我和老师故事作文600字

下面是小编为大家整理的我和老师故事作文600字,供大家参考。

我和老师故事作文600字

篇一:我和语文老师的故事

王崇业

桃叶渡,燕啼斜阳,烟水悠悠,清风吹花,暗柳追凉,微风轻轻地拂过脸庞,淡淡的凉,几个故事,几段往事,我和语文老师的故事,渐行渐近。

依稀记得那个晚自习,静极了,我拿着一张语文试卷走在走廊里,昏暗的灯光照射着,只有几个人在走动,我的背影忽长忽短,那是初一的第一次月考后,我失利了。我敲打着办公室的门,"请进”,语文老师让我进入办公室,我坐在老师旁边,沉默了一会儿,"是考试的压力大了吗?是不是太马虎了?”老师用慈祥的神情问着我。

此时,我的泪水如洪水般流了下来,他抓住我的手,从办公室走到走廊中,从走廊走到走廊深处,他给我讲了学习的技巧,方法。不知何时,课间结束了,我们对视着,她微笑着对我说:“相信自己,”我浮躁的内心渐渐平复了许多,他说的话至今让我受益匪浅。

我的语文老师不仅慈祥,而且还很严厉。记得有一次,我们进行语文听写,我听写错了一个不该错的字,我和几个同学被叫上了讲台,他拿着一根小棍儿,我伸开左手,手起棍落,"啪"的一声打到了我的手上,然后对我说“记住了吗?”我点了点头,其实他打的并不痛,应该是"杀鸡儆猴”吧,虽然我被罚了,这也是我与她之间的一个故事,因为这件事让我铭记于心,再也没有犯过字上的错误。

依稀记得初一寒假时,他为了不让我的语文成绩落下,主动给我打视频电话,检查我的语文背诵。他用慈祥的面孔,问着我,我们一问一答,终于在几分钟之后,我背完了,我顺利通过了。这时,他给我竖起了大拇指,并说"继续加油,我相信你,你是最棒的,”当听到这个时,我的心中暖呼呼的。她为了我,牺牲了自己的时间,我也要为他竖起大拇指。

小时候妈妈经常给我讲月亮上有一个老人和一棵树的故事,月亮有故事,我和语文老师之间也有故事,悠扬而绵长,细腻而生动。

篇二:我和数学老师的故事

孙晓云

夏日的月夜,流萤点点,虫语切切,摊出卷帙卷浩繁的一轴,讨取明月的些许赏赐,相映成辉,妙趣横生。而远处的灯光又添了微微缥缈之意,负起醉人醉卷的薄雾,任思绪在书海中曼舞。

就在这时,想起我以前的老师,她教我数学,她很和善,把每一个学生都当做自己的孩子一样,她虽然只教了我两年,可是这段师生情令我终生难忘。

这得从初一时说起了,初一的我,成绩一般般,在班里的很多学霸面前,我是那么的普通,我的数学成绩很差,可以说是刚过及格线,可是我的数学老师非常细心的鼓励我,她说:“孩子,没有脑瓜儿慢,只有努力,谁都可以做到。”从那之后我就带着决心一定要学好数学,我也喜欢上了这个温柔的老师。

我上课有时会开小差,但怎么也逃避不了数学老师的眼睛,她就敲两下桌子看向我,然后继续讲题,我虽然没有被叫起来,但满脸泛红。

数学老师和我在私下是好朋友,我和其他同学们经常会到她的家里,她会嘱咐我们女孩子要多和热水,她会给我薄荷糖让我犯困是吃上两颗,她会帮我们去赶任何不开心的烦恼,仿佛我们伤心时,她比我们还要伤心,但我们开心时,她比我们脸上笑容还灿烂。

我一有不会的题就会问她,我们共同解题。就这样,我爱数学就像爱她一样,不知不觉间我的数学成绩慢慢赶上来了,一直到很优秀时我才舒了口气。

初二下册时,各种各样的事情都没有避掉,我感觉我要撑不住了。每当我要放弃时,数学老师就会安慰鼓励我,她说:“你只要挺过去就一定能行,我相信你。”我带着她的期望,踏上期末考试,我数学拿了满分。我最后一次去她家里时,她说她教不了我们了,这时的她已怀孕六个月了。我哭了,她凶我道:“不许哭,你再哭我就不喜欢你了。”她帮我拭去泪水,我仍记得她对我说的最后一句话:“答应我,一定要坚持下去!”

