， 并降低到国家规定的限值内能有效地预防重大事故和职业危害的发生预防生产装置失灵和操作失误产生的危险、 危害发生意外事故时， 能为遇险人员 提供自 救和互救条件2.5.1安全对策措施基本要求
辨识控制危险源， 消除习惯性违章指示性安全技术措施技术措施指示性安全管理安全措施措施管理安全直接安全技术措施技术措施直接安全间接安全技术措施技术措施间接安全检测报警装置警示标志等措施安全操作规程安全教育培训个体防护用品本质安全安全防护装置2.5.2安全技术措施等级顺序
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.5.3安全技术措施应遵循的具体原则•安全色•安全色•安全标志•安全标志•局部通风排毒•局部通风排毒•低毒代替高毒•低毒代替高毒•降温措施•降温措施•避雷装置•避雷装置•消除静电装置•消除静电装置•减振装置•减振装置预防预防减弱减弱隔离隔离连锁连锁警告警告•遥控作业•遥控作业•安全罩•安全罩•防护屏•防护屏•隔离操作室•隔离操作室•安全距离•安全距离•防毒面具•防毒面具•连锁装置•连锁装置•安全阀•安全阀•安全屏护•安全屏护•漏电保护装置•漏电保护装置•安全电压•安全电压•熔断器•熔断器•防爆膜•防爆膜•无害化工艺技术•无害化工艺技术•无害代替有害•无害代替有害•自动化作业•自动化作业•遥控技术•遥控技术消除消除
辨识控制危险源， 消除习惯性违章• 厂址及厂区平面布置的对策措施；• 防火、 防爆对策措施；• 电气安全对策措施；• 机械伤害对策措施；• 其他安全对策措施（包括：
高处坠落、物体打击、 安全色、 安全标志等方面）
。• 有害因素控制对策措施（包括：
尘、毒、 窒息、 噪声和振动等有害因素的控制对策措施）• 安全管理方面的对策措施2.5.4安全对策措施概要的内容对策措施概要
辨识控制危险源， 消除习惯性违章违章含义违章含义习惯性违章习惯性违章习惯性违章特征习惯性违章特征班组班组反习惯性违章重点反习惯性违章重点班组反习惯性违章重要环节班组反习惯性违章重要环节指挥性违章和作业性违章指挥性违章和作业性违章反习惯性违章
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.6.1违章含义违章 出 现违反国家或者行业制订的安全法规、 规程、办法， 以及本单位指定的现场规程、 管理制度、规定而进行工作作业的行为， 或者出 现所管设备与上述制度、 规定不吻合甚至抵触的情况。行为性违章装置性违章
辨识控制危险源， 消除习惯性违章• 那些固守旧有的不良作业传统和工作习 惯， 违反安全工作规程的行为。• 是长期沿袭下来的作业行为， 实质上是违反安全生产工作客观规律，盲目 的自 觉不自 觉的随心所欲， 但都习 以为常， 习 惯成自 然。• 他不是在一个人身上偶尔出现， 而是在许多 人身上经常表现出来的违章行为。2.6.2习惯性违章习惯性违章
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.6.3习惯性违章特征顽固性顽固性习惯性行为方式， 安全心理不改变， 难以纠正丧失丧失警觉性警觉性习以为常， 不以为然有影有影响力响力很强的传染力， 危害几代人事故事故必然性必然性习惯性违章行为越多， 发生事故的机率越大
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.6.4反习惯性违章班组是重点受益者导致者现实状况反习惯性违章， 班组是重点1. 受害者多是操作者， 班组聚集了操作者2. 大部分违章在班组3. 安全生产上紧下松班组是重点
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.6.5班组反习惯性违章重点环节STEP 07STEP 07STEP 06STEP 06STEP 05STEP 05搞好安全教育搞好安全教育STEP 04STEP 04搞好危险源控制搞好危险源控制STEP 03STEP 03搞好5 S现场管理搞好5 S现场管理STEP 02STEP 02STEP 01STEP 01开好班前班后会开好班前班后会搞好每周 安全日活动搞好每周 安全日活动实行标准化作业实行标准化作业进行事故演练进行事故演练
辨识控制危险源， 消除习惯性违章2.6.6习惯性违章特征作业现场或岗位行为Title in herehereTitle in Title in herehere操作人员Title in 作为性违不作为行为对象对象表现形式表现形式调度指挥时行为不顾主客观条件， 强令作业人员冒险作业作业人员主体主体工作负责人指挥性违章指挥性违章作业性违章作业性违章
班组基础和现场安全管理班组基础安全管理班组基础和现场安全管理班前班后会班前班后会安全检查安全检查班组现场安全管理标准化作业标准化作业5S管理5S管理安全培训安全培训
班组基础和现场安全管理班前班后会班前班后会内容内容问题问题作用作用技巧技巧
班组基础和现场安全管理3.1.2 班前会、 班后会的内容•布置任务和人员工作安排•上级有关指示•提出特殊或重要岗位要求注意事项•结合具体任务、 设备、 作业环境情况布置安全工作•解决班组成员的问题班前会
班组基础和现场安全管理• 总结、 讲评当班工作的执行完成情况• 表扬好人好事• 批评、 纠 正工作中问题， 及时制定整改措施3.1.2 班前会、 班后会的内容班后会
班组基础和现场安全管理丢三落四东扯西拉、 没有任务、流于形式无内容、 无重点敷衍了事走过场、 时间短没有安全注意事项班前班后会存在的问题班前班后会存在的问题
班组基础和现场安全管理3.1.2 班前会、 班后会的技巧安全工作内容主题明确、 针对性强安全工作内容主题明确、 针对性强以人为本， 注意沟通技巧， 调动工作积极性以人为本， 注意沟通技巧， 调动工作积极性察言观色， 注意职工情绪、 思想状况变化察言观色， 注意职工情绪、 思想状况变化
班组基础和现场安全管理安全检查内容内容安全检查安全检查类型类型安全检查三检制三检制安全检查表检查表安全安全巡检安全巡检安全检查
班组基础和现场安全管理3.2.2安全检查的内容• 查思想、 查意识• 查制度、 查管理• 查事故、 查处理• 查隐患、 查整改软的方面
班组基础和现场安全管理• 查生产设备• 查辅助设施• 查安全设施• 查作业环境硬的方面3.2.2安全检查的内容
班组基础和现场安全管理3.2.2安全检查的内容•易造成重大损失的易燃易爆危险物品、 剧毒品•易造成重大损失的锅炉、 压力容器、 起重设备、运输设备、 冶炼设备、 冲压设备、 高空作业和本企业易发生工伤、 火灾爆炸事故的设备、 工种、场所及作业人员•造成职业中毒、 职业病的中毒点及其作业人员•直接管理重要作业点和有害点的部门及其负 责人重点检查
班组基础和现场安全管理3.2.4三检制定整改措施定整改措施定整改责任人定整改责任人工段能整改不推到车间工段能整改不推到车间车间能整改不推到厂里车间能整改不推到厂里厂里能整改不推到公司厂里能整改不推到公司三定四不推四不推三定三定三定四不推四不推班组能整改不推到工段班组能整改不推到工段定完成时间定完成时间
班组基础和现场安全管理3.2.4三检制班前检查班前检查精神、 身体、服装、 劳动保护作业危险点、 关键点应急措施整体状况与其他人的协作与其他人的协作精神、 身体、服装、 劳动保护作业危险点、 关键点应急措施整体状况人员人员经过安全检查漏电保护与场所适合与场所适合经过安全检查漏电保护工具工具设备隐患点安全防护措施消防设施是否需要经过批准是否需要经过批准设备隐患点安全防护措施消防设施设备设备照明通风灰尘地面地面照明通风灰尘环境环境班前检查班前检查
