复习小学作文【10篇】(2023年)

复习小学作文1  快临近期末考试了,而我们感觉还很是轻松的样子,一点考前紧张也没感觉到。也许是因为距离考试还有那么一些距离,完全感受不到那种压迫感。所以我们每天还是该吃吃,该喝喝,小日子过得挺滋润的下面是小编为大家整理的复习小学作文【10篇】(2023年),供大家参考。

复习小学作文【10篇】(2023年)

复习小学作文1

  快临近期末考试了,而我们感觉还很是轻松的样子,一点考前紧张也没感觉到。也许是因为距离考试还有那么一些距离,完全感受不到那种压迫感。所以我们每天还是该吃吃,该喝喝,小日子过得挺滋润的。

  想不到时间过得如此之快,一眨眼的瞬间就要面临期末考了,我们的心态快要爆炸了。*时上课没有认真听讲,现在正在祈求老师能顾念我们往常的一点交情,在考试的时候能“放放水,”让我们应有一个快乐的暑假生活。

  据我观察,我们老师连续带了我们两年,不知道是什么原因她要离职了。听小道消息说是要去考博,没时间教我们了,而且*时老师课堂也挺有趣的,该严厉的时候还是严厉,所以同学们对她可是“又爱又恨。”

  期末考试大家都希望能快快乐乐的回家过个节日,希望老师能手下留情。这不,不仅需要老师一起努力,学生还是要奋斗的。熬夜复习是最正常不过的.事情了。

  好在我们宿舍都互相监督着,复习期间尽量节约时间不去做一些无关紧要的事情,马不停蹄的复习着。过程虽然很难坚持,但有人陪伴着我们一起努力,为了自己能收获一个好的成绩,那这过程也值得了,希望我们这几天的复习和熬夜能带给我们想要的答案。也庆祝我们为这个学期画上一个圆满的句号,期待下学期发生更多有趣的事情,收获不一样的“烟火。”

复习小学作文2

  该复习了,该玩了,我个人体会到了。不过,不要赶时间复习,该复习了!

  期末考试来了,同学们都在欢呼,因为对于同学们来说,期末考试意味着马上就要放假了。就在大家欢呼的时候,语文老师拿着课本进来了。老师把书放在讲台上,很认真地说:“这么长时间了,你还有闲心玩!快给我一个单词清单,一段时间抄十篇!”“啊,怎么这么多!”我们觉得作业太多了。“啊,什么,给我抄!”老师毫不留情地说。

  最后过了几节课,我们把手上的汗抄下来。老师见我们抄完了,就说:“抄三篇语文课文,然后抄八个单元的两篇作文。”“啊,我们的手酸了!”我们说。“那你还想拿高分吗?我不是为了你!”老师说的总是有道理的。虽然我们心里很愤怒,但是谁敢违抗我们?

  中午,我们想在写作前休息一下。这时数学老师进来了,我们一猜就知道情况不妙,都出冷汗了。老师说:“把所有数学公式、运算法则、数量关系、单位换算抄十份。”“啊,写!语文老师已经安排了很多!”我们非常生气。数学老师听了,包容了我们,从十点到四点。我们又开始埋头写作了。

  老师,我代表全班同学,想说一句:“虽然期末考试前的复习是必要的,但也不能太过分。因为这样只会让学生更累,第二天也不能正常发挥,而这一切的罪魁祸首就是你!所以请让我们该复习的时候复习,该玩的时候玩,这样才能拿高分!”

复习小学作文3

  一、复习口算:

  指名口算。

  4.6+8.2= 3.2×200= 432-25-75=

  10-6.9= 4.2÷0.6= 1.3×0.4+0.3×13=

  58+36= 0.8÷0.16= 1.8×0.5=

  二、练习与应用。

  1、第99页第7题。

  (题略)

  (1)让学生进行计算和比较后,交流发现了什么?