这些珍藏在我心底的温馨点滴,是铭刻在我心里的珍宝。尽管时光荏苒,红了樱桃,绿了芭蕉,但我永远也不会忘记这位我人生中的导师,王爱萍,这位令我敬佩的恩师。

篇三:我和数学老师的故事

刘建伟

挥写岁月,总该轻轻地对过去的事情说声再见,总该轻轻地对未来的事情说声还好。而我和数学老师的故事,却一直铭刻于心。

缘分让我们相遇,相遇在一班,还记得你上课时总是说的那句话:“宝贝儿们,快回到自己的座位,咱们准备上课。”数学老师的温柔和蔼可亲,让我们很快接受了这位数学老师,我们在一起相处甚欢,我们总喜欢在课下一起说笑,一起讨论数学题,一起做许多有趣的事情。

记得有一次我考试没有考好,独自坐在座位上郁闷着,心中非常难过,数学老师及时发现了我很不对劲,心中也猜到了我为什么会这样,于是数学老师悄悄来到了我的身后,轻轻地拍了我一下,我回头一看,让我很惊讶是数学老师,她说声对我说宝贝儿别难过了我相信你是最棒的。那时我便又有了信心。

同时数学老师也是严厉的,在一次数学考试中我因为马虎做错了计算题。当时我觉得没有什么,但是看到数学老师后,心中便有了些愧疚,平时她那么好我却还能出错,数学老师把我叫到讲台上,用尺子狠狠的打了我两下。说:“以后要注意,不要犯低级错误。”我也知道数学老师有多生气,所以我的心里便更加愧疚了。

后来数学老师怀孕了,但他仍然每天挺着肚子给我们上课,我们心里心疼极了,也非常的感动我们,彼此在心中的地位都很重要。

那时起我们与老师的关系更加的亲近,不是一家人却胜似一家人,我们彼此关心对方,但是随着时间的流逝你的肚子也渐渐大了起来,马上就要生了,而我们就上初三了。

所以,你不得不在我们最需要时离开我们,离开一班,不得不给我们的故事画上一个句号。但我希望,有一天,你还能再给我上课,说一句:“宝贝”!

就这样我们的故事结束了,希望数学老师能幸福安好,我只能说一句:“数学老师再见。”

篇四:我与英语老师的故事

门殿钊

时光飞逝,岁月变迁,又是一个秋日,院子里的那棵树满是枯叶,随着一片枯叶落到我的头上,我想起那时,那人那事。

我也是一个秋日,我刚上初中,我第一天我就因为英语作业被罚了,本来是在群里发的作业,而我没看见那群里发的英语作业,就不过是一页习字而已,就被说了那么惨。

随后到了晚自习,我在写着作业,英语老师把我们那些没有写习字的人都叫了出来,老师说她不怪我们,以后再补上就可以了,还有一些好好学习,初中以后,知识就难了的话,当时我还认为她就是假惺惺,他说的话都没有在意。

从那以后,虽然我从没有认真学,但英语还是很高分的,除了满分,就是少一分包括第一次月考和第二次月考再第三次月考时,老师一直对我说,只要我考满分,他就给我准备三个本,当时我们都是靠分弄得本的分越高本越多,而我获得的本极少,这次不得白不得,所以我就答应了那次事之后几天我一直很认真的复习英语,英语老师也看在眼里。

在第三次月考后,我的英语成绩还是119我上个名次的人是满分,因为老师着急看,把我看成了满分,但他不久发现后看到我119分也很开心,但我的心中非常愧疚,向老师保证满分,却没有得到,老师说:“不就少一分吗?也奖励。”我真的很愧疚,以前对老师那个态度。

外面的风刮着,树叶也落了一地,透过窗户,吹乱了我的思绪,看到英语老师的脸上,充满着笑容,我的心里涌现了汩汩暖流,滋润着心田。

回到现在,已经过了两年初中生活将要进入倒计时,我们也将离开英语老师,这种美好的日子也将消失了,但我怎样也忘不了那个脸上总带着笑容,总爱拿着一本书的那个人。

时间过得真快呐,那个画面却一直萦绕在我的脑海,久久不能忘却,尽管我们之间的故事已成结局。

篇五:我和语文老师的故事

张世彪

两年来,脑海中和语文老师之间发生的往事像镜头倒转一样,连续不断的上演,无一不是平平淡淡的小事,却温暖地令人落泪。

依稀记得刚来这个学校的第二周,在食堂吃饭时,我往碗里夹丸子,一不小心掉到了地上,当时同学们挨得紧,没有看到丸子滚到了哪里。当语文老师吃饱饭去放餐具时看到了那个丸子已经被同学们踩烂了,没有人打扫。我心里知道那个丸子是我掉的,可是出于害怕,并没有向语文老师承认。我拿起了纸把丸子打扫掉了,可是并没有告诉语文老师那个丸子是我掉的。

