国旗下讲话稿:有关学习教育23篇

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国旗下讲话稿:有关学习教育23篇

国旗下讲话稿:有关学习教育(通用23篇)

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇1

  老师们,同学们,大家好!

  我是来自初二11班的徐心怡。今天我想给大家说一说“学习的效率和方法” 。

  升入初中,相信大家也都有体会到:在学习上,不再和小学一样,轻轻松松就可以考到一个满意的分数了。初中的课程,不管是在数量上还是难度上都提高了。面对这个新的对手,该如何把它征服呢?我想,良好的学习方法和有效的学习效率就是关键点。

  不知道大家有没有这样一种体验:坐在书桌前埋头苦做,等抬起头来的时候,却发现时间已经很晚了,可作业竟然还是没有完成。时间都去哪儿了?也许你会很好奇。其实,它的根源深埋在平时的课堂听课中。如果你在课堂上开了小差,那你就是个失败的猎人,因为你把你的“猎物”,也就是老师讲的知识点给放跑了,作业能写得快才怪呢!在学习的森林中,总会冒出一些拦路虎来阻挡我们前进的脚步,其中一个就是手机,我也曾深受其害。如果手机就放在边上,我们的手就像被吸引了一样忍不住伸向手机,眼神也一直往那儿瞟,哪还有心思来学习呢?所以,有时候就要狠下决心,坚决远离手机,尤其是在做作业的时候,一定要把手机放在看不见的地方。要是我们能做到认真听课,拒绝诱惑,“时间都去哪儿了”这个疑惑也就会迎刃而解了。

  在学习这条漫漫长路上,我们还有一个很好的帮手:学习方法。学习方法就像是我们的护法,我们不断训练、巩固、加强它,它就能为我们一路保驾护航。而这个护法也是很任性的,如果你找错了护法,它也不会心甘情愿为你服务的,闹变扭就是常有的事,还谈得上什么“保驾护航”呢?在这里,我就向大家推荐几种受到一致好评的护法。

  首先就是“复习预习”。相信老师们也已经不厌其烦地重复过很多遍了,可见它的重要性。德国的心理学家艾宾浩斯曾做过实验,他发现刚记完笔记后,记忆量是100%,20分钟后下降到了58.2%,一小时后为44.2%,一天后为33.7%,而六天后只有可怜的25.4%。因此我们只有不断地巩固原有的记忆,原有的知识,才能使它不被我们抛到脑后。每天做作业前,打开今天的笔记,认真复习一遍,再合上笔记开始写作业,这样可以大大提高我们的学习效率。不只是复习,预习也是十分重要的,把明天要学的内容初步了解一下,看看哪些知识是自己不太明白的,明天课上重点听,争取做到没有遗漏知识点。

  其次,我们还要学会“记笔记”。“好记性不如烂笔头”,这话是不错的。我们没有天才一样过目不忘的本领,只能拿起手中的笔来弥补。把老师讲的要点、补充的知识一一记下来。当然,记笔记固然重要,但不能只光顾着动笔,而忘了动脑,这可是拣了芝麻丢了西瓜,得不偿失的。如何做到既听懂了老师上课讲的内容,又记全了笔记,是需要我们自己在听课过程中潜移默化的把控好的。

  当然,很多知识仅靠上课听讲是不完全够的,俗话说得好,“师傅领进门,修行在个人”,课后的巩固非常重要。最终靠的还是我们自己,在这里希望大家能从这里面或多或少收获到一点东西,也预祝大家在一个月后的期末考试中取得满意的成绩!我的讲话完了,谢谢大家。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇2

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《努力学习、享受学习》。

  一个学期即将迎来尾声,有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,相信许多同学已经有了一种紧迫感。

  开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。但是仍然存在着一些问题需要解决。课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但仍有一部分同学走神、开小差,学习效果并不好。还有部分同学坐在教室里感觉备受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生……求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。可生活就是这样苦乐相拌的,我们在学习上尚不能吃一点苦,没有一种刻苦拼搏的精神,今后将怎么面对未来人生的困难和挫折呢?其实,学习就像是一杯浓浓的咖啡,如果你仔细品味它所蕴藏的内涵,是苦是甜,便由你的味蕾决定。

  快乐加学习,这也许是个不太可能的式子,因为大多数科目的学习带给同学的几乎都是枯燥乏味的练习、卷子、作业、考试。但往深处想想,没有汗水的付出,成功哪是那么容易得到的?成功似乎长着双腿,会跑,可是却不会往你的怀里跑,你只有拼足力量,坚持不懈地追逐它,直到它屈服于你的强大之下,才是真正的获得了成功。

  为什么我们一上学,父母就会叮嘱我们说:“好好学习!端正态度!”这指的就是学习态度。态度决定一切,细节决定成败。做一件事,态度的端正与否是得到收获的关键。所以我们不妨来一次面壁思过,反思一下自己有无懈怠之时,投机取巧、偷工减料之处。及时矫正自己的学习态度是认真学习、用心学习的必要保证。

  态度在学习的过程中占着不可估量的地位,不过,学习方法却是更为重要的一部分。接下来,请我们班的学习委员周雅婷来谈谈学习态度与方法的重要性。

  有付出就会有收获,不付出就一定没有收获!

