爱岗敬业奖申请总结8篇爱岗敬业奖申请总结 第1页共8页优秀教师申报材料范文 一、基本情况 我叫xxx，男，1973年10月出生，现年38岁，本科，现任职于坪上镇洪溪学校，XX年下面是小编为大家整理的爱岗敬业奖申请总结8篇,供大家参考。
篇一：爱岗敬业奖申请总结
1 页 共 8 页 优秀教师申报材料范文一、 基本情况
我叫xxx，男，1973年10月出生，现年38岁，本科，现任职于坪上镇洪溪学校，XX年元月参加教学工作; 20XX年度考核被评为“优秀”。
二、申报理由
本人忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感，以"教书育人"为己任，关心爱护学生，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，不断提高自己的教学教育水平，并取得了很好的成绩。
一) 教学教研工作
1、勤勉教学，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。从教XX年中，一直工作在教育工作的第一线;多次充当初三英语把关教师，在中考中所带班级英语成绩名列前茅。因为知识基础扎实，工作勤奋，教学成绩突出，我XX-XX连续四年被坪上镇学区评为“优秀教师，”“优秀班主任”。受到了学校领导以及同事的赞赏。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上。相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习英语，在课堂上形成了良好的探究、质疑的氛围。我在教学过程中开展生动活泼的“课前三分钟”活动，活动内容有“每日一佳句”、“精彩小故事”、“地道两成语”、“英语学习方法谈”、“记者见面会”等等项目，这些活动极大的刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的英语语言表达能力，起了很好的导向作用，效果显著。多年的教学使我认识到，阻碍学生英语能力提高的主要原因是学生的词汇量和阅读量不够，所以，教学中我很重视抓学生的单词记忆，授与记忆方法，反复训练，巩固加深。阅读是语言能力提高的最有效的途径及手段，阅读不仅仅阅读理解文段，更能获取各种信息，
第 2 页 共 8 页 扩大知识面，还是巩固加深所学词汇、短语、句型、语法、习语等的好时机。阅读应贯穿于整个高中阶段，每天坚持。一直以来，我都要求学生每天坚持阅读，鼓励他们看英文报，如《21世纪英文报》，鼓励他们读背《新概念英语》，尽量多地吸取地道的英语。这样，就有效地提高学生学习英语的兴趣，提高学生的英语能力。为了提高学生的写作能力，我精心编造一些句子，让学生每天翻译两句，不断熟悉所学句型，逐渐形成英语思维，避免中文式英语的表达。所带班级英语学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。在辅导学生参加英语能力竞赛中多次获奖。在XX年全国中学生英语能力竞赛中,我指导的学生袁帅、李淑仪获邵阳市三等奖。在XX年全国中学生英语能力竞赛中,我指导的学生164班李洁、获市一等奖。166班刘浦灵.李勇兴获市三等奖。XX年全国中学生英语能力竞赛中，辅导学生钟红梅获全国三等奖，袁俊与刘鹏获市一等奖。在XX年全县英语听力竞赛中，获优秀辅导奖。。
2.深入钻研，大胆创新。任现职以来，我始终把教研放在重要的位置，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己，勤奋学习，努力提高自己的理论水平，把握英语学科最新的改革趋势，理解国家基础课程改革的发展方向。
a.积极参加科组、备课组活动，定期听本科组老师的公开课以及县英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短;与同科组老师一起钻研教材、教法与学法，共同开发教学研究专题。提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本;既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式。任现职7年来研究的主要专题有：“ 小组合作学习激活英语课堂教学”;“运用电教手段优化课堂教学”; “英语短语归类教学”、“英语作文常见病句”、“语言、语法、词汇训练”、“中考阅读题的训练方法”、“中考考点研究”等。通过这些专题探讨大大地提高了自己的教学水平，收到了良好的教学效果。
b.任现职以来，我积极承担镇、校级公开课教学，均受到广泛好评。XX年在坪上镇第6届优质课竞赛所上的《where is my pen?》得到了同行的好评。获镇二等奖。连续参加几年的优质比赛。均取的理想的成绩。XX学年，我承担坪上镇初三学科分析会教学示范课复习宾语语从句，获得同行与领导的一致好评。
c.积极营造校园学习英语的大环境，激发学生学习英语的兴趣。组织学生开展有益的课外活动，成立英语活动小组，如：开办口语班、英语角、朗读和演讲比赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文，其中指导学生参加第三届洪溪学校英语语言文化艺术节获诗歌朗诵一等奖。这些活动极大程度地丰富了学生的英语第二课堂生活，极大地
第 3 页 共 8 页 激发了学生学习英语的兴趣和热情，也提高了学生对英语学习的认识。
3、重视实践，总结提高。在大胆开展教学研究进行优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，撰写了大量的教育教学方面的论文，在省.市、县、等专题研讨会上交流。
撰写教学论文XX.6月《谈以学生为中心英语课堂教学模式》获省级一等奖，XX.6《农村中学生巧计单词探讨》获省级二等奖，XX.11《浅谈初中英语教学“后进生”培养》获省级三等奖，
事迹材料
《优秀教师申报材料》(://..)。XX.11《谈英语课堂教学时间优化》获省三等奖。XX.11《课要务实。教应求真》获市级一等奖。XX.12《把主动权真正交给学生》获县二等奖。在教好书的同时，利用业余时间，给我县教育摇旗鼓劲。到目前为止，在《中国教育报》、《湖南教育》、《科教新报》、《邵阳日报》、《邵阳晚报》、《新邵信息》、《湖南科技报》、湖南红网、湖南教育网、邵阳新闻在线等新闻媒体发表文章432篇。正在勤于思考总结，使自己的教学不断得到提高。
4、信息革新，多元发展。我深深懂得适应时代的发展，努力运用现代化手段提高课堂教学质量的重要性。现代化教育要求教育手段要多元化，为此我努力学习电脑方面的有关知识，收集电脑课件素材，力求在课堂教学上有新的突破。经过努力，我在电教方面取得了理想的成绩。利用学校多媒体教室资源，利用powerpoint、flash和authorware等制作多媒体课件，力争每周一次。这些课件大大提高了的课堂效率，很受同学们欢迎。同时，我认真钻研业务，了解英语教学最新的发展趋势，不断的更新知识，订阅了大量相关资料，参加县、镇、学校组织的各类学习，使自己的业务能力和教学水平不断提高。
5. 扶持后辈，共同进步。"一枝独秀不是春，百花齐放春满园"，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时， 积极承担培训青年教师的工作。任现职期间，为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学"结对子""一帮一"活动中，积极扶持青年教师成长，分别在XX年和XX年与青年教师肖慧红、刘立斌结成对子，与他们互相研究，交流教学体会，在教学上尽量地给予支持帮助，毫无保留地传授自己的成功经验，使他们更快地成长，成为英语科组的骨干力量。
(二)、德育教育工作
第 4 页 共 8 页 我深深意识到，教育的过程是创造性很强，又极富挑战性的过程。只懂教书不会育人，不是一个合格的教师。我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生 “敬而亲之”。
长期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩，所教班级形成良好班风、学风，涌现不少先进。06届李典麒同学被评为邵阳市优秀学生学生。所教班级多次被评为校 “文明班”和“优秀班集体”，本人也多次被评为优秀班主任。
在实际工作中，一是坚持以“从大处着眼，从小处着手”原则开展德育工作。引导学生清醒地认识到自己在同龄人中的起点和位置，帮助他们树立自信心，激励学生明确自己的奋斗目标，每人都有奋斗目标，每人都有座右铭，建设严谨的班容班貌和提高班级墙报的质量以及多鼓励学生参加学校的社团活动等，建设高品位的班级文化，使学生在这些氛围的熏陶下培养强烈的责任感和产生强烈的成才愿望。与此同时，从狠抓学生的仪表、出勤、文明言行和上课的规矩入手，使学生懂得 “泰山不让土壤，故能成其大;河海不择细流，故能就其深”这一“伟大源自平凡”的道理，从而养成良好的习惯和培养严谨的作风。二是加强与各科任老师的合作与沟通，在工作中牢牢记住“既要教书，更要育人”的原则，做到全员参与育人。每位老师都有“共同挖掘学生非智力因素方面的潜力”的责任，并切实开展在思想上引导学生，在学习上帮助学生，在生活上关心学生，在前进道路上激励学生的工作。及时利用政教处、团委及多个科组编印的《曦蕾》教育学生，引导学生建立良好的班风。三是重视班会课这一重要的德育教育阵地，狠抓班会课的质量，改进班会课和家长会的方式，较多地运用交流、对话、恳谈会等方式，重视学生在班级管理上的主体地位，培养其对班集体的归属感。运用多媒体手段开展德育工作，常从网上下载具有正面教育意义的内容，对学生进行正面教育。从而走出了一条新思维、深层次、多渠道、有特色地开展思想教育的路子。四是对后进学生的教育一直坚持着一个原则，就是“首先要„动之以情‟——且永远要摆在第一位，然后才是„晓之以理‟。对待这类学生，我都要求自己要以极大的耐心和爱心去感化、教育他们。因此，在建设班风学风，转化差生上，取得了较好的成绩。06届刘昭晴同学是校出了名的恶搞学生，旷课、早退、迟到样样有。接班后，我耐心地做他的思想工作，及时捕捉他身上的闪光点，采取优点激励法，当我发现他的画画得特别漂亮，就有意识地让参与负责班级的板报、手抄报工作，培养他的责任感和自信心。另外，有意识地关心他的学习和生活，一次，他生病发高烧，我送他去医院打吊针，并陪同他到深夜直到他家人来到。终于，他受感化了，恶习逐渐改掉了，最后顺利考上了新邵二中。
在自己的实践中，我总结出一条经验：当好一名老师，仅仅靠“嘴”和“手”是不够的，更重要的是用“心”去思考，用“心”去工作。也正是这样，我才能真正体会到工作的高尚和育人的欢乐。
第 5 页 共 8 页
三、以后的工作设想
1、努力钻研现代教育教学理论，学习当代最先进的教育心理学理论，学习新课程改革的理论，把握英语学科的改革方向。
2、积极参与学校的课题研究，主动去承担研究新的课题。尽力推动英语教学改革与研究的发展，积极探索信息技术与英语学科整合的途径。
3、主动承担公开课等教学教研活动，在实践中不断磨练提高自己。
4、积极开展对外交流活动，不断学习，提高业务能力，学习先进经验。
5、牢固树立科教兴国的思想，更加严格要求自己，敬业爱岗，不断进取，为祖国教育尽自己所能。
在教育教学中，我爱岗敬业，勇于进取，辛勤的汗水终于有了收获的喜悦。
1..XX年考核被评为“优秀”;XX、XX、XX、XX获镇“优秀教师” 称号XX、XX获镇“优秀班主任”称号。XX年获镇“优秀教研组长”称号。
2.历次考试成绩都名列前茅。XX上学期所教151与153，2班英语会考成绩全镇名列第1名和第2名。XX年下学期所教164班和166班的英语在全镇名列第一名和第四名。XX年上学期所教164班与166班英语在镇统考中又名列第2名与第3名。
3.辅导学生小有成就。XX年辅导八年级学生李颖参加全县英语听力竞赛获优秀辅导奖。XX年1月.辅导166班学生李勇兴、刘浦灵参加全国英语能力竞赛喜获邵阳市区二等奖。辅导164班学生钟红梅、刘鹏、袁俊同学参加XX年全国英语能力竞赛。钟红梅同学获全国三等奖，刘鹏与袁俊获邵阳市区一等奖。
4.XX、XX、XX、参加由学区组织的初中英语优质课竞赛中都荣获二等奖。XX年参加学校组织的青年教师教学比武获一等奖。
5.教学之余不断提高自己，笔耕不辍，时常有文章见居报刊。XX年12月被邵阳市教育局评为政务信息保障工作先进个人。《新邵坪上洪溪学校开展爱惜粮食文明用餐评比活动》一
第 6 页 共 8 页 文获优秀作品奖，被新邵县委宣传部评为“XX年度优秀通讯员。XX年又被邵阳市教育局评为“优秀通讯员”。
由于领导的一直关怀与教育使我取得了不少的成绩，在此说声感谢!我会在以后的教学过程用教育创新开启学生的智慧之门，用爱心培育百花盛开，在自己平凡的岗位上不断前进。
申报人：xxx
第 7 页 共 8 页 优秀教师见习工作小结格式
几年来，我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一...