语文老师来到了班上,向同学们询问情况,和我在旁边吃饭的一位同学告诉了老师。我在洗手间洗手时手不停地在抖,当我到班级门口时看到了看到了语文老师,她问我丸子是不是我掉的,我轻轻地“嗯”了一声,然后语文老师并没有严厉地批评我,而是和蔼地说“做错了事情不要紧,要勇于认错,做一个诚实的好学生。”接着她又说:“以后要诚实,男子汉大丈夫敢作敢当。”我坚定地点了点头。

记得七年级的上学期的第一、二次月考考得成绩不行,语文成绩都在八十分左右,语文老师就问了我父母一些情况。自从我上初中以来,觉得自己不管是在家还是在学校都努力地学习,可是成绩却不行。语文老师也是个老江湖了,对于我这种情况还真不太了解。她几乎每天都在感言中与我沟通交流,指出我在学习上的不足、多背诵以及一些鼓励的话语。在她的鼓励下,我意识到语文老师并不放弃任何一位同学,我心里下定决心不能在让她失望了,更不要让父母失望。于是在接下来的几周里,每天睡觉前我都会回顾背的知识点。

终于在第三次月考中考看到了班级前十名,语文老师也感叹道:这孩子真是进步了不少。可不是嘛,在那次考试中,我脱颖而出,进步了二十多名,是班上进步最快的。

语文老师,你就是人间的四肤,是我的四月天。就让你我之间的美好故事成为支持我努力学习、一往无前的力量吧!

篇六:我和语文老师的故事

杨鸿志

岁月在指尖悄悄滑落,不觉年华似流水,青葱光阴度匆匆,已逝的时光里有太多的故事占据着,始终在心头牵着一缕结,有些故事也许会寂寞,但有些如九月一般匆匆依旧,故事依旧。

风吹起落叶纷飞流去的时光,总会有你的身影,我的语文老师,记得那年的九月格外日,我来到六中,你的一袭黑衣依旧如标杆一般印在我的脑海中秋月之中,卷起了片片落叶,九月一就你我的故事依旧。

在我的记忆中印象最深的一次,便是你带我去医院的故事,是我心中最暖的事,每每想起,嘴角总会微微上扬,那是周六下午,刚刚睡醒午觉,我又开始为作业奋斗,但肚子却阵阵作痛,后来实在受不了了,便告诉了你,你以为我只是闹肚子,便带我去村子里的卫生院拿了药后喝了点热水,但还是痛,我为了不让你担心,还是强忍了下来。

到了四点多时,我终于放弃了斗争,我又向老师说肚子痛,你这下便又急了说:“快上医院吧,不能再等了。”吹你的汽车没有在家你就借了一辆电动车,我坐在后面细密的汗珠在你的身脸上滚了下来,神色有些急迫向下,你成了我眼中的画卷,有一刻,我甚至放下了世俗忘记了疼痛有一刻,我甚至放下了世俗忘记了疼痛只想轻轻说一声老师:“谢谢你”。

到了医院挂了号,我躺在检查室的病床上,除了肚子上阵阵疼痛的感觉,电视你在门外读来读去的脚步声,虽然看不到你焦急的面容,但是急速的脚步声已经成为我躺在病床上天堂般的乐章,耳边传来阵阵轻鸣,心中的浮躁,沉下去,肚子疼痛,甚至都已甚至都已忘记了。

到医院说出拿点药就行后,你的脸上露出了久违的笑容,愿意在你脸上荡开,我一把抱住你哭着说:“老师,谢谢你。”

九月一九秋风依旧,我们的故事193年以经转眼即逝,我们的故事虽然依旧,但句号始终会出现,我的班主任,我的语文老师,我在这说一声:“我爱你,老师,愿我们的故事依旧。”

篇七:我和语文老师的故事

李孟伟

不知不觉中,她已经教我两年了。两年来,她不仅教会了我很多知识,也教会了我许多做人的道理。至今我一直记得很清晰,想永远记着这段美好的回忆。

记得那是冬天的早晨,天刚刚一亮,我们就背上了书。紧张的气氛,紧张的教室,紧张到快要窒息了。我拿着书,语调平和低沉。原本以为,我只是平平常常的度过,那个痛感却又再次降临。我很懊恼,因为那个时候我刚认识同学,却对她很陌生,我心想:“该怎么办?”