  最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

  谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇3

  老师们、同学们,大家上午好:

  我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。

  新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢?

  哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。

  那么什么是自主学习呢?简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识,老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗?第四,我有自我检测的方法吗?

  要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。

  自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。

  自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。

  良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。

  最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功! 预祝大家期中考试取得优异成绩!

  我的讲话完毕,谢谢大家

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇4

  同学们,今天我讲话的主题是:规范学习行为,提高学习效率,争创优异成绩。

  这一周第九周,还有两周就要期中考试了,如何在学习上实现新的突破与发展,进一步提高成绩是我们共同关心的一个大问题。尤其是初一同学刚刚开课,更要自我严格要求,规范学习行为,打牢基础,为自己的发展蓄足后劲。

  一、要有明确的学习目标

  做任何事情,都要有一个明确的目标。有了明确的目标,你才会有勇往直前的勇气和力量;有了明确的目标,你才可以创造奇迹。明确的学习目标是学业成功的首要条件,目标能给你指引方向,让你知道自己该做什么不该做什么。目标能给你提供动力,帮助你克服懒惰,战胜挫折,集中精力,乐此不疲,不断地为实现目标而不懈努力。当你感到学习辛苦难以忍受的时候,当你某一次考试没有考好的时候,你就要想一想目标,从而受到鼓舞,受到鞭策,受到激励,你就会认识到为了目标的实现受一些苦是完全值得的。当你定下自己下一次考试要考入全班多少名的时候,你就会去关注本次考试第几名,各科分别考了多少分,你的总分差多少,差在哪些科,明确了自己的优、劣势,然后才能有针对性地制订学习计划,合理安排学习时间。希望同学们要设计好自己的人生大的目标,并为之而努力奋斗。同时也要制订好一些小目标,如每天的学习目标,每节课或自习课的学习目标,某一小段时间的学习目标等,建议同学们把“每天不留疑问,每天清出底子”作为一天的学习目标。请相信,小目标的不断实现最终会促成大目标的实现。

  二、要有合适的方法

  有人说成绩好取决于聪明与勤奋,聪明是让人羡慕,勤奋也让人敬佩,但是如果没有合适的方法,这两样也不会发挥到极致。所有的好方法都不是别人教的,而是自我生成的。在学习过程中,你要有意识地经常地反思:怎么预习是有效的?课怎么听是有效的?作业怎么做是有效的?碰到难题和不会做的题目我怎么思考的?如果老师不教我,我怎么读懂课文?怎么提出一个好的问题?怎么提出自己的看法?我每天的时间怎么安排是恰当的?只有在这些追问中,你才能形成适合你自己的最有效的学习方法。

  最后,我强调说,天赋很重要,勤奋不可缺少,但读书一定要找到那把属于自己的金钥匙,也只有这样,才能把天赋发挥到极致,把勤奋派上用场,同学们,让我们师生携起手来,打牢基础,注重规范,扎实落实,用智慧和汗水克服困难,去夺取本学期更加优异的成绩。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇5

  各位老师,全体同学:

  大家好!

  今天很荣幸在这里可以见到这么多的人类灵魂工程师,先道一句:"老师们你们辛苦了。"也很高兴能与台下这么多未来祖国栋梁之才一起分享我的体会。

  小的时候爸爸妈妈教育我,要做个好人,要像"雷锋"学习,上了小学,老师给我们讲了雷锋的故事,教会了我唱"学习雷锋好榜样"。暑假、寒假时我是街道小虎子队队员,带着对"雷锋"叔叔的所有敬仰,跟着大哥哥大姐姐们学着做一些帮助他人的事情,成长中我也当上了小虎子队队长,也开始带着社区里小弟小妹们做力所能及的好事,向"雷锋"学习,做"雷锋"叔叔那样助人为乐的好人,这种想法在当时扎根在我心中。

  长大了,我发现学习雷锋不只是助人为乐,还包含更多的方面,这时我懂得了:这里面还有热爱党、热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。我加入了中国共产党成为了一名光荣的共产党员,我理解了雷锋精神的核心就是中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务,我用这句话一直激励着自己。

  个人的力量纵然有限,但只要我们每个人都献出一片爱心、一份力量,汇在一起就是爱的海洋,我们可以拥有伟大的力量,创造出一个又一个的公益奇迹和爱心奇迹。我真心地希望所有的人都把自己的爱心释放出来,从点滴做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,关爱生命,热心助人,用自己的一言一行去帮助身边的人、温暖身边的人、感染身边的人,将雷锋精神传承下去,用雷锋精神指引我们做一个好人,一个对祖国、对社会、对人民有益的人。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇6

  敬爱的老师们,同学们:

