护士技能比赛报道3篇护士技能比赛报道 医学信息2012年11月第25卷第6期MedicalInformation．Nov．2012．V01．25．No．6l鬃鬃籀滋弱阐；罩下面是小编为大家整理的护士技能比赛报道3篇,供大家参考。
篇一：护士技能比赛报道
信息2012年11月第25卷第6期M edi calInform ati on．N ov．2012．V01．25．N o．6l 鬃鬃籀滋弱阐；罩罩翟；薷墨墨互互需全区护理技能大赛静脉输液操作比赛的回顾与反思邓霞霞( 北海市卫生学校．广西北海536000)摘要：笔者从比赛指导老师角度对静脉输液操作比赛进行回顾和反思，总结培训经验，反思存在问题．认为在v" A后的实训教学中应加强对护生综合素质、评判性思维能力的培养，加强人文关怀在护理操作中的运用。关键词：静脉输液操作：回顾：反思为了深化职业教育改革，提高教学质量，促进区内中职学校间护理技能的相互学习和交流，选拔第二届护理技能全国赛选手，于2012年4月27日、28日举办” 全区中等职业学校护理技能大赛暨全国选拔赛” ，通过2d的紧张角逐，大赛于2012年4月29日圆满结束。本次比赛共有3个项目：静脉输液法、无菌技术操作、双侧鼻导管吸氧法，有来自全区17支代表队51名选手参加。我校所选派3名参赛选手均取得全项目比赛一等奖，其中静脉输液操作取得了可喜的成绩，3名选手所得分分别为：96．5分、93．5分、92．5分( 满分100分) ，从分值上看，选手赛出水平，取得满意成绩，达到预期目标。但在骄人成绩面前，也隐藏着许多问题。笔者有幸参加静脉输液培训指导，从指导教师的视角，回顾比赛培训过程，反思比赛过程的得失，受到许多启发，也引发更多思考。1比赛回顾1．1选手的选拔是基础为了在全区比赛中脱颖而出，走人全国大赛。在我校领导的高度重视、有力指导下，选拔选手的工作紧张有序地进行着：于3月5日在全校护生中作动员报告，鼓励学生勇跃报名参加选拔淘汰赛。选手从护生身高、外在气质、语言表达能力、应变能力及学习成绩几方面权衡。最初确定25名学生参加训练，每隔一周进行一次考核，连续二次淘汰，最后剩6名选手进行差额训练，并于3月25日选出最终参赛者3名。通过层层筛选，选出我校最优秀的学生参赛，为比赛奠定了良好的基础。1．2精心准备，严格培训是核心确定3名参赛选手后，笔者被选为静脉输液操作比赛指导老师之一。在认真研究全区静脉输液比赛的操作流程及评分标准，深入了解3名参赛选手的特点和学习水平后，详细制定培训计划。1．2．1统一流程，反复练习，及时纠错于3月26日开始在我校实训室进行分项目培训，静脉输液操作选手及指导老师集中在静脉输液实训室一起熟悉操作规程及评分标准，统一观看前届全区、全国一等奖的参赛选手的录像演示，并进行示教，示教时详细分解动作，加强细节、难点讲解。期间选手反复练习，熟练演示，指导老师轮流全程陪练，及时纠错。针对选手语言表达能力差的问题，指导其通过模仿教师，背诵评估内容和重复诵读的方式进行训练，并对操作中难点，如：排气、穿刺、调速等进行分步强化。1．2．2制造不同场景，加强心理素质、应变能力培养中表现出最佳水平，除具备好的技能之外，在比赛中保持一种良好的心理状态及善变能力非常重要，因此比赛前心理状态及应变能力的培养至关重要。训练期间，多次组织3名选手集中进行3项操作模拟比赛，邀请我市、县三级甲等医院的护理部主任及护长到现场点评，并不断变更用物放置顺序、训练场景等，以避免选手形成固定思维模式。通过强化训练，选手心理素质、应变能力有很大的提高，临阵怯场、表现失常现象很少发生。1．2．3强化细节，注重技巧，提升速度静脉输液法操作步骤多、细节多、技巧性强，如果细节问题处理不好，技巧掌握不到位，会很大程度影响比赛操作时间。