而出乎意料的是,我并没有告诉她,她注意到我肚子疼。她轻轻地从讲台上慢慢的走向我,她拍了拍我的后背,“怎么了?孩子,没事吧?”我捂着肚子,小声说,“老师,我……我肚子疼,她听了轻轻地说:“孩子,先坐下。”说完她从教室走了出去,不一会儿拿着热水杯走向了我。

“孩子,生病了要多喝热水,先不要太在意。”她笑了笑,用衣袖帮我擦了擦额头上的汗,说:“坚持住。”

我喝了几口热水,额头上的汗流下来。突然,眼前一黑,周围的背诵声安静了。我试着努力去睁开眼,结果却还是闭上了。

当我一会儿意识由模糊逐渐变清晰时,我无意间听到了妈妈与她的对话。“这孩子,就是以前小的时候胃不太好,老师,到了初中,她吃东西大多吃凉的。”“那她小时候胃严重吗?”“不,不严重,只是到了初中之前还好,到了初中之后,她胃病常犯。”“噢,周末时要让她好好休息啊,这在学校这几天看她脸色不好,我想:“老师,她常看我?”我很疑惑,“老师她并没有看我呀,应该是我没注意吧!”

睁开眼,老师她见我醒了,赶忙拉住我的手,我看看妈妈。老师,老师脸憔悴了,妈妈笑着说:“老师,她麻烦你了。”老师“嗯”了一声,笑了笑对我说,“以后听老师和妈妈的话,别吃凉的,对身体不好!”我笑了笑说“嗯。”

这就是我和语文老师的故事,我要把老师给予我的记忆折叠成小船,永不忘却。

篇八:我和语文老师的故事

党浩文

我喜欢借月沉淀心情,如水月色,任月色静静流泻在肌肤上,心情在月色中变得清朗而柔软,脑海中萦绕记忆的片断,伴随生命的种种感动浮若。

还记得天刚蒙蒙亮,我们早已飞般速度进入教室,开始交作业,课代表走到我跟前说:交昨天的数学作业,我突然一机灵,怎么办?昨天的数学作业我忘记写了。我说:“我作业落在宿舍了”。谁成想,语文老师正站在我身后,她可是不放过细节的,她走过来说:“作业落宿舍了是吗?去!现在去拿。”我一下子慌了,“老师,对——不起,我没写完”我磕磕巴巴的终于说了实话。老师气得脸通红,瞪着眼睛,随手将我的试卷团成一团狠狠地扔向我。

老师把我叫到办公室,她严厉地说:“是不是熬夜偷偷写作业了?”我惊讶的想,老师怎么会知道,完了,在宿舍偷写作业,是要扣量化的!我连忙摇头:没有没有。“还不诚实?用枕巾压暗灯光是你的杰作吧?”我手心出了一把汗,老师接着说:“看你黑眼圈这么重,一定是熬夜了,下次不准再熬夜了知道吗?”我点了点头,懊悔的泪水早已从脸颊上滑落。我深深地低下头,老师眉头紧皱,叹了口气说:“回去吧。”这是我才开口道:“对不起老师,是我错了,我不该不完成作业,我更不该骗你”。老师一把搂住了我,此时我感到特别温暖。“记住,一定要好好学习,这次扣你量化五分作为惩罚,下次就不管你了!”

回想起那一刻,仿佛母亲一样的鼓励。老师不但没责备我,而且还鼓励我,班里这么多人,老师不可能每个同学都关注周到,而那次我深深地感受到了老师的关心和信任。

看似严肃严厉的她,其实无时无刻的在对我们付出母亲一样的爱。忘不了丢手绢儿时逗我们开心的她,忘不了进六中以来顾不得照顾自己幼小的儿子,而日日夜夜陪伴着我们的她,更忘不了为给我们传授知识查阅资料几乎将书本翻破的她。课堂上,她是庄重严厉的老师,课堂下却是我们的亲人。

此时,静坐在阳台上的我,感觉满眼星光璀璨,给柔和的月色增添了一丝光彩,像老师一样传授给我们知识,同时也使我们具有青春般的活力,更像领奖台上带着胜利喜悦的语文老师,我的班主任(老班),或许是到了教师节的缘故吧,不由我更加由衷的敬佩课上无私地传授给我们知识,课下像母亲一样关爱着我们的语文老师,老师您辛苦了,祝您教师节快乐!