  也许你还留恋着假期曾经游览的风景名胜,也许你的脑袋里还充斥着电脑游戏里激烈的战斗画面,也许你还在回味着假期里被窝的一点余温,但现实就是我们都要对那段惬意的日子说再见了。我们即将面临下一阶段的学习,每个人都即将迎来全新的自己。

  当你穿上校服,就意味着你已经背负上了一个学生的使命,那就是学习。大家都是平等的,我们都正站在同一起跑线上迎接第一声枪响。但是,我们每一个人对学习的态度却迥然不同。

  某些同学认为学习背后是压力,是成堆的作业,是题海战术,是在考试前的孤注一掷,是看到成绩后的侥幸心理。也有同学认为学习胜过一切,分数是硬道理,是学习的代言,是满足自己虚荣心的工具。但在我看来,学习应该成为一种享受。

  青春期仿佛就是一片写满幻想的蓝天,学习不是乌云,我们要让学习成为一道绚丽的彩虹。享受学习的过程就是关键。首先,我们联应该为作业而烦恼,作业不是我们实现乐学的障碍。作业是巩固知识的最佳方法,不管它有多么枯燥,多么困难,多么繁重,我们首先想到的不是埋怨和抵触,而是要以一种查漏补缺的心态去认真完成。做对了,说明你接受能力强听课效果好,做错了,应该感到庆幸,发现了不足,提升了自我水平。做作业是对自己学习成果的检验,不要成了作业的奴隶,而是学会去享受做作业的过程。

  如何正确对待考试。很多同学考差了会觉得没有面子,会被老师批评,被同学嘲笑。爸妈经常对我说,错了不要紧,关键是要会改,20xx年高考文科状元的成功秘诀就是永不再犯相同的错误。明朝心学创始人王阳明先生曾提出过知行合一。我们既然知道自己做错了,就要往正确的方向付出实际行动。我们不能像唐伯虎那样考场一经失意就从一代才子变成了江湖浪人,而是要用乐观和不服输的心态去对待学习上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要学会潜伏,不卑不亢。当然,我们学习不是为了应付考试,不是为了得到同学的崇拜,不是为了家长和老师的大拇指,不是为了满足自己的虚荣心,而是为了自己,为了自己的将来。享受学习,就要学会认识错误在挫折中进步。

  劳逸结合会收获更好的学习效果。你也许不知道爱因斯坦不仅在物理学方面有卓越成就,他还擅长拉小提琴,你也许不知道莱特兄弟中的韦尔伯不仅是人类的航空始祖,而且还是一位曲棍球能手。因此,在学习的庞大压力下,我们不能成为应试教育的牺牲品,我们要学会减压,学会劳逸结合。紧张的学习过后应该进行放松和调节,我们不是书呆子,我们是素质教育下培育的人才。打球,看书,聊天,散步,减压方法多种多样,只要你做到了劳逸结合,才能在激烈的学习竞争中保持清醒的头脑和良好的心态去迎接更高强度的学习。享受学习,就要学会劳逸结合。

  最后,我强调一点,学习不是折磨,是一种享受。不要让学习成为手铐,铐住你充满创造力的双手,不要让学习成为牢笼,困住你插翅的梦想。学会乐学,让学习点缀生活,让学习成为一种享受。在此,我祝愿所有同学在新学期里能奋发向上,有所进步,有所飞跃,更祝愿高三和初三的同学能再次在高考和中考中取得骄人的成绩。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇7

  敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  “早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

  同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇8

  老师们、同学们,大家上午好:

  我今天国旗下讲话的主题是:学会自主学习。

  新学期已经过去两个多月了,你对自己的学习状况是否满意呢?你是否在懊恼自己的懒惰与粗心呢?你是否从此刻起下定决心好好学习呢?你又是否想好好学习而苦无方法呢?

  哈佛大学有句名言“谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”一个好的学生,一个会学习的学生,首先是一个自主的学生,一个能够自我管理的学生。

  那么什么是自主学习呢?简单地讲就是自己主动去学习。有些同学自己毫无学习意识,老师不要求自己就不做,甚至老师要求的也不能按时按量的完成。这样的同学就不是一个自主的学生。同学们可以问问自己几个问题:第一,我有学习的目标了吗?第二,我有计划了吗?第三,我会管理自己的学习时间吗?第四,我有自我检测的方法吗?

  要知道,自主学习的第一步就是目标的确立。目标应该是合理的和准确的。目标的确立为你下一步的学习提供方向和动力。

  自主学习的第二步是就是计划的严格执行。目标的实现需要计划的支撑。计划要具体到每一个星期,每一天,学习的每一环节如预习和复习。“温故而知新”,良好的预习和及时的复习是学习的重要环节,是成功的关键。

  自主学习的第三步是时间的合理利用。计划的执行需要有时间的保证。首先,管好你的休息时间。同学们务必按照学校规定的作息时间,该休息时就休息(尤其午休),劳逸结合,身体强健,才能使提高学习效率成为可能。第二,用好你的课堂学习时间。课后要回想总结一下自己本节所学内容,对一时没领会的赶快追问老师,或者和同学讨论。第三,合理运用零散时间。每天的零散时间加起来也是非常可观的。第四,利用早晚自习做好每日反思,做好各学科知识的阶段整合归纳。第五,充分运用好周末的自主学习时间,搞好预习和总结反思的工作。