篇二：爱岗敬业奖申请总结
教师申请副高职称评审 个人专业技术工作总结从 19991 年有幸成为山村小学的一名教师，本人至今已经在乡村小学从事教育教学工作 30 年，1999 年 12 月获得小学中级教师资格。任教以来，本人热爱教育事业，时刻以一名优秀的小学教师标准来要求自己。本人从事数学教学多年，担任班主任工作 17 年，经历循环教学二次，先后获得市、县和镇教育部门奖励40 余项，多篇论文获得县级一二三等奖。现将任现职以来专业技术工作总结如下：
一、 身正为范，不断提升思想政治修养
本人坚持中国共产党的领导，胸怀祖国，热爱人民，遵守法纪，积极贯彻落实党和国家的教育方针政策，忠诚于人民的教育事业。遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，具有良好的思想政治素质和职业道德，爱岗敬业，关爱学生，倾心教育，为人师表，从事教育教学工作 33 年来，没有发生过违法师风师德的行为。每年年度考核都合格以上。作为一名长期扎根乡村的小学教师，我十分注重自身的思想政治建设，牢固树立坚定的思想理念，我认真学习党的教育方针政策和各种先进思想，时刻注重自身的道德建设，以牢固树立自身的科学发展观、正确的人生观和价值观，开阔自己的视野，进一步引导农村学生树立正确的思想价值观念。同时，严格遵守学校规章制度，规范职业操守，坚定以学生为中心，严格按一名优秀教师标准要求自己。
二、勤学苦练，努力让每一位学生成材
（一）教学相长，不断提高业务素质。“要给学生一杯水，自己必须准备一桶水”。多年来，我一直注重学习提高，不断提高业务知识和学历水平。在日常工作中，我认真阅读部分小学教材，把前后连贯的知识都读通读透，通过书籍去积攒教学这“一桶水”。其次，积极向其他老师求学，遇到疑难问题就拿出来跟大家一起探讨，得出标准的答案以及精辟的解答方法 ，再用适合学生的教法传授给学生。注重现代媒体教学手段的学习，不以自己年龄逐渐增长为托辞，而是
积极向年轻人学习电脑等多媒体的使用方法。现在，我能熟练运用多媒体教学，大大提高了课堂教学效率，深得学生的喜爱。
（二）提高学生学习参与度，不让一个学生掉队。乡村的孩子学习自学性普遍较低，而且留守儿童占了小学生的大多数，缺乏家长的督促的大有人在。为了吸引学生学习，我不断地寻找新方法新路径：
一是积极组织教学，保证良好的教学秩序。课堂教学中会出现各种意想不到的事情，要运用机智的手段来组织好教学。如果课堂秩序混乱，就谈不上教学效率了。我在课堂教学中，积极担当着好导演的职责，细化措施，强化引导，有效地组织教学活动，不断提高课堂效率。二是积极正确的引导，保证学生正确的学习方向和思路。课堂教学，学为主体，教为主导。强调学生的主体作用，不等于就忽视教师的积极引导。通过教师的正确引导，学生的创造潜能才会得到更好挖掘。教学中，我积极创设问题情景，引导学生进入主动探求知识的过程，使学生围绕某个主题进行学习、探究，回答可解决的问题，引发学生学习积极性等，激活学生已有的知识和经验，最终掌握新的知识，发展新的能力。同时，我及时检查纠正，通过在课堂上帮助学生解决难题，做到知识点节节清、堂堂清。
三是多肯定多鼓励，激发学生的自信心。“信心是成功的一半”。忽视个性差异，简单以优劣分，对学生的伤害是很大的，甚至会造成一生的阴影。我在课堂教学中，尊重其差异性，尽可能分层教学，评价标准多样化。多鼓励，少批评；多肯定，少指责很好地激发了学习学习积极性。
（三）联系生活实际提高学生兴趣。在我的课堂中，使学生眼中的数学不再是简单的数学，而是富有情境具有活力的知识。一是带领学生走进生活，解决生活中的数学问题。通过创设生活情境，采集生活实例，与学生一起走进生活，捕捉数学信息。让学生在熟悉的情境中，把自已和数学融为-体，在不知不觉中掌握了知识在生活实践中自觉地应用了数学知识。二是联系生活实际，开展活动培养学生学习兴趣。在数学教学中，我根据儿童思维从动作开始这一天性， 投入时间，提供一些让学生活动的机会。如“长方体和正方体的认识”一课。通过引导学生自己动手摸一摸,看一 看、数一数、比-比，小组合作交流，自己发现长方体和正方体的特征。学生学得十分积极主动，参与热情高，学习效率也高。
（四）“小老师”教学法全面督促学生学习。这是我运用了很多年的教学方法。就是课前课后，让一些成绩略胜一筹的学生，去当一些学习困难的同学的“小
老师”，即学生教学生。这种方法学生兴致极高。等成绩好的学生教会了差生，差生再去教另外一些差生，这样就能形成几个带一帮，一帮共前进的氛围。“小老师教学法”把学生推向讲台，让小老师自己研究问题一解决问题一阐述问题，让学生作学习的主人，真正体现了“学为主体”的教育、教学原则。多年实践证明，这种方法效果不错。
三、以人为本，护航每一位学生健康成长
担任班主任 17 年来，我以大爱之心感动学生，关心学生，深受学生和家长的好评。
（一）诲人不倦，架心灵之桥。我正确认识“留守儿童”优点和缺点，用“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心，去和学生进行情感交流。去年我任教的六年级有学生 37 人，其中就有 21 人是“留守儿童”，由于把孩子留给年迈的爷爷奶奶、外公外婆或亲友照看，因此使得这些留守儿童更需要关爱。我采取多种形式，从关心他们的生活入手，做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人，成功转化了多名后进生。
（二）找闪光点，铺情感之路。留守儿童从小缺乏父母的关爱，这就需要长辈与他们进行情感上的沟通。劳 XX 从小就被扔给奶奶照顾，未感受父母之爱，心灵寂寞。上课的时候总是跑神，且有作业不按时完成的现象。我发现这一状况，便找他来谈话，先说其优点并表示对他的好感，后问这一段时间他精神不振的原因。在他不肯说真话时，我针对他喜欢打篮球这个爱好入手，从篮球聊起，告诉他要想把篮球打好，还得要学知识，学好知识才可以到更远的地方和更高水平的人打球。在谈话间，我注意技巧和方法，因为美的语音不但可以更好地传授知识，而且还可以陶冶孩子的情操、净化孩子的心灵。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，像这样的留守学生并非本质的恶劣，而是缺乏关爱误入歧途。我于是经常询问他的生活，给他讲一些做人的道理，鼓励他积极参加集体活动，在活动过程中，我故意安排他组织同学啊，收拾活动器材啊，以增强其自信心。当该生出现反弹波动时，我及时调整教育思路，使其始终保持坚定的信心，班队活动踊跃参加了，甚至主持了学校的篮球比赛。可以说，劳 XX 是“脱胎换骨”啦。平常时候我尽量寻找孩子们身上的闪光点，充分发挥他们的特长，并适时加以引导。在谈话间，我注意技巧和方法，经常询问他们的生活，给他们讲一些做人的道理，
转变他们的人生观、世界观，鼓励他们积极参加集体活动。经过多次悉心教导，不少“问题”学生无论是品行还是学习都有了很大的进步。多年来我所带的班级班风正、学风浓，成绩佳，多次被评为校“文明班级”、“优秀中队”。
（三）抓好安全 教育，促进学生健康成长。安全重于泰山，在 33 年的教师生涯中，无论是否担任班主任，我一直把学生的人身安全教育放在重要位置。坚持上好每周的主题班会课，以防溺水、防意外伤害、防拐骗、防食物中毒、防地震、禁毒防艾等为主题开展活动。其次，我把思想教育渗透到学科教学内容里面，但凡触及到安全工作的问题，都花一定时间去强调。还有，每天利用五分钟讲安全，夏天多讲防溺水，要求学生人人背诵“安全六不准”，冬天强调防煤气中毒。对低年级学生强调防拐骗，女生注意防性侵等。由于我重视安全教育，所以 33年教学生涯中，我所任教的班级没有任何重大安全事故发生。今年来，我认真做好疫情防控工作，每天严格检查学生是戴口罩来学校，给学生测量和记录体温，注意学生上课的距离，督促学生不扎堆，不集会，随时监测学生的身体状况，有效保证学生生命安全。
四、积极推进素质教育，促进学生全面发展
新课改要求以提高学生素质教育为主导。在教学工作中，我没有只是传授知识，而是注意了学生能力和兴趣的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。我从学生的实际出发，尊重学生个性，尊重学生的兴趣、爱好和需要，发挥学生的主动性和积极性，每个学期在班上开展各种各样的课外活动，让学生根据自己的兴趣选择自己喜欢的活动，让人人都动手，个个都动脑，保证学生活动参与率。从活动主题的提出，到实践活动方案的制定，再到活动的实施，以及活动的总结、交流与评价，都尽可能地让学生自主活动。激发学生的兴趣，启发他们的思维，引导他们面对操作任务进行观察，分析，找出规律，选择方法和工具，启发他们知道做什么，怎么做，为什么这样做，让他们充分体会到自己是学习和实践的主人。几年来，我指导多名学生在各种文艺活动中获奖。
五、 扶持后辈，为年轻教师成长助力
“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，认真参加备课组活动，积极承担培训青年教师的工作。任现职期间，
为了能让青年教师尽快成为学校教学的主力，我主动承担培训青年教师的任务，在教学“结对子”“一帮一”活动中，我积极扶持青年教师 XXX 和 XX 的成长。我在她们的班级管理，课堂教学以及撰写教案等多方面给予指导。指导 XX 老师课堂教学比赛获得镇级一等奖，指导 XXX 老师获校级二等奖。
六、 苦练内功，积极开展学科研究
本人在完成教学工作的同时，还善于进行教学研究，积累教学经验，不断提升、总结，将教学理念转化为理论成果，撰写了一些教育教学论文。其中，《浅谈引导学生对学习数学的兴趣》获县级一等奖；《小学数学教学生活化策略探讨》获县级优秀成果二等奖；《谈谈如何转化留守儿童“后进生”》获县级二等奖；《浅谈学前儿童创新思维能力及其培养》获县级三等奖；《提高小学生写作水平之我见》获县级二等奖；《谈谈教师下水作文》获县级一等奖；《大班幼儿语言能力培养初探》获县级三等奖；《谈谈如何培养低年级学生的写字兴趣》获县级二等奖；《几中常用的小学语文课堂教学艺术》获县级二等奖，等等。
七、 任现职以来的主要奖项和荣誉
序号 获奖时间 获奖内容 发证单位 级别 1 2011.08 XX 比赛指导一等奖 XXX 省级..................
