母校征文4篇

母校征文4篇母校征文 校庆征文 校庆征文 昨天今天明天岁月之轮滚滚向前,刚刚送走炎炎的夏日,我们又欢欣鼓舞的迎来了竹林实验校五岁的生日。我们有太多值得庆祝的下面是小编为大家整理的母校征文4篇,供大家参考。

母校征文4篇

篇一:母校征文

征文

 校庆征文

  昨天今天明天 岁月之轮滚滚向前,刚刚送走炎炎的夏日,我们又欢欣鼓舞的迎来了竹林实验校五岁的生日。我们有太多值得庆祝的理由了,我太多要倾诉的语言了。我以“竹林”为荣,更以“竹林”为耀。

 永远记得 201X 年,“重庆竹林实验校”成立了。从此一个创造者的大舞台带领我们青年教师进入新的世纪,从此重庆竹林实验校的历史翻开了崭新的篇章。。从破旧的老学校到两校合并,到投资千万的新校园,从一个农村学校到一个现代化的城市学校,竹林实验校正迈开大步不断向前进发。

 打开记忆的闸门,涌入往事的长河,最难忘的就是那老校园——仅仅只有几排土房,课堂只有几张破旧的桌子,时不时的课堂上还发出吱吱的响声,只有几十平方米的小操场,一无所有,风来尘土飞扬。教学工具及其简单——一本课本、一只粉笔、一块用水泥抹的坑坑洼洼的四个角不见的小黑板,虽这样,但我们是那样认真、快乐。

 今天,当你步入竹林实验校的校园,看到的是另外一幅景象。高大的教学楼,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅。绿色的校园,美丽的校园,多媒体已经进入课堂。年轻的教师,全新的教育理念,展现在你眼前的是一个全新的竹林实验校。作为竹林人,我骄傲!我自豪!清晨,当你踏着春秋天的脚步缓缓步入校园时,你立刻会被校园内的美景所吸引,而那朗朗的诵读声,也一定会让你驻足倾听。

 寒来暑往,花开花落,五年时间转瞬即逝,我亲眼目睹了学校发

 生的翻天覆地的变化。我作为一名小学教师,我时时谨记:

 为人师,为人范,用爱心浇灌每一个孩子的心田,努力培养出一批批合格加特长的合格人才,无愧于人民教师这个光荣的称号。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春,我更加坚信在区委、区政府、区教育局的正确引导下,竹林实验校的明天会更加更加灿烂,更加辉煌。

 第二篇:

 校庆征文 我的大学志愿生涯 外国语学院 邓雅丽 志愿者工作是我大学生活的重要组成部分,也将伴随着我的一生。所谓授人玫瑰手留余香,作为一名志愿者,我感到无比的荣幸和快乐。

 一、在青协的日子 在青年志愿者协会服务已经一年了,青协就像我的另外一个的家,义务工作就是我最大的荣誉。

 在这一年中我们去过两次民航小区幼儿园,在那里我们挥洒着汗水擦栏杆、挂旗帜、除草、提水脚磨出了泡,疲惫不堪,但我们确实收获了很多很多。

 吃饭时,当吴校长和空客总裁给我们服务者敬酒的一瞬间,当他们对我们的工作表示扬时,我们都露出了欣慰的笑容,我们感受到志愿工作的欢乐,即使那可能只是一个肯定的微笑。

 三、校庆六十周年

 201X 年 9 月 17 日—— 一个激动人心的日子,一个热血澎湃的日子,六十年弦歌依旧,六十载风雨历程。这一天,是中航大校庆六十周年的辉煌日子。

 为了在全校师生当中营造参与校庆,分享校庆,增强我们的主人翁意识,学校在全校范围内开始招募学生志愿者。

 从最初的心理测试、现场面试,到后来一段时间的精心培训,我非常荣幸的成为校庆志愿者中的一分子——光荣的“一对一”嘉宾接待组校庆服务 者。说实话,一开始我有一点紧张,因为当我们穿上中航大的志愿者服的那一刻,就代表了学校的对外形象。正是这种责任感,给我一种无形的压力。