  良好的方法是通向成功的捷径。自主学习的第四步就是要有检测自主学习的方法。自主学习的效果如何?要通过检测来确定。即将来临的期中考试就是对大家很好的一次检测。

  最后,送给大家一句话:我自主,我精彩,我努力,我成功! 预祝大家期中考试取得优异成绩!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇9

  尊敬的领导、老师们、同学们:

  大家上午好!我是五年级2班的郑志贤。

  伴着飒爽的秋风,在这鲜艳的国旗下,我想送给大家一句话:热爱学习,做学习的主人。

  同学们,文化科学知识是人类最宝贵的精神财富。现在同学们只有掌握好基础知识,将来才能掌握更深的专业知识。事实证明,如果我们一直处在被动的学习状态下,我们将永远做不了学习的主人,而只会产生厌倦心理。我们只有具备了勇于实践的求知精神,多一份思考,多一份观察,勇于探索,才能主动地去学习。

  美国有一位著名探险家,名叫约翰〃哥达德,他15岁就将自己想干的大事列了一张表,题名为“一生的志愿”。他的目标就像一盏航标灯,给茫茫大海中的航船指明了方向。

  热爱学习,首先也应该确立学习目标。同学们,你有自己的目标吗?古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再闲聊的习惯。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

  热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它,会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。

  热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的生活中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

  同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,奋斗的泪泉,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  同学们,真诚祝愿你们——热爱学习,做学习的主人!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇10

  尊敬的领导,老师们,亲爱的同学们:

  早上好,今天我在国旗下讲话的主题是:明确学习目的,端正学习态度。 作为高中生,可以从以下几方面着手:

  一、要明确学习的目的。我们的学习到底是为了什么?为了谁?从大的方面来讲,我们的学习是为了建设我们伟大的祖国;从狭隘的方面讲,我们学习是为了自己。明确学习目的,我们才能在任何时候,都能有饱满的热情和坚定的信念。

  二、学习是要勤奋的。学习从来都不需要懒汉。我们可以看到,高中所有学科需要的无不都是多看、多读、多记、多背、多思,我想这五个学习要领,只有勤奋者才能坚持。古今中外,所有有成就的人都是勤奋学习的人。

  三、学习要讲究方法。光有勤奋还不行,良好而行之有效的学习方法至关重要。比如:课前要预习,只有提前认真充分的预习了,才能提高听课的效率,加深对新知识的理解。听课要专心,要排除一切干扰,简明扼要的笔记也是有助学习的好帮手。课后要复习。这是对课堂学习的消化与巩固,也是对即将要做的作业作一个提前的预习。重视做作业。作业作为检查知识掌握程度的检验方式,一定要认真对待,千万不可敷衍,甚至抄袭。

  同学们!我们有理由相信,同学们是好样的,一定会努力学习,一定会学好!

  四、良好的校园环境。每个同学都要对自己严格要求,从衣食住行等小事做起:

  就餐——吃饭不浪费,节俭是美德。

  睡觉——休息不讲话,安静你我他。

  入厕——向上一小步,文明一大步。

  爱公物——学校是我家,保护靠大家。

  护绿化——树木花草美如画,人人都要爱护她。

  搞卫生——辛苦我自己,洁净全校园。

  与人相处——团结友爱互相帮,温良恭俭让。

  网吧——请你远离。

  打架斗殴——请你不为。

  学校所有纪律——请你遵守。

  一切不良行为——请你与之永别。

  这样做为了什么?

  一切为了你的今天和明天——在国旗下学习,在阳光下成长,将来成为祖国的有用之才。

  谢谢!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇11

  老师、同学们:

  马克思说:“在科学上没有平坦的大道可走,只有不畏劳苦沿着崎岖陡峭的山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”这里强调的是“学习就要刻苦”。 这个道理古人也懂,所以他们学习要“头悬梁,锥刺股”。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“十年寒窗苦”都是讲学习要刻苦。

  同学们,在读书求学时期必须要勤奋刻苦,必须要磨炼自己的意志品质,这样才能为自己今后发展奠定基础。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤„„”古今中外凡是在事业上取得重大成就的人,都是在青少年时期就勤奋刻苦。俗话说得好:“吃得苦中苦,方为人上人。”还有一句叫做“从小享福如受罪。”这话刚一听让人费解,现在的生活条件很好,怎么享福如受罪呢?仔细思考一下才明白了,就是一个人从小不经历艰苦磨砺,学生时代不刻苦,他的思想、意志、身体心理等各方面的素质,就不能适应将来发展的需要,长大后,就没有本领做大事情。所以我们在初中阶段刻苦拼搏,也是为我们人生成长积蓄财富。正如,我们常说的:“现在的学习质量就是将来的生存质量”那样有道理。天上不会掉下馅饼,没有人能随随便便成功的。总而言之,要想考取理想的学校,要想成人成才,没有捷径可走,只有刻苦奋斗,才能取得成功。“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,“不经风雨怎能见彩虹”这个道理同学们都懂。