班组基础和现场安全管理3.2.4三检制班中检查班中检查精神、 身体、分散注意力违章违纪操作步骤劳动保护用品使用与他人协作与沟通与他人协作与沟通精神、 身体、分散注意力违章违纪操作步骤劳动保护用品使用人员人员设备运行状况安全防护措施安全防护措施设备运行状况设备设备有害物质产生是否乱倒废物现场秩序现场秩序有害物质产生是否乱倒废物环境环境班中检查班中检查
班组基础和现场安全管理– 人员 ：
下班后清点人数– 设备• 设备是否摆放整齐• 材料(机器零件) 是否摆放整齐– 环境• 工作场地是否清扫干净• 动火动土等特殊作业是否留下安全隐患班后检查3.2.4三检制
班组基础和现场安全管理3.2.5安全巡检安全巡检的“四三二一”• 查安全意识强不强• 查安全制度、 安全操作规程执行好不好• 查设备、 设施运行状况好不好， 安全措施、 安全防护是否到位， 查物料使用 是否有隐患• 查作业环境、 作业现场是否符合要求四查
班组基础和现场安全管理3.2.5安全巡检– 掌握本班组个人家庭情况– 掌握本班组人员 近期精神状况和思...
篇二：优秀班组长培训结业致辞
管理生产管理TWI优秀班组长培训优秀班组长培训TWI课程大纲课程大纲目视管理团队合作质量意识工作情绪提案制度员工自律消除无驮 = 工作的浪费行为动作5 S 管理 = 良好的生产环境维持SDCA标准化PDCA作业流程讯息数据设备TPM物料管理Q 质量管理C 成本管理D 交期管理利润管理
海尔海尔--------张瑞敏的管理方式张瑞敏的管理方式管理者最重要的管理者最重要的责任责任就是就是创造创造出能出能让员让员工工发挥发挥的舞台的舞台, ,以以激励员激励员工工发挥发挥其其潜能潜能, ,追求追求创新与创新与卓越卓越. .
开拓开阔的视野开拓开阔的视野：
：
创意与反思创意与反思 面对问题时你作了哪些思考动作？面对问题时你作了哪些思考动作？ 提出多少策略可供选择？提出多少策略可供选择？领导者不要仅在乎属下、 别人身上的小木领导者不要仅在乎属下、 别人身上的小木屑， 而忘却了自我心中的大梁！屑， 而忘却了自我心中的大梁！
生产现场主管的工作生产现场主管的工作一天一天
生产现场主管的工作生产现场主管的工作作业管理：质量管理：交期管理：安全管理：成本管理：士气管理：
班组长的工作班组长的工作是将物料资源投入生产线中， 藉以产出成是将物料资源投入生产线中， 藉以产出成品的现场管理工作人员。品的现场管理工作人员。 物料资源：物料资源： 现场管理：现场管理：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作1 11. 1. 现场主管的功能现场主管的功能 提高企业公司生产力提高企业公司生产力 面对环境变化中的企业经营模式操作面对环境变化中的企业经营模式操作 需求结构之变化：需求结构之变化： 竞争激烈化：竞争激烈化： 为求继续生存之企业战略：为求继续生存之企业战略：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作1 11. 1.现场主管的角色现场主管的角色 培育具有慧眼的人：培育具有慧眼的人： 生产管理计划：生产管理计划： 以科学方法掌握现状：以科学方法掌握现状：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作2 22. 2. 现场主管应有的基本修为、 素养现场主管应有的基本修为、 素养 促进生产力的四大重点：促进生产力的四大重点：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作3 33. 3.现场主管的四大职责：现场主管的四大职责： 工作管理：工作管理： 工作改善：工作改善： 做好人际关系：做好人际关系： 培育部属：培育部属：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作4 4- -1 14. 4.现场主管的六大任务：现场主管的六大任务：
PQCDSMPQCDSM ProductionProduction， 生产量， 生产量 QualityQuality， 品质， 品质
现场生产主管的工作现场生产主管的工作4 4- -2 24. 4.现场主管的六大任务：现场主管的六大任务：
PQCDSM CostCost， 成本， 成本PQCDSM DeliveryDelivery， 交货期， 交货期
现场生产主管的工作现场生产主管的工作4 4- -3 34. 4.现场主管的六大任务：现场主管的六大任务：
PQCDSMPQCDSM SafetySafety， 安全性， 安全性 MoraleMorale， 士气， 士气
现场生产主管的工作现场生产主管的工作5 55. 5.现场主管的现场主管的3M3M：
：所谓生产管理：
为了 一定的质量、 一定所谓生产管理：
为了 一定的质量、 一定数量、 一定的成本、 在交货期限以前制造产数量、 一定的成本、 在交货期限以前制造产品， 而调度、 运用材料、 作业人员及机品， 而调度、 运用材料、 作业人员及机器设备。备。器设
投入 INPUT材料产出 OUTPUT产品或劳务转换机构劳动力机器设备作业方法作业条件机能、 品质价格、 成本数量、 交期自动调整物的体系管理的体系现场生产主管的工作现场生产主管的工作6 6~ ~1111生产管理之架构
现场生产主管的工作现场生产主管的工作6~116~11生产管理之架构：生产管理之架构：
质量管理质量管理质量维持与提高质量维持与提高Q QM M的迷失的迷失：
：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作6 6~ ~1111生产管理之架构生产管理之架构：
：
成本管理成本管理成本维持与降低成本维持与降低PricePrice- -CostCost
现场生产主管的工作现场生产主管的工作6 6~ ~1111生产管理之架构：生产管理之架构：
时间管理时间管理生产计划与控制生产计划与控制设计管理：设计管理：材料管理：材料管理：
现场生产主管的工作现场生产主管的工作6 6~ ~11生产管理之架构生产管理之架构：
：
时间管理11时间管理运输管理：运输管理：作业管理：作业管理：人员管理：人员管理：设备管理：设备管理：
班组长的角色扮演班组长的角色扮演 班组长的使命：班组长的使命：根据现有条件， 高效率地达成自我应承担的组织根据现有条件， 高效率地达成自我应承担的组织任务与目标。任务与目标。 班组长的任务：班组长的任务：指挥工作， 保证生产过程中的质与量， 并在限期指挥工作， 保证生产过程中的质与量， 并在限期内完成。内完成。领导人员， 提高部属与同事能力， 创造有益于劳领导人员， 提高部属与同事能力， 创造有益于劳动的工作环境。动的工作环境。
班组长十大守则：班组长十大守则：具有主动发现问题的意识经常留心革新工作的挑战不受限制约束的创意工作柔软度与韧性现场环境中具有高敏感度根据三现主义解决问题具有团队沟通协调、 主动合作的能力深具专业技能与知识乐在工作中的敬业乐业精神10. 工作忠诚度与团队的信赖感工作忠诚度与团队的信赖感1. 1.具有主动发现问题的意识经常留心革新工作的挑战不受限制约束的创意工作柔软度与韧性现场环境中具有高敏感度根据三现主义解决问题具有团队沟通协调、 主动合作的能力深具专业技能与知识乐在工作中的敬业乐业精神2. 2.3. 3.4. 4.5. 5.6. 6.7. 7.8. 8.9. 9.10.