 但当我看到年迈的老校友们在见到老同学后激动地握手,拥抱时,这种紧张感就逐渐消失了,留下的只有一阵阵温馨。我们微笑着站在旁边看着他们,看着他们激动的样子,我们真的为他们的重逢而感到高兴。我想,身为志愿者的我们的职责也就是这样吧;尽自己的一份薄力,帮助那些需要帮助的来宾们,让他们都能高兴而来,满意而归;用我们最灿烂的微笑换他们满意的一句回答。

 志愿者很平凡,平凡的面孔,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的内心,不平凡的精神。志愿者是快乐的凡人,而我正是其中一名快乐者,所谓乐在其中。

 校庆过后,我希望我们的服务,是校庆的一大亮点;我们的微笑,是中航大最好的名片; 我参与,我奉献,我快乐,我的青春将在这里留下足迹,那将是我点点滴滴不尽的回忆。

 再次恭祝学校六十华诞,祝中航大的明天更美好!

 第三篇:

 校庆征文 六十年历练,一甲子辉煌 金秋十月,序属三秋,丹桂飘香,值此菊桂之华年,我们满怀喜悦地迎来了安徽科技学院的六十华诞。

 六十年时光,在历史的长河中,只若白驹过隙般的一瞬,然则,六十年的时间,对于一所学校的发展却是那么的悠长。我们走过艰辛,走过辉煌,曾经在困境中追求突破,在璀璨中砥砺斗志。回顾六十年风雨历程,我们感慨万千:

 母校的办学条件正在逐年改善,校舍在不断扩建,教学设施、实验设备不断前沿化,风雨操场、塑胶跑道也即将竣工;母校的师资力量也在稳步提高,一批批充满活力及热血的创新型人才为我校的师资注入了新鲜的血液;母校的教学业绩一再创新高,一次又一次得到教育厅的肯定,培养了一批又一批动手能力强、实践水平高的应用型人才,为社会各界所认可。

 回眸甲子之间,卓然不凡。安徽科技学院走过了脚踏实地、诲人不倦的六十年,走过了孜孜以求、锲而不舍的六十年。六十年来,安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技学院昨日的辉煌;用知识和智慧,挺起了安徽科技学院学院今日的脊梁;用博爱和文明,积淀了安徽科技学院丰厚的底蕴;用豪情和壮志,书写了安徽科技学院壮丽的篇章。真可谓:

 耕耘共收获一色,奋斗与成绩齐飞。

 弹指六十年,桃李芬芳。每一个心灵都有属于自己的梦想,每一个梦想都有属于自己的天空。安徽科技学院是一片智慧的沃土,一盏

 不灭的烛灯,一个璀璨的星际。在这一片属于梦想的天空,充盈的阳光和希望,为无数心灵托起飞翔的翅膀。作为知识的神圣殿堂,她致力于文化的传播,人格的塑造。她崇尚奋斗,激励着莘莘学子们不断探索、不断拼搏,她更是以“敬业、垂范、实践、创新”为校训,以纯正的校风,严谨的教风和务实的学风熏陶了一代又一代学子。知识之花在这里盛开,人格魅力在这里绽放,学子们的未来也由这里而开启。杨冰甘愿育后浪,为成白手创基业,苗娟小岗创业扬先锋六十年璀璨,聚焦多少远眺的目光;六十年雄视,生长无数辉煌的学子。

 风雨六十年,情愫绵绵。我们不会忘记,各级党政部门和社会各界在六十年风雨历程中对安徽科技学院给予的大力支持和热情帮助;我们不会忘记,在安徽科技学院这块沃土辛勤耕耘过的每一位教职员工;我们不会忘记,在安徽科技学院留下青春印迹的每一位校友。

 六十年春华秋实,六十年桃李芬芳。

 身为安科人,我深刻感受到了安科的魅力!十顷圣地,桃李竞艳;师琴湖畔,书声朗朗;东有力行求知,西有新知躬行。教学楼内,勤奋刻苦之身影常在;图书馆里,求学深思之步伐不绝;实验室中,创新建设之光环不灭,运动场上,匆匆健儿之汗水不断。春风化雨花千树,硕果累累傲金秋。学校秉承“敬业、垂范、实践、创新”的校训,艰苦创业,锐意进取。先后被授予先进高校、先进集体、文化先进单位等荣誉称号。