因此在整个培训阶段，指导教师都非常重视细节培训及技巧传授，如：液体配制、排气方法、血管选择、穿刺角度、回血检查、滴速调节等技巧及细节处理，老师用心探究出最佳方法，通过演示，让选手结合自身情况，反复模仿练习，严格要求选手一定做到动作娴熟、美观、技巧性强、细节处理晗当，不超速。1．3比赛结果我校3名选手静脉输液操作比赛成绩分别为：96．5分、93．5分、92．5分，为该项目排名前3位。2反思选手要在比赛本次比赛中，尽管我校选手取得了可喜的成绩，达到预期目标。收稿日期：2012—09—15回顾整个比赛过程，发现很多问题值得我们反思和改进，尤其引起护理教师的高度重视。2．1静脉输液比赛中对学生综合素质培养的反思在整个训练过程中，指导老师已意识到这一问题，并在短期内进行加强训练，但效果不够理想，在整个静脉输液操作比赛中所表现m 的：动作呆滞、表情淡漠、动作生硬、应变能力差等都反映了这一现象。一名护理专业学生综合素质培养不是一朝一夕形成的，也不是仅靠护理教师就能提高的。但作为护理教师，在平时实训教学中在注重技能训练的同时，应加强学生综合素质的培养。在教学中多运用情景教学，角色模拟教学等进行训练学生的操作，使学生在接近真实的情景中，角色扮演中进行生动有趣地练习各项操作。在增强学生的学习兴趣的同时，对学生应变能力与人沟通技巧、语言表达能力等都会得到更好的培养。2．2静脉输液比赛中对患者人文关怀的反思在新形势下，护理人员应注重护理实践与关怀行为的结合。以患者为中心，遵循安全、舒适、人性的原则，针对不同患者不同需要提供合适的人文关怀，尽量满足其需求、增进其希望、促进康复、提高满意度111。为了将人文关怀理念融人到静脉输液操作中，操作前，训练学生对患者进行全面的评估，并将评估内容用” 问” 、” 看” 的方式表达m 来。如：” 您好，我是您的责任护士一*，请您告诉我您的床号和姓名好吗?您今天的气色不错，自我感觉怎么样?哦，还好是吧。待会遵医嘱我将为您进行静脉输液，您想打哪只手呢?左手是吧，请您伸出手，让我看一下您手上的皮肤和血管好吗?皮肤无瘢痕、血管弹性好，较粗直，适合打针。您要大小便吗?不需要是吧，好的，我去用物，请您稍等” 。为了体现对患者的尊重，静脉输液操作核对时，要求选手避免直呼患者床号、姓名，而是采用” 一床一女士” ，与患者交流时” 一女士” 进行称呼。对患者解释或交待输液过程中注意事项时，语言以亲切、清晰、简洁、易懂为原则，与患者交流时眼神应专注等。在言行举止上表达对患者的关爱之情，使其获得精神上的愉悦与整体上的和谐。2．3静脉输液操作比赛中对学生评判性思维能力培养的反思评判性思维能力是护理职业的核心胜任力之一闭，培养护生评判性思维能力，使他们能够面对临床复杂的护理问题进行有目的、有意义的自我调控性的判断、反思、推理及决策㈣。在比赛结束后，经过与大赛评委交流比赛情况时，我们发现选手评判性思维能力欠缺，在静脉输液操作中出现问题较多，如：备物问用物放置位置发生改变、某些物品有所更改时，护生不知所措。患者诊断改变，选手对患者操作前评估不全面，事项交待不清等等。表明护生面对较复杂的护理环境时，自我调控性判断及决策能力较差，因此，我们还应加强对护生评判性思维能力的培养，使护生能更好地面对日益复杂的护理环境，促进护生实际T-作能力。3体会” 一分耕耘，一分收获” 。辛苦的付出，终于迎来了收获的喜悦。领导的重视，集体的荣誉感给予我们动力，区赛已结束，我将迎来紧张国赛培训工作。我们应立足长远，展望未来，将静脉输液操作中的一言一行，一举一动经过周密思考、精心设计，更好地表现出来，将护理职业的新理念用于操作中，培养高素质护理人才，展现现代护理人性化、艺术化的新风貌。参考文献：【1】张秀伟，姜安丽．护理人文关怀概念的研究现状与分析【J 】．中华护理杂志，2008．43( 6) ：540—543【2】赵戎蓉，吴瑛，金宁宁，等．护士核心胜任力界定工具的编制和评价研究『J 1中华护理杂志．2008．43(6)：485_489．【31李丹，李小寒高职护生评判性思维能力的测量与评价【J 】中国实用护理杂志，2006．22(10)：5-7．编辑／许言鬻万方数据篇二：护士技能比赛报道