篇九:我和语文老师的故事

李萌

转眼已入初三,两年的时光漫长而短暂。今年是第34个教师节,也让我想起我和语文老师的一件故事。

我的语文老师张老师是我们班的班主任。她的个子在女生中是高的,脑后常扎着马尾,眼上架着一副眼镜,这是她博学的象征。那镜片后藏着的,张老师走路带风,抬头挺胸,气宇轩昂。让人感到十分的精神与活力。她行事果断,似女中豪杰,然而就这样一个女子也有十分柔情的一面。

实现追溯到上学期末,期末考试当天。在高压的学习环境下,我们没能坚持下来,在考完上午的两场试后就渐渐头昏,眼花,四肢乏力,动不了了。当时我们在餐厅里吃饭,同学们发现我不太对劲儿。便赶紧和旁边的老师示意,搀着我到了附近的一个办公室,让我躺在床上。

随后英语老师过来问了问我的情况,便打电话给了我的家长。有几个同学吃完饭过来陪着我。我没有知觉的躺着,不知道过了多长时间,仿佛听到爸爸的声音和班主任的声音。原来张老师是在外面办完事,想回来陪我们考试的,但在校门口的时候偶遇了我爸爸。得知了我的情况便匆匆跑来餐厅。

张老师很焦急地对爸爸说:“赶紧带她去医院看看,身体重要,下午的考试实在不行就别考了。”她十分坚定,但又有些犹豫的说。然后又一起把我搀到楼下,送到车上,目送我们离开校门才回到教室去看其他同学。

中午我在医院做检查。期间张老师打来了三四通电话来询问我的状况。每次都要确认没事儿才挂电话。

下午经医院检查确认没事之后,爸爸又把我送回了学校。我静静地踏上了二楼,看到同学们都在安静的复习,便轻手轻脚地来到自己的座位。当时张老师正坐在我的位置上认真的工作,又像是在等我回来。我弱弱的叫了一声张老师,她一个激灵站起来,微怔地看着我,然后一把把我揽在怀里。我听到她有微微的啜泣,我轻轻地拍着她的后背什么也没说。随后老师把座位让给我。用嘱咐我好好复习,好好休息。便出门了。

假期里,张老师也不断地询问我的情况。这学期我考的并不好,但老师也安慰我,你已经做的很不错了。在此,我要对张老师说:“张老师,谢谢你,还有,祝您教师节快乐。”

篇十:我和数学老师的故事

吴明璇

时光荏苒,光阴如梭。与你走过的时光就像一本书,每一步路途都写着感悟,来不及回顾细细阅读,下一章就催促我上路。敞开记忆的大门,看着那一条记忆的长河里面充满了我与你的故事,看着那最亮的一道波纹,我又想起了你——我的数学老师。

初见你时,是在两年前,我们刚刚踏入初中的九月,那时我们正在班里玩闹,你轻轻推开门,走进教室,站在讲台上对我们说:“宝贝们,别闹了,咱们上课”数学老师的温柔话语,令我们有些惊讶,觉得数学老师脾气很好。

刚开始学数学时,因为知识比较简单,上课时听课很认真。但渐渐的随着知识越学越多,越来越难的缘故,有些题听也听不懂。因此,就开始吊儿郎当,上课时不认不注意听讲,遇到一些较难的数学题,也只是一扫而过,压根儿不动脑子想,不去做。渐渐的,我的数学成绩越来越差,终于,在一次月考成绩出来后我彻底后悔了。

我的数学成绩位居全班倒第一,一百二十分的满分,我却只考了七十六分,这个分数令我醒悟,我对以前对数学的态度感到后悔,感到抱歉,可是时间已经回不去了,没有重新来过的事机会了。我感到很伤心与悔恨。我恨当初自己的吊儿郎当。

那天晚上在吃完饭回班级的路上,数学老师看到了我,把我叫到了办公室。我心想,一定又会被批吧,数学才考那么点分。我忐忑的走进办公室,来到数学老师跟前,数学老师正在看着,我月考的数学卷子,时不时的摇一摇头,然后抬头对我说:“你看看你写的这张数学试卷,你知道自己哪里写的不对吗?”