  那么,怎样才叫做刻苦呢,我提三点要求:

  1、打足用足时间。对做生意讲,时间就是金钱;对于学生讲,时间就是知识。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。我想,我们同学除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就是海绵里的水,只要愿意挤总是有的。“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”

  2、要专心致志。再聪明的人如不专心致志,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”读书改变命运,态度决定高度。这里特别强调要远离“网吧”,杜绝“分心”;学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕吃苦,要严格遵守学校各项学习纪律:上课要聚精会神,自习课鸦雀无声,有人走窗外不斜视。要一心一意 “砺志”、“笃学”。

  3、要讲究方法和效率。方法决定效果,提如下几条供同学们参考:

  (1)实现小目标,达成大目标讲。

  (2)循序渐进,勤学好问,学而时习之,掌握“两先两后“的学法。

  (3)学思结合,融会贯通,精益求精,不满足于一知半解。

  (4)当天的任务当天完成,学会反思,争取日清日高,持之以恒,培养习惯,形成品质。

  (5)动静结合,上好课,做好操,保持身心健康,精神饱满。

  新形势,向我们提出了新的要求、新的挑战,我们怎么办?——我们要学会刻苦,舍得刻苦,善于刻苦。初一年级要立足基础,培养刻苦习惯,初二年级要严于律己,发扬刻苦精神;初三年级要瞄准目标,刻苦拼搏。世间自有公道,付出总有回报。老师教育我们辛苦,父母供养我们吃苦,回报他们唯有刻苦。让我们学习、学习、再学习,刻苦、刻苦、再刻苦——成功一定属于我们!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下讲话的主题是:勤奋学习。 文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石。在现实生活中,生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的,而成才的唯一途径就是勤奋学习。

  自古以来,多少中外学者,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子而成为童话大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  我国古代著名桥梁专家茅以升就是个勤奋好学典型的例子。 茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样天长日久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自己的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背了下来。

  在21世纪的今天,时代的发展、社会的进步,需要我们勤奋学习;父母期待的目光,需要我们勤奋学习;每个人应承担的社会责任更需要我们勤奋学习……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的!

  同学们,勤奋学习是必须的,但是还要讲究方法。要做一个会学习的人。联合国教科文组织编著的《学会生存》一书中指出“未来的文盲不再是不识字的人,而是不会学习的人。”学会学习是通向认识、生存和发展的途径,学会学习是新时代人必备的素质。学习应成为我们一生的好伙伴!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇13

  老师们、同学们:

  大家早上好! 我今天国旗下讲话的题目是《热爱学习》。

  热爱学习,首先应该确立学习目标。古人说得好:“凡事预则立,不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业,再玩耍的习惯。一个目标达到了,我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧!

  热爱学习,还要有战胜困难的耐心,有不达目的决不罢休的执着精神。同学们,你们是否有过这样的体验?假如你要在校运动会上夺得冠军,你要付出多少个日日夜夜的汗水!假如你在期末考试中考取了优异的成绩,那是平时用多少时间一点一点积累起来的!我们确立了学习目标后,要实现它,会遇到很多的困难和挫折,如果你有了战胜困难的耐心,有了不达目的决不罢休的执着精神,你在学习上会有更大的收获。

  热爱学习,还得有一个好的学习习惯。好的学习习惯就好比一把打开知识宝库的金钥匙,它会帮助我们更好、更快地掌握知识。那么,怎样才能养成好的学习习惯呢?我想大家要从小事做起,从一点一滴做起,“不因善小而不为,不因恶小而为之”,也就是每天想一想,我今天的习惯好吗?还有哪些要改进的地方?然后在以后的学习中逐渐将不良的行为纠正过来,使正确的行为促进我们的学习。

  同学们,“无限风光在险峰”,攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水,但只要你热爱学习,成为学习的主人,那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜,这付出中有更多的收获!

  我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇14

  老师们、同学们,大家早上好,今天我想和大家分享的题目是《爱艺术 爱生活》。

  关于艺术与生活之间的关系,人们最常说起的一句话就是“艺术源于生活,高于生活。”

  是的,艺术就是生活的提炼与升华,没有生活作为养分和根基的艺术就像是无根之水、无本之木。所以,艺术家们总喜欢在看似平常琐碎的日常生活中,去寻找他们创作的灵感和方向。

  钟子期喜欢在山水间体味自然之美,于是有了流传千古的《高山流水》;法国印象派画家莫奈晚年时,天天蹲在自己院子的池塘边写生,于是就有了那一幅幅色彩绚烂梦幻的《睡莲》;鲁迅先生在绍兴那段平淡天真的童年生活,也给了他无限的创作灵感,成就了许多让人回味无穷的佳作名篇。

  有的同学会想,他们都是只会出现在教科书里的大艺术家呀,那我们的生活呢?是啊,我们普通人的生活和艺术有没有关系呢?