班组长的责任与工作要项班组长的责任与工作要项企业利润配合上司配合上司指导指导部属部属协助协助同事同事
新官上任前的准备新官上任前的准备 对于工作职责的认知对于工作职责的认知 自我能力的提升自我能力的提升 目前工作任务的内容与目标目前工作任务的内容与目标 领导角色的扮演， 而非独善其身的作业领导角色的扮演， 而非独善其身的作业 问题分析与解决能力问题分析与解决能力 工作压力的承受度工作压力的承受度 工作教导能力工作教导能力
班组长的金科玉律班组长的金科玉律
现场班组长工作的金科玉律现场班组长工作的金科玉律 亲临现场亲临现场 了 解现况了 解现况 维持现状维持现状 发觉真正问题所在并将其排除发觉真正问题所在并将其排除 标准化， 以防止再次发生错误标准化， 以防止再次发生错误
现场班组长的一天现场班组长的一天 日 日 / /周生产周生产计划表计划表作业日报表管理（作业记录）日常工作计划
现场管理的实施方法（现场管理的实施方法（QCDQCD）
） 质量标准、 成本控制、 交期管理， 三大基础管理质量标准、 成本控制、 交期管理， 三大基础管理 人员管理：人员管理： 情绪控制：情绪控制： 实事求是：实事求是： 公平公正：公平公正： 用人法则：用人法则： 真心对待：真心对待： 维护尊严：维护尊严：
现场管理的实施方法（现场管理的实施方法（QCDQCD）
）企企业业品质QualitQualitQualit品质品质成CosCosCos成成交期交期交期DeliverDeliverDeliver
现场管理的实施方法（现场管理的实施方法（QCDQCD）
）现场质量管理：
一现场质量管理：
一确保优良质量、 避免失误的五大原则：确保优良质量、 避免失误的五大原则： 取消作业：取消作业：
对于难度大、 掌握不易的作业， 取消对于难度大、 掌握不易的作业， 取消或替代方案。替代方案。 自动化作业：自动化作业：
尽量不要人作业、 自动化生产。尽量不要人作业、 自动化生产。 防呆措施：防呆措施：
使作业简易化， 对于复杂的作业， 通过使作业简易化， 对于复杂的作业， 通过分解、 合并、 删除、 简化， 使得作业方便容易， 便分解、 合并、 删除、 简化， 使得作业方便容易， 便于员工作业。于员工作业。 反复检查：反复检查：
自检、 他检。
不让任何不良品流出。自检、 他检。
不让任何不良品流出。 降低影响：降低影响：
逐步的降低不良、 提升质量。逐步的降低不良、 提升质量。或
现场管理的实施方法（现场管理的实施方法（QCD现场质量管理：
二现场质量管理：
二QCQC七大手法七大手法级别级别趋势趋势QCD）
）没有检查，没有检查，无法控制不良无法控制不良四级水平四级水平检验出不良检验出不良三级水平三级水平不流出不良不流出不良二级水平二级水平不制造和生产不良不制造和生产不良一级水平一级水平判定基准判定基准
现场管理的实施方法（现场管理的实施方法（QCD现场成本管理：
三现场成本管理：
三 质量改进从质量改进从5M5M管理开始管理开始 提高生产力以降低成本提高生产力以降低成本 降低库存降低库存 缩短生产流水线缩短生产流水线 减少停机时间减少停机时间 减少空间减少空间 以弹性生产方式降低总体成本以弹性生产方式降低总体成本QCD）
）
现场管理的实施方法（现场管理的实施方法（QCDQCD）
）现场交期管理：
四现场交期管理：
四 供货商管理：
采购进料、 谈判供货商管理：
采购进料、 谈判 分批分期交货：分批分期交货： 精益生产：精益生产：
JITJIT
问题分析与解决方法问题分析与解决方法----工作现场常见的问题工作现场常见的问题 没有依照规格或标准没有依照规格或标准 虽达标但耗时太久虽达标但耗时太久 用具与设备损坏用具与设备损坏 没有正确使用安全设施没有正确使用安全设施
问题分析与解决方法问题分析与解决方法----冰山理论冰山理论现象（可感觉、 可衡量）处置处置表面原因治标根本原因
维持与改善理念与实施维持与改善理念与实施----SDCASDCA＆ ＆ PDCAS SC CD DP PD DPDCAD DD DS SC CA AD DD DS SC CA AD DA AP PD DC CA AC CA ASDCASDCA：
：
标准标准化化S S：
：
StandardizeStandardize 标准化标准化D D：
：Do
Do
执行执行C C：
：
Check
Check
检查检查A A：
：
Action Action 纠正或修正纠正或修正PDCAPDCA：
合理化：
合理化P P：
：
PlanningPlanning 改善计划改善计划D D：
：
DoDo实施实施C C：
：
CheckCheck防漏防漏A A：
：
ActionAction再改善再改善
广告牌式管理与防呆措施广告牌式管理与防呆措施----SDCASDCA＆ ＆ PDCAPDCA 广告牌种类：广告牌种类： 广告牌内容：广告牌内容：
现场作业管理办法现场作业管理办法
现场作业管理办法现场作业管理办法----目视化管理目视化管理 利用照片与图形做成标准书利用照片与图形做成标准书 异常警示管理：
声音、 警示灯异常警示管理：
声音、 警示灯 根据管制图展开的工程管理根据管制图展开的工程管理 危险区域标示危险区域标示
现场管理实务现场管理实务：
：
目视管理目视管理目视管理的5M
现场管理实务现场管理实务：
：
目视管理目视管理目视管理的5M：
人 员Manpower作业员技术水平作业员工作士气
现场管理实务现场管理实务：
：
目视管理目视管理目视管理的5M：
机 器Machines如何正常操作机器是否有定期保养作业流程
现场管理实务现场管理实务：
：
目视管理目视管理目视管理的5M：
材 料Materials物料作业是否能掌握物料储存是否明确标示
现场管理实务现场管理实务：
：
目视管理目视管理目视管理的5M：