我轻轻摇了摇头,接过数学老师手里的那张试卷一阵无语,觉得哪里写的也不好。数学老师温柔地看着我说:“吴明璇啊,你要加油,你看看你文科试卷做的多好,就只有数学考的不理想,如果你能把数学的分数和你现在英语考试分数一样多,那该多好,是吧?”我嗯了一声,开口说:“老师你放心吧,我不会辜负你对我的期望的。把数学成绩考的和英语成绩一样好。”数学老师会心一笑说:“加油,我看好你哦。”然后便让我离开了,从那时起,老师的那句话,“数学和英语成绩一样好”便成为了我学习的动力,一直激励着我前进。

我本以为数学老师会教完我们初中三年,可是就在今年五月份,老师告诉我们说:“她怀孕了,初三可能不教我们了”,我有些失落,觉的有些遗憾。因为我还没有完成我对她的承诺——数学成绩和英语成绩一样好。不过我也很感谢她对我的支持与鼓励,我会更加努力完成我对她的承诺,证明我自己的实力。

岁月像一条溪流,不断冲刷着我的记忆,尽管许多事情已经淡忘。可是数学老师那温和的目光与鼓励的话语,令我难以忘记,它会一直保存在我我的记忆里,挥之不去,抹除不掉,它会一直激励我继续积极前进。

篇十一:我和数学老师的故事

]张志贤

静谧的夜,窗外一丝幽微的清香在微微润湿的空气中飘荡。哦,是栀子花开了。这栀子花初开的季节,不正如我们这个年龄吗?刹那间,我回忆起青春年华中的点点滴滴。

有这么一个人,她不高,不胖,也不重。但是在我的心中,高的支撑起我的整颗心,胖的让我的心再也容不下他人,重的压的我的心在最底下,那么安心。她,便是我初中生涯中陪了我两年的数学老师。

她的脾气很好,上课前会和我们讲个笑话,让我们充满好奇心的去探寻这节课的知识。老师总会管我们叫“宝贝儿”,让我们听着心里总会有种家的感觉。

刚开始时,数学课便会很放松,以至于上课走神。可是,我错了,老师的脾气虽好,但是她绝不会放纵任何一个学生上课走神、不好好听讲的。

下课之后,老师走到我座位旁,对我说:“孩子,上课要好好听老师讲的重点知识,下课才会觉得练习题这么简单啊。”我看着老师的眼睛,充满了宠溺的爱意,说话的声音也很轻,带有几分淘气。从此以后,我上课再也没有走过神。

可是后来,不知为何,数学成绩一次不如一次。那天,吃完午饭,从餐厅里走出来,看见了老师,便惭愧的低下了头,向老师走去。老师拽着我的胳膊,半依半靠在我身上。

我可以感觉到,老师很累,她每天待着承重的身子给我们上课,而我,一次又一次的让她失望,刹那间,眼泪掉下来了,看着老师的银发,在阳光的照耀下,刺痛着我的心。

老师似乎看出什么来了,充满宠溺的对我说:“宝贝儿,不要有压力,你的数学成绩也曾很好,只是你太粗心了,老师相信你,一定会成功的。”不知为何,或许是惭愧,或许是感动,或许是伤心,泪水止不住的掉下来,无法接受老师将要不教我们这个现实……

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。老师,我们终会告别,既然如此,我便感谢告别,因为它令我拥有美好的回忆。老师,教师节快乐。

篇十二:我和数学老师的故事

于亦菲

岁月如歌,握笔而行,淡淡书写阳光或忧伤的文字。那些微笑的剪影已经成为守望过去的唯一微光,看窗外云卷云舒,让所有的思绪化作一直瘦笔,洋洋洒洒,描摹你从前的样子。

两年前,我怀着好奇的心理走进这所梦幻的学院。在这里我遇见了我的数学老师,那个瘦小却温柔的老师。刚开始时我因数学不好,所以对着数学难题总是吊儿郎当的,怕麻烦,不会的就不做,也不去问老师,所以你注意到了我。

老师,你是温柔的。上课时总是“宝贝们”的叫着,我并不反感你的温柔,但对你却多了一份依赖。老师,你是细心的。我总是提醒我去问题,上课讲题时也总问我听不听得懂,需不需要再讲一遍?