  我想和大家分享我在网上曾经看到过这样的一则新闻:有一个卖西瓜的小伙子,因为家境贫寒只念到了初中毕业,更加没有经过系统的美术训练,仅凭着自己的爱好和热情,利用摆摊之余的闲暇时间坚持写写画画。有一天,他突然发现西瓜也可以成为他创作的对象,于是就开始一边摆摊,一边用水果刀把西瓜雕刻成一件件精美的工艺品,吸引了不少人围观,生意也变得火爆起来。人们在为他点赞的同时也不由得赞叹他匠心独具,一个普通的西瓜里面也可以藏着一个无限大的世界,原本平淡的生活被他经营的乐趣无限。

  所以,无论我们是什么身份,身处什么样的岗位,只要我们带着一双善于发现美的眼睛和一颗细腻善感的心,生活总是会回馈给我们惊喜。

  从眼睛里,我们能看到海洋的宽阔、流水的婉转、春风的温柔;耳朵里,我们能听到惊涛拍岸、高山流水、鸟儿争鸣;用鼻子,我们能嗅到花儿的清香,妈妈饭菜的香味;我们还能尝到酸甜苦辣,能感觉到冷热温凉、粗糙与光滑。所以,只要你怀有对生活和美的热情,每个人都能成为你自己生活的艺术家。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇15

  亲爱的同学们:大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是----《正视生活,做学习的主人,做生活的强者》

  亲爱的同学们,你或许受到过不少挫折,经历了不少失败,在学业上无所成就。因而哀叹生活的不公,或者意志消沉,一蹶不振,丧失了信心。但是,不知道你想过没有:没有挫折的生活,就象没有波涛的池塘,而充满矛盾的生活,就象波涛汹涌的大海显示着青春的活力。几多辉煌,几多幸运,几多痛苦,几多险境……几乎每个人都在自己的生命旅途上迎春送秋,风雨兼程。有人说,生活是大海的水,是长空的风,它能给你痛苦失望,把你抛进大海无底的深渊,它也能使你激昂兴奋,把你擎到高空辉煌的殿顶……我们应当抬起头来,正视生活,做学习的主人,做生活的强者。

  世界真奇妙,生活多美好。蓝蓝的天空上飘着朵朵白云,巍峨的高山上屹立着棵棵青松,蔚蓝的大海上涌起层层浪花,宽阔的操场上传来阵阵呐喊,美丽的朝阳下绽放张张笑脸……这一切的一切是多么的美好。九年级的同学们,我们已经朝夕相处,共同生活了我们一生中特别宝贵的两年多的青春时光,在离中考越来越近的日子里,在仅剩的8个月不到的时间里,我有几个充分利用时间的小绝招与大家共享。

  1、学会积累零碎的时间

  像早读之前的晨读、晚自习之前的晚读。自己给自己算一笔帐,如果每天积累5分钟,那么8个月积累的时间就是20小时,30节课,相当于5个星期的语文课。如果利用每次积累的5分钟背1个单词,那么8个月你积累的单词数就是240个。何况时间就像海绵里的水,只要愿挤,我们每天又岂止积累区区5分钟呢?!

  2、给自己定一个合理的最后期限

  如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成;如果一个任务规定是一个星期完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,我们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。只有确定一个时间检验学习的效果,这我们才会努力完成计划,这样学习效果才会好。

  3、用成功激励自己

  发现自己的成功,是对自己的表扬。我们要在学习中不断地发现自己成功的地方,用成功来激励自己。

  我还想告诉同学们一段名人的话:

  别等太阳已高挂天空,才进入今天;

  别等花已凋谢,才来珍惜;

  别等机会远去,才来痛心;

  别等已经失败,才来懊悔;

  等,只会白了少年头;

  等,只会错过播种和收获的季节。

  我们一定要做学习的主人,做生活的强者。 “十年磨剑,昂首向天,敢问千军谁敌手?试锋六月,扬眉出鞘,勇除万难我威风!”

  七、八年级同学们,你们前方的路还很长很长,前面的挫折也很多很多,让我们坚定地走下去,最终战胜困难,做学习的主人,让我们抬起头来,大胆地面对风雨的征程,成为生活的强者!让我们上好今天的每一堂课,读好今天的每一本书,做好今天的每一件事。我们勤奋求知的身影,将是排上中学最亮丽的风景。

  同学们,积极行动起来吧,做学习的主人,做生活的强者。今天我们以我们是排上中学的学生而自豪,明天的排上中学将为我们是她的学子而骄傲!