方 法Methods督导作业工作方式正确否督导作业工作方式正确否作业流程是否标准化作业流程是否标准化
现场管理实务现场管理实务：
：
目视管理目视管理目视管理的5M：
测 量检查制程是否正常运转检查制程是否正常运转Measurements品质改善目标是否达成品质改善目标是否达成工安问题是否零失误工安问题是否零失误
现场作业管理办法现场作业管理办法----5M5M的现场作业管理方法的现场作业管理方法成本交期交期品质品质产能产能环境环境方法方法帐务帐务物料物料机器机器人员人员士气士气安全安全成本
现场作业管理办法现场作业管理办法----5S5S管理与管理与5C5S生产现场管理一、 整理（ SeiriSeiri）
）二、 整顿（二、 整顿（ SeitonSeiton）
）三、 清扫（三、 清扫（ SeisoSeiso）
）四、 清洁（四、 清洁（ SeiketsuSeiketsu）
）五、 修养（五、 修养（ ShitsukeShitsuke）
）5C作战技巧作战技巧一、 整理（
现场作业管理办法现场作业管理办法----5S5S管理与管理与5C5S生产现场管理：生产现场管理：
定义一、 整理：一、 整理：二、 整顿：二、 整顿：三、 清扫：三、 清扫：四、 清洁：四、 清洁：五、 教养：五、 教养：5C作战技巧作战技巧定义5S
现场作业管理办法现场作业管理办法----5S5S管理与管理与5C5C作战技巧作战技巧5S5S生产现场管理：生产现场管理：
5C一、 分类（一、 分类（Sort二、 定位（二、 定位（StraightenStraighten）
：三、 刷洗（三、 刷洗（ScrubScrub）
：四、 制度（四、 制度（ SystematizeSystematize）
：五、 标准（五、 标准（ StandardizeStandardize）
：5C作战作战）
：Sort）
：）
：）
：）
：）
：
现场作业管理办法现场作业管理办法----5S5S管理与管理与5C5S生产现场管理：
5C作战一、 清除（ Clear outClear out）
：二、 安置（二、 安置（ ConfigureConfigure）
：三、 清洁检查（三、 清洁检查（Clean & Check四、 遵守（四、 遵守（ ConformConform）
：五、 习惯实践（五、 习惯实践（Custom & PracticeCustom & Practice）
：5C作战技巧作战技巧一、 清除（）
：）
：Clean & Check）
：）
：）
：）
：
现场作业管理办法现场作业管理办法----5S5S管理与管理与5C5C作战技巧作战技巧5S5S生产现场管理：生产现场管理：执行实务执行实务
良好的生产环境维持：良好的生产环境维持：
5S5S5S5S生产现场管理：生产现场管理：
整理（分类）整...
篇三：优秀班组长培训结业致辞
做一名主讲：李天长优秀班组长
成年人学习方法与信息吸收学习方法读 书读 书听 课参与操作小组练习， 研讨三个月后信息吸收量10%10%30%60%90%
游戏规则 开放的心态, 主动的态度, 积极发言, 全心投入. 跟上思路,
用心感悟, 不鼓励记太多笔记 随时欢迎提问题 随时欢迎提问题. 定时休息,
不要随便进出走动. 尊重他人的学习时间， 避免干扰,
请将手机转为按摩器状态. 随手清洁， 保持职业品质
讲师 简介讲师 简介 李天长李天长 中山大學MBA 心理咨询员 体验式培训师 PTT资格 MTP认证讲师资格公众演讲与魅力表达训练营结业 公众演讲与魅力表达训练营结业 性格分析与魅力沟通特训班结 现任：
瀚普企业管理顾问有限公司 主讲课程： 《MTP管理才能发展训练》 《高效能的沟通技巧》 《优秀员工职业化训练》高级讲师
课程大纲第一篇：
思想观念篇第二篇：
现场管理篇1、 现场管理的金科玉律2、 生产管理的六大原则3、 现场的日常管理内容4快速换线4、 快速换线1 、 认识管理2、 角色定位与认知3、 基本素质要求第三篇：
工作改善篇1、 工作改善的本质2、5S ---改革改善的第一步3、PDCA+SDCAR改善循环4、 消除现场浪费第四篇：
工作教导篇1、 打造“左右臂膀” ---班组长如何培训与激励部属的能力2、 管理者VS教练第五篇：
工作关系篇人际关系能力----如何获得上助下拥第六篇：
杰出班组长的十项修炼
一、 管理的概念？第一篇：
思想观念篇现代企业管理的内容现代企业管理的内容：管理是一种实践， 其本质不在于管理是一种实践， 其本质不在于“ “知知” ” 而在于而在于“ “行行” ” ； 其验证不在于逻辑， 而在于成果； 其验证不在于逻辑， 而在于成果————现代管理大师：
彼得现代管理大师：
彼得- -德鲁克德鲁克A、 管理的对象：
企业的生产和经营活动。B、 管理的职能：
计划、 组织、 指挥、 协调、 控制等C、 管理的目的：
充分利用企业的一切资源， 完成各项任务， 创造最佳的经济效益。D、 管理的依据：
生产和经营活动的客观规律及人的心理活动规律。
班组长的角色定位与认知高 层基层管理人员中层管理人员
班组长的地位班组长的职位虽然不高，但兵头将尾但兵头将尾， 带兵最多，决策不少， 责任不小！带兵最多
班组长的使命：使命是最根本性的任务。
班组长的使命就是在生产现场组织创造利润的生产活动。班组长的使命通常包括五个方面。Q：
提高产品质量C：
降低成本D：
按时完成任务S：
防止工伤和重大事故的发生M：
提升机器设备稼动率
班组长的职责班组长是企业中人数庞大的一支队伍， 班组长综合素质的高低决定着企业的政策能否顺利地实施， 因此班组长是否尽职尽责至关重要。
班组长的职责主要包括：