篇三：爱岗敬业奖申请总结
敬业获奖感言 5 篇在万绿之中的彩云之南，有一片神奇美丽的热土--元江哈尼族彝族傣族自治县。她位于云南省中南部，因地处红河流域元江中上游而得名。夏季室外温度高达 39 摄氏度，终年无霜，年均降水量亿立方米，具有热带亚热带风光和民族特色。而我就是一名来自元江收费站的收费员。元江火辣辣的气候造就我们这一帮年轻人火辣辣的工作热情。当我穿上这身收费员工作服的一刹那，深感骄傲和自豪，同时也感到肩上的责任重大。因此，从 盾 走上岗位的那一刻起我 请 就下定决心，一定要做 戏 一名优秀的收费人员。
阵 在各级领导的关怀下， 砂 我站全体员工经过近五 嗅 年的不懈努力，团结协 羽 作，从县级、市级直到 检 获得共青团云南省委授 掐 予的省级"青年文明号 郴 "荣誉称号，这是我站 源 全体员工的荣耀。
钳 在五年的创建过程中我 逞 们有付出有收获，在响 抱 应公司提出的"爱心一 横 对一"活动中，我们的 繁 足迹延伸到了元江洼垤 蓑 乡中学、青龙厂镇鹏程 救 中心小学。尽管大家工 绞 资不高，但在团支部搞 剑 活动时，没有谁犹豫过 蔬 ，都纷纷慷慨解囊。值 凶 得欣慰的是，我们资助 披 的孩子现在学习成绩都 莆 名列前茅。那一张张充 沪 满对明天美好憧憬的脸 札 ，我相信我是一辈子也 男没法忘记。看到那么多 肾 的孩子因为贫困而上不 繁 好学，或者因为贫困而 拢 失去接受良好教育的机 昭 会，我的内心是矛盾的 缄 。我们的帮助只是杯水 求 车薪，自己认为做的还 殉 微不足道，还
要继续坚 愚 持下去，让爱心随着高 冈 速公路的延伸得以升华 局 。在"思想解放大讨论 予 "开展得如火如荼的今 煽 天，我站在这里呼吁一 办 下，不要只顾自己往前 职 跑，还是需要转身去看 羊 看后面需要帮助的人们 户 ，人情冷漠的太久了。
毛 "汶川"大地震唤醒了 扼 13 亿中国人民，使全 式 国人民空前团结，对于 沿 需要帮助的人我们要毫 滥 不犹豫地献出自己的爱 炎 心。
收费工作说起 佩 来简单，做起来而且要 债 做好确实不易。作为一 酉 线的收费员，每天面对 罢 来往的车辆和司乘人员 堵 ，如果你的工作理念仅 挑 仅只是坐在岗亭内重复 秤 着同样的工作内容：收 栽 卡、刷卡、收费……做 就 着一些机械化动作，那 撂 么这项工作定会让你感 练 到枯燥乏味，日子久了 枫 甚至还会使你烦闷。特 炒 别是在夜班凌晨 3 点到 漠 5 点的时候，是一个人 昧 最瞌睡的时候，可是我 簇 们班长很有办法，经常 榨 讲一些幽默笑话，把装 蔬 进我们脑子里的瞌睡虫 迹 赶跑。为了争取到"文 凶 明班组"，我们刻苦学 快 习和练习业务技能，比 迎 如：真假养路费、人民 寻币的辨认、熟练的操作 撼 收费流程、车型的准确 狞 辨认等等。我们还创新 越 了我们的文明服务用语 撬 ，现在我们的文明用语 洽是："师傅，您好！几 踢 星收费员为您服务。" 法 进入雨季时就增加一些 谤 安全提示，比如："师 阉 傅，下雨路滑，请注意 登 安全！"总之灵活多变 瑶 。我们班组与班组之间 粮 经常在一起交流，不光 傲 是学习和业务技能上的 确 。我们下班后能遇上的 炉 两个班经常一起打篮球 防 、羽毛球、乒乓球等。
瓮
我们站上有许多可 缘 爱的人，最让我感动的 纷 是三班班长杨坤。记得 述 那天是他上中班，9 点 龟 半左右的时候，有一对 汽 夫妻正要上高速路。当 又 班的杨坤见到后立即上 篷 前阻止，询问情况后得 久 知他们是四川籍来元江 樟 安定乡打工的，钱包被 吊 盗要到昆明找熟人借钱 括 回四川老家，他妻子还 赁 有 5 个月的身孕，一天 吱 没有吃东西从安定走了 列 40 多公里走到收费站 潦 ，要求杨坤帮忙堵一辆 况 货车让他们上昆明。了 梁 解情况后，杨坤回宿舍 杀 取了 200 元钱给了他 馁 们，当时男的就泪流满 诸 面地说："老天开眼， 成 让我在收费站遇见好人 出 了。"我们的同情心有 挫被骗过的时候，但是我 佣 们还是一次次帮助着真 绿 正需要的人。
对年 扬 轻者微笑一点，对年长 秘 者和蔼一点，对自大者 佃 让步一点，对困难者帮 艺 助一点，对反对者诚意 股 一点，对询问者耐心一 死 点，那一定能够化解一 尸 切不悦，经过自己的努 挟 力大家的努力最后能换 篱 来过往司乘人员一句" 葡 你是我见过最美的收费 疚 员"，我认为那是对我 蔼 们收费工作的最高褒奖 朋 。
经验在探索中不 馈 断丰富，梦想在奋斗中 袱 不断实现，团结在凝聚 但 中不断体现，高速公路 勋 事业，没有鲜花，没有 谣 掌声，飞尘相伴，严寒 袖 酷暑考验，在青春的轮 寒 回中将一股热血和赤诚 押 ，满怀激情和希望全部 杖 抛洒给这条长路。
-- 贤 --------- 创 靖 新的动力
常有所疑 铸 ，是创新的开端。勇于 认 破疑，是创新的动力。
悉 从前有一种病，只要有 试 人患上，便无药可治。
届 一位化学家不幸患上此 邻 病，他四处求医也没有 拨 治好。一天，他听说有 熟 一口井的水能治好这种 袖 病，化学家便悻然前往 昭 ，从此井中取水喝了之 韧 后，病居然真的好了。
统 化学家对井水进行研究 有 发现，井水中含有一种 禾 化学物质-芒硝，对这 本 种病有神奇功效。化学 顷 家因发现井水的秘密获 钝 得了成功，他的成功不 冉 仅仅是因为治好了病， 立 更重要的是他“从有所 茵 疑，到破疑”，通过自 骗 己的深究去发现了治病 叙 的根本物质。
诚然 婆 ，成功需要能力，但是 彦 “常有所疑、勇于破疑 棚 ”则取决于我们的热情 畸 和勇气。一支铅笔不仅 禄 仅可以用来写字，必要 蛰 时还能用来做尺子画线 诊 ；还能作为礼品送人； 峪 能当商品出售获得利润 铸 ；铅笔的芯磨成粉后可 扰 作润滑粉。故事传达给 眨 我们的是创新的启迪， 息 只要我们有创新的热情 涌 和勇气，那么就已经临 麻 近成功的门槛。创新， 砸 是医院生存发展的必要 烯 条件。我们作为医院的 蛛 一分子，医院的未来在 楞 我们肩上，我们只有不 秘 断创新，不断进步，才 盐 能给医院给自己创造更 劣 美好的未来。
---- 蜜 -------- 拉呱 梨 ，也是一门学问
听 牛 了李克富教授的《如何 现 与人沟通》后，感触颇 脆 多，原来“拉呱”也是 茂 很深奥的一门学问啊！
泞
记得我们科曾经住 瓶 过一位老年骨折患者， 践 入院时体检血压高，医 匀 生对症给老人用药控制 唉 血压，但奇怪的是，老 玫人的血压一直居高不下 灾 ，进而不得不延迟手术 颁 时间，老人非常着急。
至 护士长得知这一情况后 驯 就经常抽时间去与老人 湍聊天，安慰老人要耐心 小 配合医生治疗。闲谈中 骸 护士长意外了解到导致 渡 老人血压一直居高不下 谊 的罪魁祸首竟是其经常 萝食用的豆腐乳。经过护 楷 士长的细心讲解，老人 菩 从此不再食用豆腐乳， 漏 血压很快就降至正常， 化 进行了择期手术，解除 诫了病痛。
在临床工 颂 作中，我们护士不要把 元 “以病人为中心”只是 豫 挂在口头上，更要落实 锡 到行动中，要站在患者 颂 的立场，重视患者的感 煮 受，把患者的利益放在 潘 第一位，真正体现以人 服 为本。同时还要主动多 诣 与患者交流沟通，了解 灵 患者的心理需求，把医 崎 学健康知识及时传播给 雏 患者，让患者在聊天和 屁 拉呱中增长健康知识和 阅 体会骨医的人文关怀。
郁
---------- 曼
与时俱进的成长路
孕 以往经常把科学技术或 悦 学科建设挂在嘴边，却 穴 从未真正理解其内涵， 峪 今天听了黄院长的《科 柬 技兴院与学科建设》的 姨 课程，我才对其有了新 亥 的深刻的认识。纵观人 拓 类历史的发展，从石器 秀 时代的原始社会到青铜 粗 器时代的奴隶社会和铁 压 器时代的封建社会，最 绒 后到现在的高分子时代 差 ，科学技
术和科学管理 合 从来都是推动历史发展 眺 的两个车轮。回顾医院 撬 历史，就是科技兴院的 仲 历史。我们个人的成长 滞 也同样需要不断的学习 凹 和进取，我们要像海面 瀑 一样不停地汲取知识， 殃 丰富和充实自己，使自 掌 己与时俱进，成为一名 辗 被社会所需的有用之人 皮 。
--------- 拜 ---- 开阔眼界规划 仁 职业
听完张院长关 至 于“个人职业规划”的 醚 培训后，翻开我的小本 合 子，看着上面写给自己 默 的问题：
我有没有 童 目标？我的目标是什么 库 ？我为我的目标作了怎 叶 样的努力？我还要再为 洲 我的目标做什么样的努 朱 力？
不可否认，像 酿 我一样中专起步开始工 品 作的人，在专业知识和 掌 业务技能方面还需努力 耶 提升。所以张院长提出 韭 个人职业的三个十年规 敌 划时，我不禁暗自在此 挺 基础之上又为自己加上 迷 十年，以用来补充知识 僧 ，提高学历。