16 年护士节护理技能比赛活动实施方案 为隆重纪念“”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示新时期我区护理队伍积极向上的精神风貌，进一步推动卫生系统精神文明建设，提高全区护士素质，促进卫生事业发展，经研究决定，在全区卫生系统开展纪念“”国际护士节护理技能比武活动，具体方案如下：一、指导思想 深入学习实践科学发展观，以“三创”活动为载体，大力宣传我区卫生事业取得的新成就,以继 承 承和发扬南丁格尔忠于职 业 业操守、科学严谨、甘于 奉 奉献精神为主线，激励和 带 带动全区护理人员学先进 、 、找差距，充分展示“白 衣 衣天使”形象，全面提升 护 护理队伍整体素质，进一 步 步推动医疗质量管理年活 动 动的深入开展。
二、参 加 加范围 **区人民医院 、 、各乡镇卫生院。
三、 活 活动内容 3 月--5 月 ， ，区卫生局组织护理基础 理 理论与实践技能巡回培训 ， ，各单位根据自身实际， 组 组织本单位护理人员严格 按 按照操作规范，开展技术 培 培训与技能比武竞赛活动 ， ，选拔优秀护理人员，区 卫 卫生局派人督导。5 月初 分 分两个赛点进行护理理论 与 与实践技能比武预赛，5 月 月 8 日组织庆祝护士节护 理 理理论与实践技能比武决 赛 赛。
本次技能竞赛主要 采 采取技术操作比武和理论 知 知识考试两种形式，决赛 时 时技术操作比武为无菌技 术 术操作、静脉输液、心肺 复 复苏技术三项内容。
四 、 、工作要求 提高认识， 加 加强领导。庆祝国际护士 节 节是我区医疗质量管理年 活 活动的一项重要内容，各 单 单位要高度重视，按照统 一 一要求，做好具体安排， 采 采取有力措施，确保活动 顺 顺利开展。为保证纪念活 动 动顺利开展，区卫生局成 立 立庆祝国际护士节活动领 导 导小组，各单位也要成立 相 相应组织，确保各项工作 任 任务落实到位。
精心组 织 织，务求实效。各有关部 门 门要按照职责分工，认真 准 准备、精心组织好竞赛活 动 动，要通过本次活动，充 分 分展示“白衣天使”的良 好 好形象，切实起到振奋精 神 神、树立形象、促进工作 的 的目的。
抓住契机，营 造 造氛围。各单位在积极参 加 加本次活动的同时，还要 结 结合实际，组织讲演会、 才 才艺展示、学术研讨等丰 富富多彩的纪念活动，并通 过 过信息、宣传栏、网站等 形 形式反映活动成果，交流 经 经验，为纪念国际护士节 营 营造良好的舆论氛围。
篇三：护士技能比赛报道
技能比赛总结表彰会议讲话稿与护士技能竞赛表彰会主持词合集护士技能比赛总结表彰会议讲话稿
护士技能比赛总结表彰会议讲话稿同志们：经过***的激烈角逐，**县第**届护士技能比赛圆满完成了既定的内容。此次护士技能比赛，在县总工会、县卫生局和县护理学会的精心组织和各参赛医疗单位的积极参与和配合下，参赛选手们以饱满的工作热情、严肃的工作态度，展示了精湛的护理技能，既赛出了水平，又赛出了风格。在此，我代表县政府及比赛组委会，向受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向为这次比赛付出辛勤劳动的工作人员表示感谢！特别要向多年来对我县护理工作给予大力指导和全力支持的合肥市护理学会，表示诚挚的谢意！当前，我县卫生事业正处于实施基层医药卫生体制综合改革和县级公立医院综合改革试点的关键时期，加之随着经济社会的不断发展,人们医疗服务水平的要求也进一步提升。因此，进一步加强医德医风建设，全面提高医疗服务水平，是推动卫生医疗事业跨越式发展的必要举措。在此，我讲三点建议：