  我的讲话完了,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇16

  敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

  知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

  爱因斯坦曾经说过:‚在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋‛;卡莱尔更是激励我们:‚天才就是无止境的刻苦勤奋的能力‛。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在‚当下‛。中国共产党创始人李大钊曾说过:‚我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。‛是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

  同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。

  ‚早岁哪知世事艰‛,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

  努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇17

  同学们:

  早上好!学习是人类的本能,从小时候牙牙学语、蹒跚学步,到长大后学知识、学做人、学习生存……“学习如逆水行舟,不进则退。”如何驾驭学习之舟,使其乘风破浪不断前进呢?要想学习好,首先得学会学习。

  “学而不思则罔”,学会学习应该学会思考,锻炼思维。对于书本上的知识,要勤于思考才能够理解;对于难题,要冥思苦想才能够解答;对于生活中的种种事物,更要勤于观察和思考,要格物致知。在学习过程中,思考是一个必然的过程,通过思考可以加深理解。如果进一步钻研,甚至可以发现真理。牛顿因苹果落地引起他的深思,最终得出了万有引力定律。瓦特因烧水时看见水蒸气顶翻壶盖,进一步思考探究,最后发现了蒸汽机原理,发明了蒸汽机。他们的共同优点是,都能以小见大,善于思考。这才有了伟大的成就。可见,学会思考是多么重要。思考是学习的最重要的途径,只有勤于思考才能学会学习。

  学会学习还要谦虚,不耻下问,取长补短。孔子曰:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”在学习中,人们互相学习,互相进步。在社会竞争中,对手互相学习,可以实现共同发展,共同提高。从这可以看到取长补短是学习的一条捷径。毛主席说得好:“虚心使人进步,骄傲使人落后”谦虚谨慎确实是学习的良好作风。

  学会学习还要举一反三,触类旁通。“学而时习之”,“温故而知新”。把以前学的知识复习巩固,联系学到的新知识,问题往往能够迎刃而解。触类旁通也要善于牢记基本知识,只有理解了最基本的知识才能够“旁通”。学习知识如同钻探石油,钻探得愈深,愈能够找到知识的精髓。而越理解知识的精髓就越能够触类旁通。最后,我衷心的祝愿同学们能取得优异的成绩

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇18

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是《端正学习态度》

  俗话说:"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来."在学习上也是如此,那些学习上的优秀者,都付出了比别人多的努力.我今天要谈谈学习态度.因为态度决定一切!那我们该用怎样的学习态度对待学习呢?我觉得要做到两个"超越".

  1,超越自己.首先要知道自己的长处和弱点.如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信:如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己.例如如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构.如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误.如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正.

  2,超越书本.如何超越书本呢(1)对书上写的知识要多问几个"为什么",也要经常问"这样说对吗 ""这样说好吗 "(2)要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样.你甚至可以把那本书找来,对照一下.(3)如果能发现书中的错误就更了不起了.

  3,超越老师.我们要尊敬老师,虚心向老师学习,自觉培养独立思考的能力.(1)在学习进度上要超越老师,要养成预习的好刘惯.(2)尤其是在思维上要会超越老师.在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲.老师讲完后,想一想:是否和我想的一样。 下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点.

  1,你将成为怎样的学生是由你自己决定的.优秀生和后进生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样.如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做.

  2,每天变好一点点.你要下决心改变自己,你如果每天变好—点点,以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏.

  当然,我们不能要求每个人都成为优胜者.但我们希望大家做—名追求进步,超越自我的勇敢者。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇19

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  3月,又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是:雷锋精神伴我行。围绕这一主题,今天我讲话的题目是:学雷锋从小事做起 一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。 当代也有很多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是,多少伟大的人,伟大的事,哪个不是从身边的小事做起? 我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇20

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我的国旗下讲话是《努力学习,只争朝夕》。年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明。先贤古哲给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让我们像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求。只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅,到达成功的彼岸。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。

  同学们,我们在知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,享用着一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习。伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

  谢谢大家!

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇21

  同学们,老师们,大家早上好,我是来自1207班的杜媛。我今天演讲的主题是,学会感恩,勇于承担。昨天的母亲节,我想大家应该都发了条祝福的短信或者给了母亲一个温暖的拥抱吧。而这样亲昵而又温暖的问候,是不是被你圈在了这个节日里呢?我想,对家人的爱,不仅是在节日里的问候,更重要的是在生活中的体贴和体谅吧,学会去感恩家人为你抵挡的风雨,为你创造的良好条件。人得常有一颗感恩之心。

  说起初一我还记忆犹新,想起我上课讲话时被老师恶狠狠地盯着的那双眼;想起我在跑操时,因为不认真而被拉出去批评教育了一番的情景;也想起每次睡前,老师喊着熄灯时,对着老师唱歌第二天被扣分的沮丧模样;那时候,觉得所有老师都在挑我的刺,一度恐慌跟老师交谈。直到后来我才慢慢发现,我上台表演紧张时,老师会望向我笑并为我加油;我受伤的时候,老师也会关切的问候我;在我学习状态不好的时候,老师也会跟我谈心,告诉我解决问题的方法。终于到现在我才明白,老师的爱,是一种很内向的爱,在他们严厉的包裹下,你似乎没办法感受到他们对你的关切,至是觉得老师不关心你,其实并不是这样,别再误解老师对你的爱了,学会用自己的爱去感恩他们。