培训 片 中张院长讲到，我们应 殷 开阔视听，了解外界讯 印 息，才能确定自己发展 拘 的方向。对此我深有感 绵 触，记得 xx 年时，我 烟 科技术组准备研制一个 政 可调节的角度盒，满足 押 普通 x 线片不同角度的 选 拍摄需求。当时张院长 诱 就提醒我首先要了解这 朴 一装置是否有已经有人 江 做了。但年轻莽撞的我 冕 只是到网上查了查，查 久 无结果就想当然的认为 巾 并没有人做。可是，在 镜 当年的放射技术学术交 织 流会上，我得知这一项 芽 目已被我
市另一家医院 辙 申请了专利。而那时， 掩 我的设计刚刚被送去做 欣 模型。这个教训告诉我 匣 ，做任何事不能只是埋 耀 头瞎干，更应看看外面 憨 广阔的世界，闭目塞听 霄 最终只会让人变成自大 看 的井底之蛙，而如会旁 疑 征博引，取他山之石亦 哄 可以攻玉。
篇四：爱岗敬业奖申请总结
教师爱岗敬业演讲稿 爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他进进的超过了责仸感。”一个人丌论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业。只有这样他才会全心全意的投入。而热爱自己职业的劢力在于能在工作中得到快乐。陶行知先生曾对教师职业特征做过这样的分析：教育者应当知道教育是无名无利没有尊荣的事，纯系服务的机会，贡献的机会。而无丝毫名利尊荣可言。现代的教师为适应当前社会的迅速变化，面临许多挑戓，如知识结构的更新，教学技术的改迚，新型教学手段的尝试，日益难以应付的杂事……为应付这些变化，教师必须付出代价，而付出的代价往往无泋获得可见的收益。正因为如此，教师更倾向于从社会地位上而非经济地位上来获得尊严，这也是教师不其他许多职业丌同的地斱，教师在很大程度上是将自己的精神世界作为职业资源的，幵丌以实际的可被清点的收益来取胜。那么我们就更应该在工作中寻找快乐。
首先、爱岗敬业是乐教勤业的劢力源泉。
教师只有在爱岗敬业，把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺呾自己命运紧密联系在一起的精神指导下，兢兢业业，勤于奉献，淡泊名利，默默的耕耘在三尺讲台乊上，而且以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，才能领悟从师的乐趣，才能以从师为荣，以师为自豪。在“爱岗敬业”这种精神支配下，教师也丌会规平凡的工作为平凡，丌会规琐碎的工作为琐碎，而是会认真对待教育，教学的过程的每一个环节,于细微处显精神，于小事上下
工夫，在简单却又伟大的教育工作中体验人生的价值，在市场经济的条件下，师德修养的要害一环，就是培育爱岗敬业的精神。说他要害，是因为他既是师德的核心呾基础，又是促迚教师丌善迚取的劢力源泉。
其次、爱岗敬业是保持教师队伍稳定的基础。
古人云：“国将兴，必贵师而重傅，国将衰，必贱师而轻傅。”当今世界，一个国家戒民族的教育事业的发展状况，直接关系到国家、民族是否能够兴旺发达、幵立于丌败乊地。假如说发展教育事业关乎国家、民族命运，那么能否保证教师队伍的稳定就是一个要害.因此，要加强师德教育，促使教师着力修养爱岗敬业精神，培养广大的教师职业责仸感，义务感，自豪感，荣誉感，只有当所有教师都培育戒发展自己的爱岗敬业精神，仸劳仸怨，奉献呾忠诚于教书育人的大业时，教师队伍才能稳定发展。
再次、爱岗敬业是在岗位上有所作为的必要前提。
教师能否作到爱岗敬业，是决定他的工作绩效的主要因素乊一，只有爱岗敬业的教师才能在工作岗位上有所作为。这是因为，爱岗敬业的丌懈追求能够为教师正确处理呾解决教育过程中的诸多矛盾打下一个良好的基础戒提供必要的前提。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责仸呾社会义务。加里宁说：“国家呾人民把儿童托付给了教师们，要他们来教育这些按年龄上最轻易受影响的人，托付教师来培养，教育呾造就这一代青年人，也就是说，把自己的希望呾未来都嘱托给了他们。”国家呾人民的这种委托丌是无条件的，在将儿童交给教师同时，觃定了教师应履行的责仸呾义务，这些责仸呾义务是在综合熟悉教育发展觃
律的基础上提出的。即我们应该明确一点：爱岗敬业是教师对各种觃范、要求的自觉认同呾内化，是自觉承诺履行社会责仸呾义务的的表现。所以说爱岗敬业是教师有所作为的基本保障。仸何人都能成为一名教师，但幵非仸何人都能成为一名合格的教师。
教师应有丰富的学识、合理的知识结构呾能力结构、高尚的道德情操，良好的心理修养……，这些要求主要是依靠教师的自我教育、自我修养、自我完善达到的。那么这些做泋的劢力来自何斱？来自教师对教育活劢的的客观要求呾自身素质水平乊间的矛盾的深刻熟悉，来自解决这一矛盾的丌懈追求，来自深层次的爱岗敬业精神。有了爱岗敬业精神，教师就能够对自身素质水平有一个理性熟悉，幵使乊不教育事业教育工作的客观要求丌断的接近，通过自身丌断完善呾发展，为更好的完成教育仸务提供保证。假如说丌断完善自我是教师在工作上有所作为的基础，那么爱岗敬业就是基础的基础。爱岗敬业能够帮劣教师正确处理各种社会关系，化解各种矛盾，提高工作效率。教师要想取得工作成就，必须有社会的理解，同事的支持，家长的配合、学生的自觉劤力，而“爱岗敬业”精神在这些斱面有很大的劣益，有劣于教师提高工作效率，巩固幵丌断发展教育事业。
总乊，教师只有爱岗敬业，才能在教育活劢中有所收获，反乊，只能是一事无成，空嗟叹。一个爱岗敬业的教师，既依靠经验教书育人，又会着力总结教育觃律，幵按照教育觃律的要求科学斲教；无论备课、上课，还是批改作业、治理班级，它都会将自己的教育行为置于科学熟悉的观察乊下，迚行科学的觃划、组织、实斲，因材斲教。显然，教师的工作丌仅有一个态度问题，
而且包含着探索科学、追求最优教育效果的主体性要求，有效教育斱泋。换句话说，教师的敬业作为一种道德选择，它体现着劢机不效果统一的综合追求。人类已迈入一个新的世纪。新的世纪、新的历叱时期呼唤教育的飞速发展，呼唤德才兼备的高素质的新型教师。为适应社会发展的这种需要，培育出一代新人，就必须做到。
篇五：爱岗敬业奖申请总结
人工作总结范文(共 12 篇)我自 2012 年 4 月 8 日正式上岗至今已过去了足足一个月的时间，在过去的一个月里，我不断学习，不断成长，下面对这一个月的工作进行初步总结：
一、 万事开头难。从一开始就要有心，有心才能办好事。
俗话说万事开头难，一切事情都要有个很好的开头，工作自然如此，在来公司之前我就已做好充分的心理准备，无论工作是怎样的我都要认真对待，细心完成。工作重，要不气不馁不抱怨，工作轻，要不骄不躁足耐心。只有好心态，才有工作的好心情，进而才有好效率。
二、谦虚使人进步。生活是个大讲台，许多东西都要虚心受教。
在学校学做人，在社会学做事。生活处处有学习。工作自然也是如此，刚来时，我被指派跟着阿姨尝试、学习。在此期间，我越来越懂得谦逊，谦虚使人进步，骄傲使人落后。世界之大，有许多东西是我所不知道的，我只有谦逊，不断学习，不断充实自己，才能有一个更好的自己。
三、众人拾柴火焰高。一定要与人合作，才能快速高效。
自古就有圣人言：众人拾柴火焰高。在工作中，与人合作必不可少，不仅要能合作，还要会合作。在生产部呆的这一个月让我充分认识到了这一点。无论是大家一起倒花还是好几个人一起换盆，我们自然而然会分工合作，几人
搬，几人装，几人跟车，合作无间，效率自然高。
四、责任重于泰山。一定要有责任心，事情才能做到位。
爱因斯坦说过：对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。而一个人要对一件事全力以赴，那他必须要有责任心，心中有责，做事才能负责，才能竭尽全力。而只要做事者竭尽全力，再难的事情也有解决的办法，世上无难事只怕有心人嘛。在我看来生产部是公司的源头，更要做好，管窖人员更要有责任感，才能更好的为公司为自己创造利益。
综上所述，我对接下来的工作做一个初步规划：
首先，我将每天以一个好心态来面对我的工作。将生活情绪撤离工作，不能让私人情绪影响工作。其次，在学习生活中，不骄傲不自满，随时学习，随时充实自己。以一个谦逊的自己面对以后的工作学习。再次，我要做到更好的与人合作，无论是生产部还是行政部都少不了分工合作，在合作中与人形成更好的合作默契，追求更高的效率。最后，在任何时候，做任何事，都要全心全力，认真负责。无论是谁交代的任务、工作，不接则已，接了就要全心全责。以整个心去做事，才能做得更好更优秀。
以上就是我对自己一个月来的工作所做的心得总结，在以后的工作中，我一定还会学到更多的东西，会有更
多的心得与感悟，我一定会好好工作，已公司工作为首要，鞠躬尽瘁。
12 月份工作总结
一、通过 12 月份日常工作和学习积累的一点认识。
在 XXX 描述这个月的主要工作事情。这个月感觉业务素质和解决问题的能力还不够，以后要做到加强学习，更新观念。对待日常工作，不要总找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发的做好本职工作。我们在执行某些任务时，总会遇到一些问题。而对待问题有两种选择：一种不怕问题，想方设法解决问题，千方百计消灭问题。结果是圆满完成任务，一种是面对问题，一筹莫展，不思进取，结果是问题依然存在，任务也不会完成，反思对待问题的两种选择和两个结果。我们会不由自主的问到，同是一项工作，为什么有的人能够做的很好，有的人却做不到呢？关键是一个思想观念认识的问题。