一是要进一步提高护理工作水平。“三分治疗，七分护理”。各医疗单位要抓住护理技能竞赛活动这个契机，结合临床实际工作,定期组织学习培训,不断提高护理人员整体素质和实际护理水平。
二是要进一步加强护理人才队伍建设。当前，各级医疗机构迫切需要加快培养一支技术精湛、结构合理、素质优良、相对稳定的护理人才队伍。卫生行政部门和卫生系统各单位要不断创新形式、加大力度，深入开展护理岗位培训、技术练兵活动，不断提高护理人员的学习能力、实践能力和职业技术水平。全县各级医疗机构护理工作者要加强学习，规范、科学地为病人提供优质、满意的护理服务,让护理工作更加贴近病人、贴近临床、贴近社会，为人民群众身体健康做出新的更大的贡献。
三是要进一步增强护士队伍的凝聚力和职业自豪感。要通过护士技能比赛等活动的开展,形成广大护理人员互帮互学、团结向上、积极进取的工作氛围,进一步增强护理队伍的凝聚力,增强广大护理人员的职业自豪感,以及提高业务技术水平、为病人提供优质服务的责任感和使命感。各级医疗机构也要进一步优化绩效考核方案，关心、支持护理工作。同志们，提高医疗护理水平，事关群众生命健康，让我们在县委、县政府的重视支持下，以更加扎实的举措，更加务实的作风，开拓创新，精益求精，不断提高医护水平，为建设更加幸福美好**做出新的更大贡献！
谢谢大家！
护士技能竞赛表彰会主持词
护士技能竞赛表彰会主持词
各位领导，同志们：
为进一步提升全县护士队伍素质，更好地为人民群众提供优质护理服务，根据县委、县政府要求，县总工会、县卫生局、县护理学会举办了**县第五届护士技能比赛。比赛自今年 3 月份启动以来，全县各医疗卫生单位积极响应，认真组织，围绕全员参与、全员提高的目标，普遍开展了护士岗位培训、技术练兵和技能比武活动；广大护士努力学习业务、钻研技术，提升技能，积极参加技能比赛。经过分片预赛、分级决赛，大赛取得了预期的效果，今天我们在这里举行总结表彰会议。县领导对今天的会议非常重视，出席今天表彰仪式的领导有，让我们以热烈的掌声欢迎领导的到来。今天的会议有 5 项议程，一是县护理学会理事长、县医院院长***总结第五届护士技能比赛情况；二是县***宣读表彰决定；三是颁奖；四是获奖护士发言；五是县领导讲话。下面依次进行：首先请县护理学会理事长、县医院院长***同志总结第五届护士技能比赛情况下面进行第二项议程，请县***同志宣读《关于表彰**县第五届护士技能比赛优秀组织单位和个人的决定》现在进行第三项议程，颁奖，分 4 批进行，首先请获得优秀个人奖的选手上台领奖，请县直医院组获奖选手上台领奖请乡镇医院组获奖选手上台领奖现在请获得优秀组织奖的县医院、县医院护理部上台领奖接下来进行第四项议程，请获奖选手发言下面，我们请为我们讲话，大家欢迎各位领导，同志们，***县第五届护士技能比赛总结表彰会议的议程已经结束了。开展护士技能比赛是提升护士技能素质的重要途径，是提高护理水平的重要前提，也是贯彻习近平总书记提出的让每个人都享有人生出彩机会的重要实践。会上，的讲话给我们作出了点强调，希望大家认真学习的讲话精神，深刻领会并贯彻落实好讲话精神，把提高护士队伍技能素质作为医疗卫生单位工作的重要内容，积极为护士成长成才搭建平台，努力建设一支高素质的护士队伍，更好地保障全县人民的生命健康，为建设更加幸福的 xx 多做贡献。**县第五届护士技能比赛总结表彰仪式到此结束。