月考后,成绩单发下来了,数学成绩很不理想,而且以前听课时精神不集中,思绪飘扬。所以趁着晚自习下课,你叫我去谈话,你并没有过多的批评我,反而鼓励我,让我不要在意这次成绩。

从那时起,我的心理改变了。“不为了自己,但为了老师的期望,我也要努力学习数学”。周末时,因为教育局不让开办补习班,所以我用妈妈的手机和你“聊天”。

虽说学习是枯燥无味的,但和你在一起学习便充满乐趣。记得有一次我去你家里找你,和你发牢骚,你就像母亲一样,给我包容和理解。有人说老师和学生是朋友,这句话正确的,因为你就是我的朋友。

毕业就像闪电一样猝不及防,转眼间已过两年,犹记得初二下学期你怀孕了,挺着大肚子来给我们上课。看得出来,你的腿已经肿了……而且二苗有时也很皮,你不仅要照看二苗,还要给我们上课。

终于,初三你教不了我们了,我当时失落极了。又一次产生了不想学数学的心理,你说过学习是给自己学的,希望我能认真一些。所以我努力了!

三尺讲台上的谆谆教诲,你的大爱无疆。一年的时间转瞬即逝,老师,我在毕业典礼上等你。

篇十三:我和英语老师的故事

托晓晴

又是一年金秋时,又是一个开学季,又有一届新生沐浴着阳光和秋风来到了第六中学。我和英语老师的故事,也是从那个初秋的早晨开始的。

她梳着矮矮的低马尾,个子也不是特别高,脸上挂着一副慈祥的面容,笑眯眯的眼睛里透着妈妈的味道。不知怎的,我总会不由自主地接触她,她身上保护有一种久违的亲切感,总是在吸引着我,因此我也成为了她的英语课代表。

自从成为了她的英语课代表以后,我才真正的了解了她,她虽然课上总是装作不在意我们的样子,但其实心里比谁都要疼我们。每次当班主任批评谁的时候,她总是会在后面为我们说情,她把我们当做他自己的孩子去疼爱我们。当我们学习上遇到困难,她总是会帮助我们去解决我们每个人的问题。

最让我记忆犹新的还是那次考试,因为自己的英语成绩本来不应该那么低的,却是因为马虎犯了好多不该犯的错误,导致减了许多不该减的分,老师看到我的成绩后也没有批评我,而是把我叫到办公室去,和我理智的分析试卷的错误,从那以后,我做题一直很仔细,在英语上几乎没有放过马虎的错误。而且我也成为了英语老师得力的助手,只要老师找我有事,我就一定会帮她把这些事做到最好。因为我不想让英语老师对我失望,我想让她以我为骄傲。

但是在八年级的时候,英语老师突然就带了两个班,所以英语老师就开始兼顾两个班的工作量,那个时候我有一种自己的财产,突然被别人抢去的感觉。而且那时候英语老师每天还带着孩子来给我们上晚自习,有的时候早饭甚至都是从家里打包带来,在办公室里吃。而且每天还要为我们的成绩而担心,每次去办公室抱作业的时候她总是会叮嘱我早上一定要盯紧他们让他们背诵,英语老师操心的事情太多了,总是像个大家长一样在照顾着我们,她会照顾我们每个人的身体状况,照顾我们每个人的成绩,无微不至的陪伴着我们。

三年了,再过去一个学期,我们就要离开了,幸亏初三这一年还是英语老师带我们,我们还能在一起拥有一年的美好的回忆。两年的时光已经过去了,英语老师能陪伴我们的,也只有这最后初三的一年了。或许当我们毕业的那天,我会以泪洗面,但是现在我要珍惜我们在一起的时光,把他们都变成以后脑海里最美的那段回忆,到了初三了,她好像比初二的时候更累了,她每个早读晚自习就像班主任一样盯着我们,只为了我们能考上一个好高中,不负众望。

阳光洒落到窗边,秋风拍打着树叶,好像在记录着发生的事情,美好的时光总会是短暂的,现在我们能够做的只是珍惜这段美好的岁月。英语老师,这是陪伴你的第34个教师节了,节日快乐!

篇十四:我和语文老师的故事

贾世豪

静谧的光,漫步到初见的心悸和快意,一点一点铺开了折叠的记忆,我的心窗满满的写着我与语文老师的故事。我沐浴在老师生命的磁场里,就像沐浴在晨起渐升的暖阳里,多彩的余晖里。

时间从指尖不经意间弹落,转眼间两年过去了,在过去的两年里我们一起奔跑,一起拼搏,一起品成功的喜悦,我们老师之间有太多太多的故事。

初见时,是在金秋九月。那时一个个懵懂无知的孩童进入学校来到了自己的班级,老师一会儿也进来了,进来的是我们的班主任,也是我们的语文老师。

一身黑色衣服,鼻梁上挺着一副黑色边框的眼镜,给人一种严肃的感觉,那是开学的第一天,也是在那一天,我因为回头说话被老语文老师批评性,因此心中不免有些认为小老师小题大做,不通人情。