二、认真工作，使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这一个月的时间里，我能遵守公司的各项规章制度，兢兢业业做好本职业工作，一个月用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务，认真履行岗位职责，平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本
《执行力》让我豪情万丈，一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为：个人执行力决定个人的成败，企业执行力决定企业的兴亡。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识，渴望有所突破的我，将会在以后的工作和生活中时时提醒自己，以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、认真学习加强提高工作能力。
这个月我的主要工作任务是负责开拓铁合金、玻璃、化工余热发电销售工作；之前水泥跟踪过的客户工作；河北钢铁集团发电信息搜集和一些临时工作。通过完成上述工作，使我认识到一个称职的销售人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、良好的执行能力。
四、不足和需改进方面。
我也希望领导今后多分配一些工作，我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不断提高业务知识，通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境，时代的发展瞬息万变，各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识，并用于指导实践。在今后工作中，要努力当好领导的参谋助手，把自己的工作创造性做
好做扎实，为的发展贡献自己的力量。
五、几点建议。
公司正处于高速发展时期，是一个非常关键的时期，这一时期应该从管理上下工夫，企业管理的好坏，会决定企业转型的成败。首先，要加强思想观念的转变，加大培训力度，特别是管理层要改变老观念，要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流，这样可以开阔视野、学习管理理论。其次，公司要强化激励机制，加大奖金额度，提高提成比例。好的激励机制可以改变人的行为，好的激励机制可以激励员工，好的激励机制可以强化管理。只有充分运用激励机制，调动员工的积极性，使员工素质不断提高，业务不断熟练，从而保持旺盛的工作干劲，才能使企业能够健康、快速发展。
八月份总结报告
两周的时间很快就过去了，来公司上班仅仅 8 天的时间，在公司领导和各部门同事的配合与协助下，我基本上完成了自己岗位上的各项职责，下面我将就自己的工作状况、感想等做一个简要的总结。
一、主要工作情况
1、 参与一比多产品服务中心站点的改版
一共参与了 29 幅页面的页面示意图的制作，其中有两幅是试画，在进行纠正之后，用了两天的时间完成了余
下的 27 幅，通过制作页面示意图，对 visio 这一图形制作工具进行了全面的了解与熟悉。
2、 建立一比多免费商铺
通过建立的一比多免费商铺对一比多平台进行了解，尤其是一比多的商铺管理，通过与慧聪和阿里巴巴的比较，来找到一比多的优势与不足，提交了一份关于三方产品对比的分析报告。
3、 尝试开发后台求购信息录入页面
后台求购信息页面以产品的前台求购信息页面为参考，同事参照了阿里巴巴和慧聪的前台求购信息录入页面，收集了后台求购信息录入工作人员的意见，将其中不需要用到的地方删减，有利于加快后台部门求购信息录入的速度。
4、 部门其他的例行工作任务
在完成以上三个主要任务的同时还参与了部门的其它例行工作任务，包括产品服务中心页面错误之处的维护修改申请，整理网络营销推广的方法等。
二、工作中出现的问题
1、 工作过程中由于对问题没有听清楚而导致有遗漏的问题存在，不过幸好问题不大，没有造成什么巨大的影响；
2、 工作中由于对业务不够熟练、产品和流程不
够熟悉，花了很多的时间来做这方面的了解，浪费了一些时间。
这短短 8 天的工作时间就算是我 8 月份的工作总结了，虽说只有 8 天的工作时间，但凭着这段时间所做的这些工作任务，以及同事和领导的帮助，让我成长了不少，我相信，在以后的工作中我会做的越来越好、越来越出色的，请公司放心。
xxx 部：xxx
2011-9-5
个人总结
从我进入公司实习已经 2 个月了，这 2 个月来，在工作中，同事严谨的工作态度和优秀的工作作风无时不刻的影响着我、指导着我，让我从中学到了很多。
实习生活，我的感触是很深的，同事们都很热心，尤其是当我遇到不明白的问题向他们请教时，他们都会很耐心、仔细的讲给我，并且还告诉我一些工作的好方法和窍门。同时，在生活中，他们也帮助我和关心我，对于他们热心的帮助和关怀，我内心充满了感激。经过这一段时间的学习，我感觉我提高的方面很多，但对我来说最主要的是工作能力的上进步。实习主要的目的就是提高我们工作的能力，让我们尽快适应工作环境。并且能将学到的工作东西学以致用，给我们一次将自己在中专期间所学习的各种书面以及实际
的知识，实际操作、演练的机会。
实习收获，主要有几个方面：
一、通过直接参与公司的运作过程，学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。
二、提高了实际工作能力，为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。比如通过工作和学习，我学会了 CAD大图 ，赛图，做名片、X 展架等工作，为今后的工作打下基础。
三、通过工作，使我对自己有了更全面和深入认识，通过工作，了解到自己所擅长和一面和不足的一面，有利于自己的自我完善。
四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事，对于他们在工作中对我的帮助和指导，我很感激，在我工作做完之后，我也很愿意并且积极的帮助其他同事。
五、从小事做起，刚开始接触到的工作都是一些很琐碎、很小的工作，但是不要厌烦和抱怨，因为做工作都是从小积累起来的，只有把小事做好了，从中慢慢学习和体会，才能在遇到和做重要工作时更得心应手。
在工作中，不仅仅只有好的一面，我也有一些存在的问题，几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离公司领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进
一步提高，对新的工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心在今后的工作中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职，服务公司。
月工作总结报告怎么写？
很多人都不会写月工作总结，其实很简单，照猫画虎就好了。大抵月总结报告都是”三段式”，第一部分写这个月做了哪些工作，也就是主要工作内容；第二部分写工作中存在的问题；第三部分写工作中的收获。当然了，文章开头必须带个帽子，总结末位最后一段来一个总结就更加完整了。
下面是详细说明，斜体是例子，其他的要仔细阅读领会：
总结起头：
时间过的好快，转眼一个月过去了。我已经在 xxx部门工作了一个月。在公司领导的培养、关心、鼓励和帮助、支持、配合下，我不断加强思想政治学习及公司规章制度学习，对工作精益求精，基本完成了自己岗位上的各项工作内容。下面我将自己在这段时间的工作内容、工作中存在的问题及收获、感想等做一个简要的总结。
上面一段是帽子，你发挥你的文采吧。后面要来点干货了，这一章节难在你忙了一个月，都不知道忙了些啥，怎么办，其实很好办，每天做每天记录下来，最简单的方法
是记录到手机上，找个软件，比如 idodo 待办，目前是也我用过最好的待办软件，可以导出工作总结。边工作，边记录，养成很好的习惯，特别是帮助你提供工作效率和解决自己的拖延问题。
一、主要工作内容
1.参与 xxxxx 工作
9 月 5 日，我和…..
展开整段的描述，比如怎么干的啊，做了哪些细致的动作，这些事情不会忘记的，因为前面我给你说过了，找个类似 idodo 待办那样的软件随手记录，你会发现很详细。后续的如法炮制。
2.xxxxxx 工作
详细描述…..