  承担生活带给你的焦虑,每一个人都在需找一样东西,可我们常常忘了问,自己到底想要什么。我们不停的赶路,永不停歇,却时常怀疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我们变得越发的焦虑。世界太大,别人只是参考,不是标准,你要学会捂上耳朵,去倾听自己的声音。我的观点是,很多人看似忙碌,实则焦虑。有些同学到了初三,开始着急了,发现三年来,自己好像还什么都没学到,就马上要毕业了。于是下定目标好好学习,刚开始觉得挺有动力的,后来却慢慢淡下来,为什么,因为要做的事情太多反而不知道从何下手。这就像长跑一样,当我们看到身边很多同学已经跑到了我们的前面,我们开始努力的奔跑,跑到一半气喘吁吁跑不动了,索性停下了不跑了,幻想着你一定能超过前面的人,只不过你现在需要休息,看着落后的人追上来,又小跑一段,再停在,周而复始。你不能坚持就永远不可能成功。其实一本书买了不看也只是印着字的纸而已;单词书买了不过也只是充其量的背26个字母的排列组合而已;学习机里所谓的名师课堂,不看也不过也就是一堆影像而已,就再也没有动过。于是直到你已经落后很久才发现,堆积的东西已经看不完了。你看着一堂堂名师讲座,一本本练习册,无从下手,从而也越发的焦虑,拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人的东西。怎么打败焦虑?很简单,去做那些让你焦虑的事情。出发永远是最有意义的事情,去做就是了。我们只有努力去做了,才能不辜负这三年来老师和父母对我们的爱,才能更好的去用实际行动回报母校。

  最后,与大家分享一段话“我们都是一捧土,飘在空中会变成尘埃,而沉下去会变成土壤,才能开出花来!”以此共勉。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇22

  老师们、同学们;

  大家好

  今年3月5日是毛主席题词"向雷锋同志学习"**周年的纪念日。*年来,亿万人民群众自觉地以雷锋为榜样,学雷锋精神,走雷锋道路,创雷锋业绩,已成为全国军民特别是青少年共同的志向和行动

  雷锋是一个平凡的战士,他和我们中间的任何一个人一样普普通通。在他短暂的一生中,没有什么惊天动地的业绩,也没有战火硝烟中的壮举。他遇到的事情,我们每个人都会遇到,他所做的,都是常人经过努力可以做到的。人民群众怀念和崇敬这位年轻的士兵,不是因为他有伟大的发明、不朽的著作或辉煌的功勋,而是在他身上感受到一种美好的存在,体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。

  毛泽东主席曾经说过:一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。雷锋就在平凡的工作中,默默无闻地做了一辈子好事,这需要何等的毅力,这纯粹靠的是伟大的人格。雷锋同志所做的一切都是发自内心、顺乎本意、合乎性情,这是最值得我们学习的地方。我们在新的时代中也要赋予雷锋精神以新的内涵,让雷锋精神不断得到升华和发展,因此我们今天学雷锋不能走过场。

  简单地在学习雷锋纪念日搞一次义务大扫除活动或帮五保老人干点活之类的,未免有点幼稚和浅溥。雷锋精神不单单是助人为乐做好事,不单单是为了做好事而做好事,雷锋精神包括许多,诸如钉子精神、傻子精神、螺丝钉精神......确切地说,雷锋精神是一种人格,是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。我们今天要学习养成这种人格,这才是雷锋精神的真谛。

  在学习上,我们要继承雷锋的"钉子"精神。雷锋曾经说过,学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。同学们处在学习的大好时机,我们应该惜时如金,勤奋好学。用知识武装自己的头脑,发奋图强,立志成才。

  在生活中,我们要继承保持艰苦奋斗的雷锋精神。我们的生活水平虽然提高了,但同学们决不能养成花钱大手大脚,浪费学习用品的坏习惯。平时,应注意勤俭节约,养成良好的行为规范。

  三月是春暖花开的季节,也是盛开文明之花的季节。同学们学雷锋,从校内做起,从自我做起,从身边的小事做起。努力做到自习课上不讲话;课间不追逐打闹;不与校外不良少年交往;不进网吧;不破坏花草树木;不乱扔纸屑果皮粉笔头;不吃口香糖、零食;看见地上的废纸拣起来等等。只有这样,把雷锋精神落到生活中的实处,雷锋精神才会永远充满生机和活力,才会永远不会过时。

  同学们,品德成就人生,习惯决定命运,让我们一起努力。

国旗下讲话稿:有关学习教育 篇23

  同学们,老师们:

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了,于是她小心翼翼地为它拔掉刺,让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:"请你许个愿吧!我将让它实现。"小女孩想想说,"我希望快乐"。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了,后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  同学们,又到三月,又到学雷锋日,这个故事告诉我们,从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起,就是学习雷锋的精神。捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过几天就是三、八妇女节,你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文,献上一曲动听的歌等等,来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。

  在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。是啊,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

  同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的"小雷锋"!

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