一个月后进行了第一次月考,我的成绩并不是很好,心中难免有些失落,午后漫步在校园路上,老师看见了我并走了过来。“怎么了,因为成绩心情不好?”,老师走过来亲切的问候,我点了点头。

我们一起漫步在校园道路上。那个午后,梧桐茂盛的生长,我们手牵手走在小路上,我们谈了很多事,从那以后我又振作了起来,不再阴沉奋发学习。

还记得到了初二上学期时,我看起了小说,还问同学还有没有下一部,这件事不久被老师也知道了,老师当是严厉的批评了我。

我回家后也给老师打了电话,彼此聊了一段时间,是老师让我知道从错误的道路上回头,让我迷途知返。

当然还有一件事令我很难忘,那是在初一下半学期许下的一个愿望。那时在一次班会课上,我向老师说出了要和赵东校长合影的心愿。老师说只要我考全校第一便让我与老校长合影。

第二天,在餐厅吃饭的时候。校长在餐厅里溜达,老师当时正在吃饭,当老师看见校长后,放下了筷子立马去找校长。这时饭桌上的同学也看到了。“咱们语文老师就一个普通老师,怎么直接去找学校的总校长,行吗?”同学议论道。

我听到同学的议论看向老师。老师还在与校长交谈。虽然我不知道老师具体说了什么,但老师是为了我,为了我的那个愿望。老师与校长谈完话后,回来找我。“我把你的愿望告诉赵校长了,一定要努力。”老师微笑的说道。

听到这句话后,我很激动,心中充满了无限动力,心中有了无限动力。从那以后,我一直不忘初心砥砺前行。终于在老师的帮助陪伴下,我也完成了心愿。

还记得我发烧时老师骑车送我去医院,一路上的关心问候,还记得过生日时老师的一句生日快乐,还记得犯错时老师的批评,还记得……

鲜艳的季节,细碎的流年,我与老师相遇,相识,慢慢收拢起我与老师的每一个故事,将这些,放在心中,铭记。

篇十五:我和数学老师的故事

刘荣辰

让我怎么感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天,让我怎么感谢你我的数学老师。

初见你是在初一时的第一节数学课上,那时我们还在玩闹,你走了进来温柔地说:“宝贝儿们回到自己的座位上,咱们开始上课了。”当时我们有些惊讶于老师的温柔,到了后来,我们也慢慢的接受了这位温柔的数学老师,而我们之间的故事也就由此开始。

当然越是温柔的人越容易被欺负,这句话同样适用于你,但是欺负过后往往会付出代价,那一天一个课间你走了进来说:“宝贝儿们,咱们快上课了,安静点好吗。”而我当时只是觉得好玩,就说了句不好。但是这句不好你给我惹下的麻烦,你的神情变得严肃起来,生气的说:“刚谁说的不好站起来。”然后我就在全班同学的注视下羞耻地站了起来,然后你就继续上课了,下课后你找到了我,那时你的脸上已经没有之前的生气,而是温柔地对我说:“知道错了吗,以后不能说反话,也不能随便的和老师顶嘴,懂了吗。”我点点头,这是我第一次被你惩罚,但我就知道了,以后不能光欺负温柔的人和说反话,和老师顶嘴了。从那以后我变得收敛了些,不在那么自以为是了。

我以为你能陪我们走完初中这三年,但命运和事实向我们开了个玩笑,记得今年年初你怀孕了,在五月的时候,你把这个消息告诉了我们,当时我还扬言要初三不教我们,我就半夜去砸你家门。当然了,无论怎么威胁也不会留住你,只能惹得一场大笑,记得初二的最后一节数学课上,你让我们自由复习,而我选择从试卷中故意挑出高难度的题目来问你,等到讲台上的同学,把题都问完,我也开始请教了,那时我的目的很简单,不是问题,而是为了和你多说几句话,当然这几句话也是关于数学题的,本来还想聊些其他的,但苦于实在没有勇气,就放弃了。不知道明年你是否回去参加我们的毕业典礼,或许会吧,或许不会,但我始终坚信你一定会回来的,再为我们讲堂数学课和照张毕业照。

万事万物皆有始终,天下没有不散的宴席,千言万语留不住你,最后我只想说;“谢谢你陪伴了我们两年。”初三毕业我等你哦。

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