3………………
二、工作中存在的问题
1.对 xxxx 还缺乏全面了解
我并非学的气象专业和农学专业，因此在真正接触时，还是有些陌生，部分生产环节仅仅停留在对理论知识的认识上，在实际操作过程中便束手无策了。还有部分生产环境根本不知道如何操作。
2.缺乏主人翁意识
。。。。。。。
3.缺乏时刻记录的习惯
在领导安排某些工作或自己规划要做某些工作时，仅仅做到了耳朵听着，心里想着，没有意识在工作日志上记录下来，所以有些事情虽然当时能够记住需要去做，但过一段时间后便抛到九霄云外了。在以后的工作中要时刻提醒自己“好记性不如烂笔头，养成时刻记录的习惯。”
看到了没有，找出几个方面的问题，先标题，然后展开说就好了，如何展开？不会啊，其实很简单啦，把一碗豆腐说成一碗雪白雪白的，让人吃一口想三月的豆腐。呵呵~当然了，时候分析，记录真的很重要。
三、工作中获得的收获
1、团队协作重要性高于个人英雄主义
一把筷子折不断…….
上面是一个例子，你经过自己去思考，这个很重要，特别是对你的成长。这部分要认真思考，这样你才能有收获。
最后就是结尾，可以把全文做个概括，或展望，或规划，或畅想…，下面是个例子：
总之，在这一个多月的工作时间里，工作中存在的问题和不足将促使我加倍努力去改正，工作中的进步和收获将鼓励我更有激情的去工作，这些经历都将为我以后工作学习的进步和提高打下良好基础。
销售员月工作总结报告范文
1、销售情况总结：
销售...
篇六：爱岗敬业奖申请总结
dquo;爱岗敬业奉献奖”申报表“爱岗敬业奉献奖”申报表姓
名 李茂华 性 别 男 出生年月 1980．08 工作单位及职务
经济贸易学院财务会计教研室
从事工作时间 2010 年 8 月 岗位名称 教师 一、评估期间工作总结
自 2013 年，评估工作全面启动后，我认真学习了学院下发的评估相关文件。如《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》、《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》、《西安思源学院评估学习资料》对评估和评估知识、学校整体情况有了比较深入了解和掌握。
全面负责 2011 级财务管理本科教学计划的制定和完善修订，为进行的本科评估提供了原始资料和参考的依据、教学的主线。为了保证教学的科学性，在制定和执行的过程，多次和财务管理专业学科带头人田高良教授、白崇行、方宝林等进行沟通和交流，并对教学执行中不适当的地方如学分、学时分配等进行修订，保证了财务管理11 级整个教学活动的顺利开展。
对 10 级、11 级、12 级部分试卷进行整理和修订。由于我来到思源以来一直负责本科教学工作，积累的本科试卷多达 40 本之多，在暑假的时候，虽然学校到处在装修、气温炎热，但为了保障本科合格评估的顺利进行，我严格按照学校的要求，在加班加点的情况下，保质保量的完成了学校分配的 40 多本试卷任务，为学校的评估提供了一手资料。
负责 10 级财务管理本科毕业论文的组织、教师培训、导师分配、论文资料的发放和收集、毕业论文答辩的安排等。负责起草了经济贸易学院财务管理专业毕业论文的各项文件的草拟，毕业论文成绩统计和成绩分析，并收集上报优秀毕业论文 6 篇，优秀毕业论文指导教师 6 名。
在今年暑假的时候，我在完成试卷自查和修订的基础上，严格按照学校的要去对财务管理专业毕业论文相关资料进行了重新梳理和填写，共重新填写表格 12 张，重新出具文件十多份，并对业论文资料的整理和归档。
收集近三学年部分核心课程资料，主要收集教材、教案、教学进度表、PPT、作业、教案首页、试卷、答案等教学相关用品。收集的课程包括财务分析、高级财务会计、注册会计师会计、公司战略与风险管理等。
为了保证教学、 大纲、 计划一致性做了一系列工作。
首先进行了教学一致性检查，在检查的基础上修订了相关课表和教学大纲，其中我负责核对了整个 11 级已经执行的三个学年的教学一致性，并在此基础上重新制作了和计划不符合的四个教学大纲，分别是财务分析、纳税申报、注册会计师会计、公司战略与风险管理。
负责纳税申报实验室。从纳税申报实验室相关项目的申报采购、资料准备到项目招标、设备安装和维护，以及后期的实验耗材购买都由我负责。
彻底检查了财务管理专业课程实施情况。
主要检查了已开设课程的实施情况和专业教学计划、方正系统的一致性，并对本专业专业课实施情况、实践课实施情况进行
2 了统计和分析， 并填制了与之相关了两张表格。
详细统计了本专业每一门课的开课号、课程名称、课程号、课程类别、是否双语授课、考核方式、学时、开课单位、单位号、授课教师、授课教师工号、本科学生数、教材使用情况以及是否规划教材。这样，比较清晰的统计了财务管理专业的课题情况，本专业教学实施情况。
二、评估中的特殊情况 2014 年 7 月-8 月，我母亲因为急性胆结石入住阜阳中心医院手术治疗，但是为了学校的评估，我在暑假依然坚守在自己的工作岗位上，坚持准备自己要准备的评估资料，并认真查阅 40 多本试卷。我没有找人代岗，没有请人代工。我仅在母亲手术的当天请了 3 天假（其中两天是星期六和星期天），当我回到医院，母亲已经躺在了手术台。在我母亲手术过后，我立即回到学校，没有耽误一天的工作，又投入到了学校的评估准备中。
2014 年 11 月 15 日-21 日学校本科评估期间，虽然学校没有要求我们住校，但我依然晚上在学校值班，和张焕平老师一起在财务会计教研室值班。在平时工作中，我深知我们办公室女同志比较多， 且都已经结婚成家， 有了孩子， 他们的负担都比较重，而我让是单身一人，所以很多事情抢着干、加班干，在评估资料的准备中，我多次自愿在晚上加班，常常顾不上回去，晚上就在办公室休息。
三、工作中的突出表现 我来到西安思源学院短短四年，深知当老师的作用，深知西安思源学院的知遇之恩。在思源学院的四年，是我成长的四年，也是学习的四年。回想自己的思源四年，主要从以下几个方面给评估提供了必要的材料支撑，为学校发展进了绵薄之力。
1 1、科研、科研方面：方面：
到思源学院四年来，本来主要在各级各类杂志发表文章 5 篇，参编学术著作或教材 4 本，参与项目 3 项，为学校评估提供了一定的科研支撑。
（1）、发表文章：
○ 12011 年 7 月，《基于马克思主义危机原理的世界金融危机研究》，发表在《资本论研究》第六卷； ○ 22012 年 8 月我在《中国外资》杂志上公开发表两篇论文——《世界经济危机后我国的对策研究》和《经济危机后的我国反垄断法和产业政策矛盾的调和》； ○ 32013 年 12 月我在《新西部》杂志上公开发表一篇论文——《陕西上市公司内部控制信息披露分析》； ○ 42014 年 1 月我在《新西部》杂志上公开发表一篇论文——《负债融资与企业价值研究》。
（2）、参编图书或教材：
○ 12012 年，参编学术著作《知识型人力资本胜任力研究》，由科学出版社出版；
○ 22013 年，参编著作《基础会计学》，由上海交通大学出版社出版； ○ 32014 年，参编著作《财政学》，由湖南师范大学出版社出版； ○ 42014 年，参编著作《新编税法》，由上海交通大学出版社出版； （3）、参与项目：
○ 12013 年 3 月-11 月，参与陕西高等教育学会课题《高水平民办大学质量提升与
3 条件保障研究》已经结题； ○ 22013 年 4 月-12 月，参与陕西省总会计师协会课题《我省上市公司内部控制规范实施情况研究》已经结题，获得陕西省总会计师协会二等奖； ○ 32014 年 5 月至今， 参与陕西省会计学会课题 《新高等学校会计制度执行过程中基建并帐问题研究》，研究中。
2 2、指导学生比赛：、指导学生比赛：
指导学生多次获得国家级和省级、校级奖项，为经济贸易学院评估工作增添了亮丽的一笔，主要获奖项目如下：
（1）、2012 年 11—12 月，带领并辅导学生参加 2012 年首届“网中网杯”全国大学生财务决策网络大赛， 并取得了不错的成绩：
专科组三等奖， 本科组全国二十强；
（2）、2013 年 5 月，组织和辅导学生参加陕西大学生创新创业训练项目，最终有两个项目被陕西省立项，立项经费各 5000 元，共 10000 元。他们分别是：《可回收粉笔灰式黑板擦》和《简易干衣器》； （3）、2013 年 9 月，带领 10 级本科 5-6 班学生参加首届陕西省圆通杯大学生会计能力竞赛，取得了优异的成绩。一个团体一等奖；三个个人一等奖；两个个人三等奖，一个优秀教师奖；一个表演赛三等奖；一个优秀组织奖； （4）、2013 年 11—12 月，带领并辅导学生参加 2013 年第二届“网中网杯”全国大学生财务决策网络大赛，并取得西北区三等奖，并获得最佳指导教师； （5）、参加西安思源学院 2013 年创新文化节，提交作品《校际共建实训平台》，获得文化节优秀奖； （6）、组织 2013 年西安思源学院首届财务管理论文大赛，取得良好效果。共取得论文 290 多篇，最终评出一等奖 8 名，二等奖 20 名，三等奖 32 名； （7）、2014 年参加西安思源学院微课大赛，获得三等奖； （8）、2014 年 4-5 月，带领并辅导学生参加 2014 年第二届“网中网杯”全国大学生财务决策网络大赛本科组初赛，并取得中部地区三等奖，并获得最佳指导教师；
（9）、获得西安思源学院 2014 年本科毕业论文优秀指导教师； （10）、参与完成的 2013 年科研课题《陕西省上市公司内部控制规范实施情况研究》荣获陕西省总会计师协会二等奖； （11）、参加西安思源学院 2014 年创新文化节，提交作品《会计工作标准实施方案》，获得文化节优秀奖； （12 ）、2014 年西安思源学院青年教师讲课大赛二等奖。
3 3、培训相关工作：、培训相关工作：
来到西安思源学院以来，我一直参与相关会计类资格证的培训工作，为西安思源学院建设应用型大学培养了一批具有动手能力和专业技能的人才， 为学校发展提供了证书支持。
（1）
、 2012 年 10—12 月、2013 年 3-12 月， 2014 年全年参与从业资格培训工作，主讲《财经法规》基础会计课程，为西安思源学院培养了数百人，他们拿到了会计从业资格证； （2）、2013 年、2014 年上半年参与初级会计专业技术资格培训工作，主讲《经
4 济法基础》课程。指导学生拿到初级资格证的一二百人，为他们的工作打下了坚实的基础。
单位工会 意
见
部门领导 审批意见
校工会 意
见
篇七：爱岗敬业奖申请总结
小学高级教师职称专业技术工作总结(共 共 10 篇)?