  得出:一个数除以0.1,相当于这个数乘10;

  一个数乘0.1,相当于这个数除以10;

  一个数乘0.5,相当于这个数除以2;

  一个数除以0.5,相当于这个数乘2;

  一个数除以0.25,相当于这个数乘4;

  一个数乘0.25,相当于这个数除以4;

  再组织学生发现,前后乘、除以的两个数的积等于1。

  (2)让学生自己出几道题来验证。

  (3)做第99页第8题。

  2、组织学生说出第9题的运算顺序。

  说出顺序后请学生计算第2组题。

  3、指导学生做第11题。

  ( 题略)

  请学生与同桌说说可以怎样想,说出解题思路。

  再请学生计算。

  最后请学生交流自己的方法。

  三、阅读“你知道吗?“

  了解各种币种的兑换*民币的牌价表。

  可以先让学生自己阅读。自己提出一些问题请自己的同桌解决。

  四、课堂作业。

  9、10、11题。

复习小学作文4

  快临近期末考试了,而我们感觉还很是轻松的样子,一点考前紧张也没感觉到。也许是因为距离考试还有那么一些距离,完全感受不到那种压迫感。所以我们每天还是该吃吃,该喝喝,小日子过得挺滋润的。

  想不到时间过得如此之快,一眨眼的瞬间就要面临期末考了,我们的心态快要爆炸了。*时上课没有认真听讲,现在正在祈求老师能顾念我们往常的一点交情,在考试的时候能“放放水,”让我们应有一个快乐的暑假生活。

  据我观察,我们老师连续带了我们两年,不知道是什么原因她要离职了。听小道消息说是要去考博,没时间教我们了,而且*时老师课堂也挺有趣的,该严厉的时候还是严厉,所以同学们对她可是“又爱又恨。”

  期末考试大家都希望能快快乐乐的回家过个节日,希望老师能手下留情。这不,不仅需要老师一起努力,学生还是要奋斗的。熬夜复习是最正常不过的事情了。

  好在我们宿舍都互相监督着,复习期间尽量节约时间不去做一些无关紧要的事情,马不停蹄的复习着。过程虽然很难坚持,但有人陪伴着我们一起努力,为了自己能收获一个好的成绩,那这过程也值得了,希望我们这几天的复习和熬夜能带给我们想要的.答案。也庆祝我们为这个学期画上一个圆满的句号,期待下学期发生更多有趣的事情,收获不一样的“烟火。”

复习小学作文5

  现在是进入小学最关键的时候。好的数学复习计划可以让你更好的复习,看清重点。数学复习的重点如下:

  第一部分重点复习了数的知识,包括整数、小数、分数、百分数的含义和性质,以及相关的知识点,还有整数除法的知识。

  第二部分重点复习了数的运算,包括四种运算的含义、规律、规律和性质,求解方程和整数、小数、分数的初等算法。

  第三部分重点回顾了比率和比例的相关知识,包括显著性、性质、比率计算、简化比率、求解比率、正负比例显著性及其判断等。

  第四部分重点回顾了数量和计量的相关知识。包括质量、长度、面积、体积(容积)、时间等单位及其比率,单位之间的换算和聚合等。

  第五部分着重复习几何形体的相关知识。包括线和角的概念、判断、测量和运算,*面图形的特征、周长和面积的计算,立体图形的特征、侧面积、表面积和体积的计算。

  第六部分重点回顾了各种应用问题。包括基本数量关系、简单应用问题、一般复合应用问题、两三步算典型应用问题、方程与比例应用问题、分数(百分比)应用问题等。

复习小学作文6

  卷子!卷子!卷子……除了卷子还是卷子!望着沉重的大门,我只得低头叹息,心里一阵烦闷,恨不得在父母面前“*”大声说:“偶不干了啦!”但还是无济于事,有时父母还会把自己的努力与他们的终身联系起来。

  终于,待一声重响过后,时间似乎凝聚了,许久过后我终于回过神来,打开大门(原来千斤之重,但不知为啥变轻了),我欢呼着,在客厅狂奔,好象打了胜战一般,但事实上是:我与父母抗战5小时因沉默宣示胜利。

  后来……我来到了一个世界,看见了一个牌字,期末考试阶段,但人们好象都无所事事,屏幕换了,看到了几十年后的他们,全变成了小混混!