◆ 劳务管理人事调配、 排班、 勤务、 严格考勤、 情绪管理、 技术培训以及安全操作、 卫生、 福利、 保健、 团队建设等都属于劳务管理。◆ 生产管理职责生产管理职责包括现场作业生产管理职责包括现场作业、 工程质量、 成本核算、 材料管理、 机器保养等等。工程质量成本核算材◆ 辅助上级班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况， 提出自己的建议， 做好上级领导的参谋助手。
但不少班组长目 前却仅仅停留在通常的人员 调配和生产排班上， 没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。
你认为一位杰出的班组长需要具备哪些基本素质？
第二篇：
现场管理篇 现场管理的金科玉律：三现主义：现场：
当问题（异常）
发生时， 要先去现场；现物：
检查现场（有关的物件）
；现时：
当场采取暂行处理措施；发掘真正的原因并将它排除， 标准化以防止再次发生：
进行SCDA循环。
生产管理的六大原则1、 必达生产计划2、 后工序就是用户3彻底杜绝浪费3、 彻底杜绝浪费4、 作业标准化5、 突出有附加值的工作6、 积极应对变化
现场的日常管理内容趋势级别判定标准产品质量管理级别高↑低1级水准不制造和生产不良2级水准不流出不良3级水准检验出不良4级水准没有检查， 无法控制不良
现场的成本管理成本管理是指管理开发、 生产及销售良好质量的产品和服务的过程时， 又能致力于降低成本或维持在目标成本的水准力于降低成本或维持在目标成本的水准上。5M：
Man（人员）
、 Machine（机器）
、Material（材料）
、 Method（方法）Measure(测量)。讨论：
品质与成本的关系是什么？
小结 品质是成本的一个因素。
品质优良不仅可以节约成本， 而且会带来利润； 品质低劣则会浪费成本，并最终影响到销售和信誉。 品质三不政策：一不：
上制程对下制程要不流出不良品；二不：
下制程对上制程要不接收不良品；三不：
本制程要不制造和生产不良品。
交货期交货期是从公司支付购进原材料及耗材开始，到公司收到售出货物的货款的时间为止。
交货期不仅是指及时完成所需数量的产品和服务，还包括达成质量及成本的目标还包括达成质量及成本的目标。精益生产方式（也称及时生产方式）
JIT：Just In Time,是库存最少的一种生产方式。
它必须在质量保证制度健全的状况下才能导入。
现场安全管理现场安全管理的内容:一作业环境管理、 作业环境管理二、 设备及安全设施管理三、 行为管理四、 作业过程管理
TPM--全員生產保全 著重企業整体的效率化； 追求零不良， 零災害， 零故障（ 故障-----故意的障礙）
；包含所有部門生產開發 包含所有部門→生產， 開發， 營業部門； 從總經理到作業員均參與； 以小團隊活動來進行改善；營業部門生产设备管理设备的三级保养：321员工机修供应商
作业日 报的管理 作业日报是生产经营的重要资料， 是计划指令制定的来源和依据。
作业日报通常有以下的作用： 交货期管理、 品质管理、 成本管理、 安全管理等多个管个项目管理的工具； 方便与上司和其他部门传递情报、 交流信息； 出现异常或问题时， 作为原因追踪的资料； 帮助管理者掌握现场的实际情况。
讨论与小结现场有交货期看板吗？有安全管理看板吗？小结：
交货期看板可以培养员工的责任心，员工知道手头上在制品交获期紧张的话员工知道手头上在制品交获期紧张的话，即使加班也无怨言。
车间的机器设备并不多， 存在的安全隐患也不多。
但是不能掉以轻心， 一定要做到零工伤。
快速换线換线時間：
因從事換线動作， 而使機器或生產線停止生產時間(COT)。線內作業：
指必須在機器停止生產狀態下，才能進行的换线動作， 又稱內作業。線外作業：
指機器在生產運轉中， 而仍然可以進行的換线動作， 又稱為外作業。
快速换线的技巧：1 、2、将内部转换转化为外部转换列出优先次序3、4、培养多能工做好充分的计划
何谓改善？ 百戰百勝， 非善之善者也， 不戰而屈人之兵，善之善者也， 故上兵伐謀， 其次伐交， 其次善之善者也， 故上兵伐謀， 其次伐交， 其次伐兵， 其下攻城。
…… 故兵不頓而利可全， 此謀攻之法也。第二篇：
工作改善篇
5S：现场管理的基础， ，改善、 改革 的第 一步！
工作改善方法第一阶段：
工作分解第二阶段：
就每一细目作自问检讨第阶段：
就每第三阶段：
展开新方法第四阶段：
实施新方法细目作自问检讨
ACTIONACTIONPLANPLAN改善工具CHECKDO
SDCAR Standardize(标准化)Do（执行）（执行）rec ord 继续备案改善工具Check（检查）Ac tion（行动）
如何定义浪费？浪费是：改善从消除浪费开始20世纪50年代后期诞生于日本丰田汽车公司的精益生产方式认为， 浪费不仅包括我们所说的对人力、 物力、 财力、 时间等方面用得不当或没有节制， 而且涵盖工业生产中不能直接创造出价值的一切活动。
生產中常見的七大浪費：搬運搬運加工本身加工本身不良品不良品等待等待動作動作庫存庫存/ /短存短存超量超量( (制造過剩制造過剩) )PS：
第八大浪费：
未被使用的员工的创造力
等浪 費等待不創造價值待常見的等待現象：☆ 等工☆ 設備故障造成生產停滯☆ 等待指示☆ 等待指示、 回复、 汇报 、 协调☆ 型號切換造成生產停頓造成等待的常見原因：☆ 生产计划安排不当、 作业进度不平衡、 停工待料、 原辅材料质量不合格等☆员工工作责任心、 积极主动性的不足☆ 設備維護不到位☆ 换线过慢三现主义：现时、 现地、 现物回复汇报协调
搬浪搬运的浪费如果分解开来搬运的浪费如果分解开来， 又包含放置、 堆积、 移动、 整理等动作的浪费和空間、 時間、人力、 工具的浪費又費運移動費時費力
浪 費不良造成額外成本☆ 材料損失☆ 設備折舊☆ 設備折舊☆ 人工損失☆ 能源損失☆ 價格損失☆ 訂單損失☆ 信譽損失不良造成的损失：减少不良的工具：1 、 防呆机制2、 问题显示机制3、 标准化作业4、 持续SDCAR 改善循环