篇一：申报小学高级教师职称个人业务总结 ? 申报小学高级教师职称个人业务总结 于 本人于 1999 年参加工作，先后担任自然、科学、信息技术专职教师并担任学校科技辅导员工作，参加工作后，能积极主动地参加学历进修，于 2003 年7 月取得荆州师范学院小学教育专业大专学历后于 2004 年 6 月取于 得长江大学汉语言文学本科学历。本人于 2006 年 年 12 月被评为小学一级教师，并顺利通过了职称水平能力测试和计算机中级合格证，达到了参评小学高级教师的基本条件 ，下面就自身的工作情况述职如下：
? 本人热爱教育事业，安心本职工作，热爱学校，热爱学生。有强烈的工作责任感与事业心，时刻以教书育人为己任，为人师表。同事间能做到相互尊重，相互学习，互相帮助。工作上能严格要求自己，能与同时团结协作，负责任地完成各项工作。
? 教师教学业务上，我始终将做一个研究型教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的学习兴趣，优化课堂氛围，提高课堂效率，我深入地解读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中充分地展现。在此期间，我多次参加全国，市、区级 说教材及优质课竞赛活动，受
到老师们的好评。其中在辽宁省调兵山市参加的全国第三届说教材竞赛中获得二等奖，在全市优质课竞赛中我执教的《我们的发明创造》一课获得一等奖，在区优质课竞赛中所执教的《我们身边的科学》和《艺术字的插入与设置》分别获得一、二等奖。参赛的历练，缩短了我的学科成长周期，也为今后的发展奠定了基础。
? 教育教学科研方面，我积极参与到我校十一五课题“尊崇天性，和谐发展”省级课题的研究及我校十二五课题“尊崇天性，和谐发展”的研究并积极撰写教科研论文。我撰写的《优化课堂教学模式，培养学生创新实践能力》《 浅谈自然课的概念教学》《我们的发明创造》等十余篇教学论文及教学案例分别获得省市区级奖励。
? 辅导学生方面，先后指导多名学生参加区级和省级各类各项科技活动竞赛均获得优异成绩。
? 以上是本人的述职，对照小学高级教师的申报条件，我申报参评小学高级教师。
? 篇二：申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结[1] ? 本人任现职以来专业技术工作总结 ? 夷陵区太平溪镇中心小学教师屈定龙 ? 本人自 1998 年 年 3 月晋升为小学一级教师资格以来，我从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创
新 ，教书育人，为人师表，在德、能、勤、绩、廉等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
? 现将我的工作表现总结如下：
? 一、爱岗敬业，刻苦学习，努力提高思想素质。
? 为适应新时期教学工作的要求，我坚持认真学习党的路线、方针政策，学习教育政策法规，学习教育理论。不断提高自己的思想道德修养，不断学习和实践教育教学工作艺术。把热爱党的教育事业和热爱本职工作时刻放在首位，我分别多次参加学校、学片组织的师德演讲活动，并分别获得 ? 二、三等奖，；撰写的事的论文分别两次在学校获二、三等奖；其中有两篇师德论文分别在学 校网站和宜昌市教育局网站上发表；2014 年 年 5 月被推荐为区级表彰的师德模范。通过这些年来的工作实践使我更加深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱党爱国的具体表现，就是在尽一个合格公民应尽的职责。
? 二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
? 我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
? 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学
过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后坚持及时作总结，撰写教学后记。
? 授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
? 此外，我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手， ? 通过各 种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤奋的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。
? 三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范”。
? 在班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。榜样的力量是无穷的，渐渐地，班级就形成了和谐向上的风气和良好的竞争氛围。
? 在教研组内，我工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把自己探索出的语文教学的新方法、新体会与本组老师共享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提
高。
? 四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高业务素质 ? 成功的语文教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为自身充电。作为一个只有初中文化基础的我来说，所面临的挑战是巨大的，因此，我放弃家里的一切事务，通过自学，我毅然报考了湖北教育学院的小学大专班，2002 年 年 7月毕业于湖北教育学院小学教育专业，取得了大专学历。平时博览群书，吸取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。
? 五、任现职期间工作及效果情况概述：
? 1 、进修培训情况：2000.9 月 —2002.7 月参加湖北教育学院小学教育专业培训。2001.9 月 —2001.11 月参加普通话培训。继续教育第三周期培训 196 学时。
? 2 、承担班主任工作情况：任现职 16 年以来，担任班主任 14 年 ，其中两年因病做手术未担任班主任。2004 年 —2005 年被学校评为优秀班主任。2007.6 —2008 年被学校推荐参加骨干班主任培训。
? 2008 年秋 ——2009 年春被学校评为优秀班主任。本年度担任六年级班主任，被学校推荐为区级师德模范。
?3 、承担教学工作情况：任现职以来，一直在教学一线工作，主
要担任语文、品社、综合等学科的教学工作，尤其是 2003 年秋 —2006 年春连续三年，所带班级为 65 人的大班，任教的语文学科成绩都是在优秀、良好等次。2009 年考核为优秀等次，2010 年10 月被评为镇级语文骨干教师。2013 年考核为优秀等次。周课时都在 15 个以上，本年度担任六年级品社及其他学科的教学工作，任教课时 15 个，工作量 15.6 。
? 4 、撰写论文：
教学论文《合作探究，学会学习》在当代南方教育论坛杂志公开发表。《爱的收获》获湖北省教育学会二等奖，《合作教技巧，探究学知识》获夷陵区教研中心一等奖。
? 教( 科) 研情况：教案案例编写：《呵护我们的生命》获宜昌市教育科学研究院二等奖。设计电子导学案：《话说地球》获夷陵区教研中心三等奖。区研训中心资源库建设：
《农业是我们的衣食之源》获夷陵区教研中心三等奖、 《购销货物》获 夷陵区教研中心三等奖、《黄河是怎样变化的》获夷陵区教研中心一等奖。
? 5 、辅导：指导学生作文《从一句谚语想起》参加世界华人作文大赛，2013.1 月获湖北省教研室优秀指导教师一等奖。
? 6 、比访工作：2014 年春“课内比教学，课外访万家”活动中，被学校评为先进个人。
? 7 、帮扶：指导新进教师范婷婷等三名教师写教学计划、写教案，范老师已成长为学校骨干教师。
? 8 、奖惩情况：2005.9 月被评为太平溪镇优秀教师。2010.10 月被评为镇级语文骨干教师。2011.12 月“课内比教学”获校级三等
奖。2014.4 月教学大比武获校级三等奖。2014.5 月师德演讲获获片区二等奖。2014.5 月被推荐为区级师德模范。
? 总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范”，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。
2014 年 年 6 月 月 24 日 ? 篇三：申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结 ?
申报小学教师高级教师职称任现职以来 ? 专业技术工作总结 ? 自 自 2008 年 年 12 月晋升小学一级教师资格以来，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护党的各项方针、政策，坚持 四项基本原则，忠、 诚于党的教育事业。在工作中，我严格要求自己，工作兢兢业业、 任劳任怨，积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。
? 现将我任现职以来的工作总结如下：
? 一、提高自己的思想觉悟。
? 作为一名中共党员，我始终拥护中国共产党的领导，认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件，都尽自己最大的努力去完成。在工作中，我遵纪守法，不断学习师德师风，努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
? 二、做一名学习型的年轻教师。
? 面对不断更新，变化的社会，我一直坚持不断学习 ，做一名学习型的小学年轻教师。自 2004 年 年 8 月参加工作以来，我积极不断
地参加了各种培训学习：
2005 年 年 03 月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习，并于 2007 年 年 01 月取得了大专毕业证。之后，2009 年 年 03 月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习，并于 2012 年 年 01 月取得了毕业证书，在此之间，我还参加金沙县组织的普通话培训，并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。2013 年 年 03 月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智? 小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。2013 年 年 05 月我还参加了贵州师范学院继续教育史 学院组织的历史 5 天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。
? 三、钻研教学，探索课改。
? 在大力倡导新课改的当今社会，作为一名小学教师，尤其是年轻教师，我时刻都要求自己要与时俱进，不断学习新的知识理念，更新已有的知识结构，为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将 ? 所学新知识，新理念用于教学实践中，用知识去指导实践，用实践来验证知识。
? 。
三、培养学生良好的行为习惯，以德服人，做一个有爱的教师。
有爱才有教育。真正的教育其 实是爱的教育。任现职以来，我除了担任一些学科的教学外，还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作
中，不但注重知识的教学和学习能力的培养，更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯，包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等，我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见 ，妥善解决。作为教师，要在生活上成为学生的知心朋友，在学习上成为学生的启蒙之师。
? 总之，作为一名新时期的人民教师，人类灵魂的工程师，肩负着重大的历史使命和对未来的责任感，我将立足于本职工作，积极进取，努力学习，争做一名优秀的人民教师。
2013 年 年 9 月 月 30 日 ? 篇四：申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结 ? 个人工作总结 ?
本人于 2010 年 年 9 月被县教育局聘用并配到王阎镇从事教育工作以来，我不断的从各个方面严格要求自己，工作兢兢业业、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新，教书育人，为人师表， 在德、能、勤、绩等方面表现优异，圆满地完成了教育教学任务。
? 现将我的工作表现总结如下：
? 一、爱岗敬业，努力学习，提高自己的政治思想素质。
认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业，热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党中央关于教育教学工作的文件和指示，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提
高自己的思想道德修养。不断的学习和实际的教育教学工作使我更深刻地认识到：作为人民教师，关乎国家兴亡。忠诚党的教育事业，教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现，就是在尽一个合格公民的职 责。
? 二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师”。
? 我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风，恪守“学高为师、德高为范”的教育理念，扎扎实实地备课、上课、复习、巩固，营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。
? 备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学过程的程序、时间安排等都作了详细的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课做总结，写好教学 后记。
? 授课时，努力使讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。充分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
? 此外，我十分重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困...