  我惊醒了,原来在做梦!

  以后发奋读书……

复习小学作文7

  段考来了。同学们都抓紧复习,好让这次考试考好点。差的同学还急,半夜不睡,在那复习。

  来到学校个个都没精神,上课在那吊鱼。一眼望过去,全班几乎都是在吊鱼。老师叫人回答问题,没几个人回答得出。老师生气了,全班被拉出去罚站,还有的同学站着都能睡着。睡着的同学让没睡着的同学看见了哈哈大笑起来。

  段考马上就到了,更是把同学们急了。一个个半夜熬夜到2点或3点,到学校个个带着熊猫眼来学校,老师没办法管他们了,只好每节课让同学们睡一下在去上课。

  段考真是让同学们都发疯起来,个个熬夜吧睡。

复习小学作文8

  这个双休日是最后一个复习日了。过了这个双休日,我们即将要面对的就是一个学期的期末考试。因此,要想在这次期末考试中考出好的成绩来,这可是最后一次好好复习的机会了。

  昨天,我用了一天的时间复习了语文。今天,我要把精力放到其他的几门功课上。我首先复习的是数学,至于数学我主要就是复习了一些错题,又看了看重要的题型,相对来说,时间花的也不是很多。至于英语,我又重头到尾的读了一遍,而且还在妈妈那里重新背了一遍。接着,妈妈又给我听写了英语单词。随后,我又复习了那些错题*时我要搞错的地方。最后,我就复习了科学,科学的知识基本上就是背的,我花了好长时间来背诵。但是,有几样东西我老是要搞错,弄混淆。费了我很大的劲,我才勉强弄清楚了,这个东西还真是够复杂的了。

  很快地,就这样一天就结束了。我几乎都没有休息的时间。期待着能在期末考试中考出好的成绩来。

复习小学作文9

  时间如白驹过隙,眨眼便已过去,回想起自己在这学期的生活,总觉得自己好像什么都还没有做这学期就已即将过去。

  报名时的情景还清晰的在我脑中,一切都犹如昨天才发生一般,可是在过一周我们就要期末考试了,时间过的可真快啊!

  现在我们早已没有在上新课了,所有科目都进入复习当中,上午老师因为有事没有来,让我们自己在教室里看书、看题目复习。

  想起上午的自习课,我真不知道说什么好,认真学习的和不认真学习的各自占着教室的一半,互不影响、打扰,教室前面几排坐的是爱学习的人,后面几排坐的是不爱学习的人,中间的分界线在明显不过。

  认真学习的人努力复习着,不认真学习的人开心的玩闹着,坐在座位上的我不由得想起老师走前对我们的叮嘱,老师无时不刻的为我们着想着,可是我们呢?在老师面前我们就是见了猫的`老鼠,老师走后我们就是森林里没了老虎的猴子。

  语言流畅,比喻形象生动,主旨突出,感情真挚。

复习小学作文10

  第一大周过去了,第二大周也要来了。而且语文数学作业是比较少的,可是我们班的人却不完成作业。

  我觉得家庭作业很好。因为家庭作业可以帮助我们复习,学新知识。有一句老话:复习旧知识,得到新知识。而且每大周我都完成作业。

  我们的家庭作业应该是自己做的,不应该让爸爸妈妈催促。而且必须自己完成。而且这些作业不是让爸爸妈妈做的。是让我们做的。而且你没有得到知识,让爸爸妈妈得到了,那该不好呀!而且不要一边玩一边做,要静静地坐,不能做小动作。要是你不会写,当然可以上网、查手机、查字典找找。你快点写完不就可以完了吗?可以不,而且等到放假时候在写。

  从这里我知道了要好好的珍惜时间。

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