浪 費常見的12種浪費動作：① 兩手空閒② 單手空閒③ 作業動作停止③ 作業動作停止④ 動作幅度過大⑤ 左右手交換⑥ 步行多動作⑦ 轉身角度大⑧ 移動中變換動作⑨ 未掌握作業技巧⑨ 未掌握作業技巧⑩ 伸背動作⑾ 彎腰動作⑿ 重複/不必要動作多餘動作增加強度降低效率
常見的加工浪費：☆ 加工餘量☆ 過高的精度☆ 不必要的加工過剩加工造成的浪費：☆ 設備折舊☆ 人工損失☆ 輔助材料損失☆ 能源消耗浪 費加工過剩的加工造成浪費
浪 費常見的庫存：☆ 原材料、 零部件☆ 半成品☆ 半成品☆ 成品☆ 在製品☆ 輔助材料☆ 在途品庫存庫存的危害：☆ 額外的搬運儲存成本☆ 造成空間浪費☆ 造成空間浪費☆ 資金佔用（利息及回報損失）☆ 物料價值衰減☆ 造成呆料廢料☆ 造成先進先出作業困難☆ 掩蓋問題， 造成假像庫存造成額外成本
討論：
為什麼會有庫存？書面作 業大排長 龍待 決策事項大 排長 龍廠商 散漫待 檢驗品大排長 龍過度 的 工程設計（ 非必 要的 ）工 單 變 動工 單大排長 龍在製 品 過多機器當 機廢 料生產 力問 題庫 存
減少庫存的方法： JUST IN TIME：
浪 費製造過多/過早製造過多/過早造成浪費：製造過多/過早造成浪費：☆ 造成在庫☆ 計畫外/提早消耗☆ 有變成滯留在庫的風險☆ 降低應對變化的能力
經營思想成本=售價-利潤經營思想：
不斷消除浪費； 降低成本； 積極進取進取；消除生產中的浪費
如何減少浪費--大野語錄 沒有先入為主的觀念， 以白紙般的態度､ 觀察生產現場。
對于對象重復問五次「為什么」 。 發揮「超常識」 ， 物的流程不是「由前工程供應給后工程」 ﹐ 而是「由后工程到前工程領取」 ， 「前工程只生產被領取的部分」 。 「生產過多的浪費」 是最壞的浪費 「生產過多的浪費」 是最壞的浪費。
為了 不讓高速性能的機械做出不良品， 機械上要安裝自動停止裝置， 要將人的智慧安裝于機械上。 所謂自動化必須是有人字旁的「自働化」 。 丰田生產方式是透過經營革新， 與從業員的意識變革相連續， 要花時間以獲得真正的理解，并有耐心的面對事情。為了 不讓
工作教导四阶段：第一阶段：
学习准备 → 讲给他听第二阶段：
传授工作 → 做给他看第三阶段：
试作 → 让他做给我看第四阶段：
考验成效 → 让他开始做注意：
耐心、 换位思考
管理者VS教练管理者教练回答问题问问题有答案无答案个人经验共同探索命令指挥启发支持最佳的教练时机：查核工作时、 部属犯错时、 询问问题时、 开会时
部属的激励：（激励起每一个员工的工作动机）一、 马斯洛人类需求层次论（“自我实现的人” ）二、 保健因素理论三、 “XY”理论（ “经济人” 社会人” ）激励理论：激励原则：实事求是、 公平合理、 适时适度、 有益性物质奖励与精神奖励相结合的原则1 .2.33.4.5.6.7.8.越少用恐惧越好帮助下属建立安全感善于开发下属的创造性善于开发下属的创造性注意强化下属的优点， 弱化缺点不可忽视细节尽量使工作充满乐趣不要以自己的习惯或模式强求下属尽量不用“说教式规劝”再小的成绩也一定要赞许不分青红皂白会适得其反千万别话中带刺“一律平等” 不是真平等（态度因该公正）身为管理决不可暗地说别人坏话再可信赖的部署也要保持“适当的距离”激励操作要则：激励技巧：
职场关系能力格物、 致知、 诚意、 正心、修身 、 齐家、 治国、 平天下。1、内用黄老、 外示儒术2、 面对上级“忠” +PMPMP3、 面对下级：如何获得上助下拥A、 其身正， 不令而行； 其身不正， 虽令不从。B、 “忠恕之道”C、 保持适当的距离， 以独立的个体予以尊重！
杰出班组长的十项修炼1 、 时间管理2、 团队协作3、 潜能激发3、 潜能激发6、 情商管理7、 授权8 、 PDCAR、4、 健康管理5、 学习力9 、 效率与快速反应1 0、 习惯管理
139 2689 4248139 2689 4248tianchangli@vip.163.com
篇四：优秀班组长培训结业致辞
务干部培训班开班仪式上的讲话同志们：
大家好！
很高兴能与全集团公司的党务干部们见面，而且是在这样一个重要的场合，机会很难得，也很有意义。今天到培训班现场，主要目的是想看望大家，讲点心里话，讲点新要求。我知道党群系统的同志工作很不容易，大家肩负重任，爱岗敬业，干好工作的劲头十足。在当前从严治党的要求下，这次把大家集中起来学习、讨论、探索，目的是通过培训提高大家的党建理论水平，提升开展党建工作的能力，营造浓厚的党建工作氛围，充分发挥党组织的先锋模范作用。
在集团上下深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的的关键时刻，今天，集团公司 2019 年党务干部业务培训班顺利开班，这对于深入贯彻落实党的十九大精神和X集团“党建质量提升年”工作要求，进一步加强党的基本组织、基本队伍、基本制度建设，夯实党的执政基础，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，促进生产经营工作，保障企业健康发展，具有十分重要的意义。在此，我代表集团公司党委向培训班的顺利开课表示热烈祝贺！
在党的十九大上，习近平总书记阐述新时代坚持和发展中国特色社会主义的十四条基本方略时，把坚持党对一切工作的领导摆在了第一条。那么，作为党的执政基础和力量之源，两级党委如何充分发挥“把方向、管大局、保落实”作用；
如何加强“三基”建设提升党建质量，围绕生产经营谋划好党建工作；如何通过党建特色活动团结带领广大职工在企业改革创新和科学发展新征程中建功立业，使集团公司成为“建设高技术高质量发展的美好 X”的重要力量，是摆在我们每一位党务工作者面前的重要课题。