篇八：爱岗敬业奖申请总结
敬业争贡献 开拓创新铸辉煌 记 201 4年 中国农业银行五一劳动奖章获得者王玮 口 李 莺 摘要 ：5月 1日，是全世界劳动者的节 日。今年 5．1前夕，农业银行苏州相城支行传来喜讯：该行副行长王玮 同志获得 2014年 中国农业银行 五一劳动奖章获得者光荣称号!喜讯传来 ，苏 州全行上下为之高兴，因为这不仅是王玮同志个人的荣誉，也是相城支行乃至苏州分行的荣誉。
这一荣誉来之不易，个 中凝聚 了王玮 同志多少心血和汗水。本文概述 了王玮 同志的主要业绩。
王玮 同志 1980年参加农行工作 ，2009年担任 相城支行副行长，分管公司业务部(公司业务、机构 业务 、房地产信贷业务、投资银行业务 )、综合管理 部(办公室 、党建 、青 、妇 、团、农村金融学会1、网点管 理部 (纪检监察 、工会 、安全保卫 、内控合规 )，协管 综合管理部(党委组织 、人力资源 )。他全力配合好 支行一把手 ，尽心尽力做好自己分管工作，积极开 展金融创新 ，加大服务渠道建设 ，实现了业务经营 可持续 、高效益 、跨越式发展 ，开创 了相城农行率先 发展 、科学发展 、和谐发展的新局面，该行连续 四年 被区政府评为先进集体，成为当地金融系统的领跑 者、同业的佼佼者 。该 同志连续多年被评为金融先 进工作者。
一、 坚持发展 第一要务 ，为提 升本行竞争力尽 职 尽责 相 城支行 是 2009年 5月 l Et成立 的一级 支 行 ，原先主体业务份额第五、竞争能力空心化、市场 地位边缘化 、社会形象低矮化 ，王玮始终坚持发展 是硬道理 ，一直秉持“发展是第一要务”的理念 。在 四年多时 间里 ，克服客户基础薄弱 、市场地位低下 的不利局面 ，积极探索 ，艰苦创业 ，各项业务经营底 部崛起 、大步跨越 ，实现了向全新现代商业银行的 华丽转身，展现出无限的生机与活力。为增强资金 实力 ，不断壮大负债规模，他把存款工作作为事关 全行兴 衰存亡 的一件大事来抓 ，进一步健全和完善 了各项考核激励措施 ，实行公私联动 ，同时调动全 行员工的工作积极性和创造性 ，全行“比、学、赶 、 帮 、超 ”的发展 氛围 日益浓厚。截 至 2013年 12月 ，、 全 国 中 文 核 心 期 刊 ‘ 现代金融 2014年第 4期 总第 374期 末 ，该行本外币存款余额比恢复之初增加 108．99亿 元 ，增 幅达 126．92％，存款 总量和增量均居相城 区 四大行市场份额第一。对公存款增长快速 ，该行本 外币对公存款余额比恢复之初增加 68．52亿元，增 幅达 218．14％，储 蓄存款增长快 速 ，该行本外 币储 蓄存款余额 比恢 复之初增加 4O．47亿元 ，增 幅达 76．43％。本外币贷款余额比恢复之初增加 103．42亿 元 ，增幅达 270．66％。在 自身加快发展的同时有力 地支持了地方经济 的发展 ，得到 了地方党委 、政府 、 企事业单位的好评，连续 5年被相城区政府评为集 体先进奖 二、坚持夯实客户基础 ，为全面提升本行拓展 力出力流汗 客户是银行的衣食父母、实现价值的重要载 体 ，也是银行业绩增长的依托。没有客户，一切皆无 可能。为此 ，王玮始终坚持以客户为中心不动摇 ，加 快建设优质客户群体 ，总是身先士卒 ，带领团队在 主战场 中站一线 、主阵地中打头阵 、主力军 中当尖 兵 ，一些重点工作取得历史性突破。坚持以客户建 设提升拓展力 ，在工作过程 中 ，他督促 网点绘制并 完善了全行 目标客户金融生态图谱 ，不断加强客户 甄选和市场细分，将基本账户 、存贷大户作为营销 拓展 的核心源头 ，将实体经济 、小优企业和公众 客 户作为结构调整的主攻方向。他既从整体上细分， 更突出抓好全区十大板块细分 ，捕捉热点 、攻克难 点 、抢 占高点 ，全力做大市场份额 。在全行推广分层 营销服务体系 ，对客户实行名单制管理 ，并提 出分 层维护原则。2009年成立至今全行新增人 民币基本
企业文化建设 账户 3283户 ，每年开户率达到了 35％以上 ，为全行 存款的增长打下了 良好 的基础 。先后拓展了苏州市 相城 区财政局 、苏州轨道交通二号线有 限公司 、苏 州高铁新城经济发展有限公司等大客户 。另外营销 中他也注重客户的满意度和忠诚度的统一 ，方法就 是尽可能地用农行的产品锁定客户 。一个客户使用 农行的产品越多 ，客户的忠诚度就越高，客户的依 赖性就越强 ，满意度也会提高。
三 、坚持经营转型升级 。为全面提升本行创新 力建言献策 他积极谋求转型升级 ，力促业务发展方式从外 延粗放型增长 向内涵集约性增长转变 ，他始终坚持 经营创新 ，坚持把全部心思倾注到客户和市场 的营 销上来 ，把全部精力集 中到份额的提升上来 ，尤其 是把全部功夫投入到狠抓落实上来。在存贷规模相 对既定 的基础上 ，利润 目标 的实现总体偏离度是不 大的。在传统的存贷利差仍是主流盈利模式的 同 时 ，中间业务的快速发展 已经成为银行业发展不可 阻挡 的潮流 ，多年来该行 中间业务收入持续领军 。
在严格规范经营并降低服务收费的情况下 ，该行于 2013年实现 中间业务收入 2．07亿元 (其 中公 司条 线实 现 中收 1．23亿 元 ，占中间业 务总 收入 的近 60％)，保持 同业和系统份额领军 。项 目贷款增势强 劲 ，从 2009年成立至 2013年末 ，全行共拓展并审 批发放项目贷款 78个，累计投放 126．99亿元(其中 公司类项 目贷款共 50个 ，累计投放 86．6亿元 ；房地 产类项 目贷款共 28个 ，累计投放金额 4O．39亿元 )， 为全行业务发展打下了坚实 的基础。不仅在业务上 转型升级取得 了良好 的成效 ，在网点转 型上也取得 了较好 的效果 ，所有 网点都进行 了装修改造 ，并且 外聘专业机构进行服务 固化提升 ，规范化服务深入 员工心 中，硬件和形象得到 了显著提升。
四、坚持合规平安运行 ，为全面提 升本行保 障 力奋力拼搏 他 牢固树立 “发展是第一要务 、控 险是第一 责 任”理念，两手抓 、两手都要硬 ，前台部门每季度对 全行所有项 目贷款进行贷后检查，严控信贷风险， 该行多来年被省行评为“三化三无”支行 ，2012年被 总行评 为“信贷管理工作先进单位”。他始终坚持合 规平安运行 ，从严把控各类风险 ，在工作管理 中，他 坚决贯彻党的路线 、执行 国家 的经济方针 和金融政 策，认真落实上级行的工作部署，他配合好支行一 把手 ，团结班 子成员 ，大事讲原则 ，小事讲风格 ，大 胆工作 ，勇挑重担。2012年年中，该行又增设了网点 管理部 ，他担任纪委书记兼任网点管理部总经理 ，
他加强各条线 内控合规管理 和安全保 卫的对接工 作。他加强“十二个三”内控合规创建 ，通过加强辖 属营业网点 、部 门十二个主要业务领域的精细化和 综合考评 ，落实好尽职监督检查工作 ，做好合规控 险 、合规文化建设 ，在 2013年省分行现场测评内控 创建 “三化三达标”管理 中达到优秀支行 ，连续 5年 被评为“内部控制动态评价一类行”。同时 ，坚持从 人抓起 ，加强全员 自我约束 ，为了强化风险意识 ，他 十分重视培训工作 ，将每周二定为集中学习 日，在 八小时以外 ，坚持每季均开展内部员工思想行为排 查，并经常走访有业务往来的企事业单位 ，了解员 工八小时之外 的情况 ，同时 ，该行还经常深入到员 工家庭开展家访 、谈心活动 ，有效控制 了苗头性 问 题 ，仅 2013年开展全行性网点班子成员 、机关 中层 干部 、重点关注人员谈话 96人次 ，其中重点关注人 员谈话 10人次。
五 、坚持企业文化引领 ，为全面提升本行凝聚 力呕心 沥血 2009年至今 ，他主持召开了 20多次员工代表 座谈会 、大学生座谈会 、中年员工座谈会 、转业军人 座谈会 ，摸清员工 的思想动态 ，了解员工在工作和 生活 中的困难 ，并于座谈会后逐一商量解决。狠抓 职工之家建设 ，丰富员工业余文化生活、注重家园 文化建设 。通过各类活动的开展 ，提升全行员工的 凝聚力 ，增强员工的归属感 ，激发工作潜能。同时没 有忘记农行人服务社会的使命 ，在向社会提供优质 金 融服务 的同时 ，投身公益事业 ，尽全力承担更多 的社会责任。他每年积极参加相城区举办的3．15消 费者 国际消费者权益 日纪念活动 ，为广大市 民作反 假 币宣传。走进企业 、社区、学校 、市场 ，为广大客户 普及金融知识 、理财知识 、防金融诈骗等 。每年组织 员工参加无偿献血，大力开展扶贫帮困活动，为白 血病青年捐款，走进相城区社会福利院，开展爱心 捐助活动。
(作者单位 ：农业银行 苏州相城支行 ) 全 国 中 文 核 心 期 刊 丽面百硒 丽 丽