10 月 X 日的主题教育专题党课会上，X 集团党委书记XX 同志对 X 未来的发展提出了三点希望：一是不忘初心、牢记使命，从大局出发，为企业做强做优做大而不懈努力，为全体员工的整体利益而奋斗；二是要秉承“X”传统，传承“X”文化品牌，不畏艰难、永远向前，敢打、能打胜仗；三是要抓好改革创新，在已有基础上大步向前，为秉承传统筑牢活力的根基。
X党委是较早在X集团推行党建工作目标化管理的单位，也是较早旗帜鲜明地提出“把党建融入生产经营，用业绩检验党建成效”工作思路的单位。从这几天和相关领导、部门的同志的交流中，我也了解到，这几年来，随着可视化党建体系建设和标准化基层党建要求的不断深入和加强，以 XXX 为生动载体的具有“X”特色的党建工作，已经逐渐深入人心，并得到了基层党组织和广大党员群众的理解、支持和拥护，各单位党组织充分发挥了战斗堡垒作用，为企业发展营造了良好的政治生态，为企业深化改革和转型发展摇旗呐喊、凝心聚力，为企业各项指标的完成提供了坚强的政治保证。我还了解到，在过去的一年中，我们的党建工作成效非常明显，在 X 集团党建考评工作中名列前茅；X 月份集团公司的巡察
整改“回头看”工作也反映出，各级基层党组织的工作局面在逐渐打开，不断向好，党建工作的基础越发牢固，党务干部的政治素质不断增强，业务水平也在不断提升。在此，我代表集团公司党委，向大家长期以来为搞好党建工作付出的辛勤劳动，表示衷心的感谢和诚挚的敬意！
同志们，基层党组织是党的执政基础和力量之源，新的历史时期赋予我们党新的历史使命，同时也给我们党务工作者、特别是最基层的党务工作者，提出了更高、更新的要求。对照 X 集团党委的要求，我们目前各项工作都在有序推进，也取得了一定的成果，但是，在集团公司党委巡察整改“回头看”和党群部的日常督导检查过程中，仍然暴露出了一些严峻的问题，特别在基层党组织的建设上，仍存在一些比较薄弱的环节，不论是基础工作保障、党建人才引进，还是业务流程标准、工作实施效果，各单位之间仍存在着不小的差距。虽然集团公司党委在党组织的规范化建设方面投入了大量精力，也采取了很多措施，但仍有一些突出问题要引起高度重视：
一是个别党组织对党建工作新形势、新任务、新要求认识不到位，执行力有待加强。在全面从严治党的严峻形势下，个别单位党委（党总支）或党支部对新形势下加强基层党建工作仍然认识不清、重视不够，特别在如何围绕企业生产经营实际开展党建工作方面，方法不多，形式单一，工作缺乏创新力，活动缺乏吸引力，“应付”检查的心态仍然存在，只求过得去，不求过得硬，工作缺乏计划性和针对性，对于要
求整改的问题，存在重形式轻效果、重突击轻基础甚至“前改后犯”的现象。
二是个别党务干部的政治意识不强，推动工作不力，党组织凝聚力、战斗力无法有效发挥。现在，仍有一部分党务干部政治意识淡薄，对上级的要求不理解、不支持，甚至消极抵触；个别党委书记、党支部书记不能很好地带领班子认真研究和推动工作，重生产经营、轻党务党建，重行政管理、轻支部党员作用发挥，对职工群众的思想教育缺乏吸引力和说服力，对职工群众反映的困难和问题关心不足、办法不多，导致党员对党组织的信任感、归属感、荣誉感逐渐淡化，工作的积极性和主动性受到挫伤，党组织的凝聚力和战斗力不但没有增强，反而有所削弱。
三是个别党组织对党员的教育管理不够重视，缺乏引导和发动群众的能力，缺乏探索和创新的意识。当前，仍有部分组织认为党员教育管理工作是一项软指标，既不易出成绩，又得不到重视，工作被动应付，流于形式，大多是读文件、念报纸，一人念、大家听，缺乏结合实际的解读和真诚贴心的交流，教育效果不佳。还有一些党务干部不愿深入一线，不善于运用说服、教育、引导、服务等方法和手段去做群众工作，老办法不管用，新办法不会用，动辄下命令，强制式执行，伤害了党员和职工群众的感情，也破坏了干群关系。
四是基层党务干部队伍的整体素质还有待加强。现在我们的党支部书记几乎都身兼数职，特别在项目和生产一线，有的书记是项目经理或班组长担任，日常生产经营工作繁忙，
在党支部管理方面投入的精力非常有限，对如何促进生产经营与支部管理的相互融合，思考较少、措施不多，这个也反映出，我们相当一部分基层党务干部的综合协调能力和统筹全局能力还有待进一步提升，党务干部队伍的整体素质还有待进一步加强。
所以，我认为这次的培训班举办得非常及时。培训班前，党群工作部就向我详细汇报了此次培训的方案，我也认真了解了授课内容，我觉得，党群工作部在课程安排上非常用心，不但保留了去年培训中深受学员欢迎的情景模拟教学等内容，还更加突出了问题导向，增加了重点工作问题整改指导、党支部基础工作业务对标，授课内容也更加接地气，更加重实操，我相信，这两天半的培训，大家会得到更多“干货”。所以，我希望大家珍惜这次机会，认真参加学习，积极参与互动，虚心对标观摩，主动查漏补缺，在培训学习中，更加深入思考党建工作在生产经营核心业务和关键环节如何更好地发力，各级党组织的发动能力、组织能力、保障能力、监督能力如何更好地体现，党建工作的质量如何全面提升，以便回到单位后更好地开展工作，开创集团公司党建工作新局面。
最后，我对各级党务干部提几点希望：
一是要坚定政治立场，强化政治担当。各位党务干部要认清肩上的责任，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，做政治上的“明白人”，团结带领领导干部和全体党员，认真贯彻落实党在国有企业
改革发展方面的战略部署和方针政策，把党的作用贯穿于思想政治建设、领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、党风廉洁建设、基层组织建设的全过程。
二是要自觉提升素质，落实工作要求。打铁还需自身硬，每一位党务干部都要坚持理论学习、注重真抓实干、不断总结提升，切实提高自身的政治素养、理论修养和履职能力，全面提升自身综合素质，认真落实党建工作要求。当前，要结合企业实际，组织开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育，持续开展好“两学一做”学习教育常态化制度化工作和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习宣贯工作，让党内组织生活严起来、实起来、活起来，团结带领广大职工群众与集团公司党委同心同德、同力同行。
三是要坚持工作标准，注重工作实效。习近平总书记强调过，要以党组织功能是否增强、党员干部素质是否提高、党的建设各项部署是否落实、党的建设对经济社会发展的保证作用是否明显、人民是否满意这六条标准为尺度，检验党的建设各项工作。这既明确回答了我们党建工作的出发点和落脚点，也为我们检验党建工作成效提供了根本依据和标准。希望大家结合岗位实际和党员特点，在思想、方法、机制、手段上大胆创新，使党建工作更加贴近实际、贴近党员，更加有成效、受欢迎，打开集团公司党建工作新局面。
四是要发挥表率作用，引领改革发展。作为一名党务干部，一定要聚精会神抓党建，真正把“抓党建就是最大政绩”的观念内化于心，外化于行，切实发挥表率作用，带领支部
班子种好党建工作这块责任田。要更加聚焦问题，带头探讨业务；要做到以上率下，严督实查；要严肃党内政治生活，营造良好政治生态。只有在这些方面坚定地走在前面，切实地作出表率，才能真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
治国安邦，重在基础；管党治党，重在基层。同志们，麻绳最容易从细处断裂，越是情况复杂、基础薄弱的地方，越要健全党的组织，越要做好党的工作，这样才能固本强基。各级党组织必须牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向，把思想政治工作落到基层，把从严教育管理党员落到基层，把帮扶关爱工作落到基层，把人才队伍建设落到基层，把廉洁作风建设落到基层。希望大家当好传播信念和希望的“种子”，把培训收获转化为提升思想、谋划工作、促进发展的动力，旗帜鲜明地站在坚持“党要管党，从严治党”的最前列，以干事创业的激情与忠诚坚定的信仰，带领广大党员和职工群众，戮力同心、矢志不渝、攻坚克难、务实创新，为实现集团公司 XX 规划发展目标努力奋斗，为谱写新时代企业改革发展新篇章贡献“X”力量！
最后，祝这次培训班取得圆满成功！祝同志们回去后工作进步！谢谢大家！
在 2019 年市直机关专职党务干部暨 纪检干部培训班结业典礼上的总结讲话
同志们：
在享誉“全国先进基层党组织”荣誉称号的 XXX，我们共同度过了紧张而又充实、难忘而又收获的三天。三天来，全体学员自觉遵守纪律，心无旁骛学习。经过大家的共同努力，这次市直机关专职党务干部暨纪检干部培训班，圆满完成了全部课程，达到了预期的目的。培训班的圆满成功，得益于市纪委监委的大力支持，得益于各位学员的全力配合，得益于各小组组长的积极工作，得益于工作人员的辛勤劳动，得益于 X 的保障服务。在此，我代表市委市直机关工委向同志们的辛勤付出特别是 X“两委”班子以及为我们提供食宿优质服务的 X 的乡亲们表示衷心的感谢！刚才，X 名学员代表从不同侧面汇报了学习体会，他们的发言，准备充分，感悟深刻，颇有收获。同时，我们还为参加市直机关党委专职副书记任职培训考试合格的同志颁发了合格证书，这也是我们这期培训班的一项重要任务和取得的一项重要成果。下面，我讲三点意见。
一、特点突出，培训班圆满成功 整个培训的各项工作主题鲜明，内容充实，秩序井然，总体来看，突出表现为四个方面的特点。
（一）领导重视。市委对本次培训高度重视，市委书记X 同志，市委常委、市纪委书记、监委主任 X 同志亲自审定了培训方案，市委常委、市委秘书长、市委市直机关工委书记 X 同志出席了开班仪式并作动员讲话，市纪委副书记、监委副主任 X 同志主持了开班仪式，市纪委常委、监委委员 X
同志,市委市直机关工委副书记 X 同志，市纪委监委审理室副主任 X 同志，X 党委书记 X 同志分别为培训班精心授课。在年底各项工作奋力冲刺的关键时期，市直各单位领导大力支持，各位学员克服工学矛盾，尤其是机关纪委书记大多是由市直各单位领导班子成员担任，也来到 X 进行 3 天的集中培训，这些都为培训班的顺利举办和圆满成功奠定了坚实的基础。
（二）精心组织。本次培训首次采取“三合一”模式，即：由市纪委监委、市委市直机关工委联合办班，机关党务干部、机关纪检干部同步培训，开展机关党委专职副书记首次任职培训考试和颁发合格证书。为办好这次培训班，市委市直机关工委和市纪委派出市直机关纪工委联合成立了培训工作领导小组，领导小组下设办公室，成立了综合组、组织组、宣传组、纪律检查和安全保卫组，不仅各组组长由市委市直机关工委领导班子成员兼任，而且还明确了各组职责和人员分工。前期，市委市直机关工委、市纪委派出市直机关纪工委还专程到 X 就培训工作的有关事宜进行沟通对接，工委领导班子会议两次专题研究培训工作，对培训工作的具体事项进行安排部署。市委市直机关工委和市纪委派出市直机关纪工委全体干部全程参与，各小组组长、联络员认真履职，使培训质量得到有力保证。
（三）内容丰富。本次培训班课程内容充实、形式多样。既有政治建设专题，也有组织建设专题；既有《中国共产党纪律处分条例》解读专题，也有执纪审查工作指导专题，这
些内容都是聚焦机关党建工作和纪检工作中的关键问题来释疑解惑。同时，还安排了实地参观，进行了分组交流讨论，观看了 X 发展纪录片和专题片《铁血忠魂》、反腐警示片《新中国第一大案》，尤其是对 X 改革发展成就的现场参观，全国脱贫攻坚奋进奖获得者 X 同志对 X 发生巨变的经验介绍，对每名学员来说都是一次生动鲜活的教育。X 同志的讲课，语言朴实，事迹感人，他 X 年如一日带领全村干部群众艰苦创业，让 X 由穷变富，从贫困村变为全国乡村旅游示范村，体现出一名共产党员和基层带头人的务实担当。
（四）纪...
推荐访问:优秀班组长培训结业致辞 班组长 结业 致辞