 是的,今天我们因安徽科技学院而感到骄傲,而明天我们要让安徽科技学院因曾经有过我们而感到欣慰。我们要以满腔的热血去完成自己的使命,去实现自身的价值,绽放自己的青春,施展自己的才华,用切实的行动为母校增光添彩。伟大而可敬的安徽科技学院,是

 她启迪着我们扬帆远航,是她承载着我们在知识的海洋里遨游,是她指引着我们驶向成功的彼岸。六十年的沧桑历程,她赢得了桃李满天下,为祖国培养了无数精英。

 六十年校庆,召唤着我们去传承,去创新。让我们以六十年校庆为契机,在传承中发展,在发展中创新,聚精会神抓质量、脚踏实地谋发展。然则吾辈须得砥志而成才,以扬我安科之佳绩伟业,谱写安科之壮丽乐章!

 谨以此文贺我安科之六十诞辰!

 本篇系:

 09 电气 (2)班 毛海 第四篇:

 校庆征文范文 我和我的一中生来仿佛就与一中有一种不解之缘。家就在原来的老一中旁边,从小就看着一中的校园长大,在我之前家中已走出两位一中人。

 我曾无数次在一中校园外走过,每当将目光投的时候心中都好像充入了无限的力量。在我的心中您总是有一种独特的气质,那是一种拼搏的激情与书卷的淡雅交织在一起的美好。母亲的初中与高中都曾在一中度过,或许是受妈妈的影响,在很小的时候我就告诉自己,我要努力,我一定要走进一中——这所我梦想中的学府,而不仅仅是走近。初三在很多人为报考挠头时,我很自然的在报考高中一栏中填入“一中”两个字,而这一切似乎早已被注定。

 终于我骄傲的成为了一名一中学生。虽然进入一中只有短短的一年,但在这里的每天都让我感到充实快乐。优秀博学的教师队伍,勤奋刻苦的莘莘学子,最优越的教学设施,最精彩的校园生活。课堂上我们慎学笃行,在知识的海洋中遨游,生活中我们激情四射,为青春高声呐喊。这一切都是一名当代高中生应该具备的素质。

 从入学到现在,学习上我不断的提高自己,克服重重困难向梦想挺进。其实我是一个内向的女孩,从小到大没有在大型活动中展现过自己。可进入高中后,在班主任的鼓励下,在学校纪念一 二.九大型活动中,我和同学们一起登上了小报告厅的舞台,成功的出演了话剧《红岩》。这是我人生中的第一次登台,相信它会给我的一生留下浓重的一笔和永久的美好。而这机会是老师、是学校所给予我的。感谢您我的老师,感谢您我的一中。

 如今您即将迎来自己的百岁生日,在这里作为您的孩子我要衷心的对您说一句“生日快乐!”您为我注入金色的理想,您给予我腾飞的力量。我会努力飞翔的,相信我,我一定会为一中的下个百年贡献出自己的力量。

 第五篇:

 校庆征文 春风化雨六十载 金秋九月再相聚 ——纪念哈工程六十年校庆 六十年弦歌不辍,薪火相传;六十载栉风沐雨,春华秋实。

 六十载春风化雨,六十载桃李芬芳。庆典,是一声嘹亮的集结号,在校园、在学子的心中激越、高亢。今天,我们相聚松花江畔,感受着松花江的宽广和胸怀;今天,我们相聚在军工圣殿,感受着当年

 的神圣和庄严;今天,我们相聚在军号声中,感受着校庆庆典的宏大和肃穆。

 沧桑回眸,峥嵘六秩。一九五 三,陈赓大将临危受命,中国人民解放军军事工程学院一夜之间拔地而起,也就是著名的“哈军工”。陈赓大将任首任院长兼政委,毛泽东主席为学院成立颁发训词。一九七零,在“哈军工”原址,以海军工程系全建制及其它各系、部的部分教职工为基础,建成哈尔滨船舶工程学院。一九七八,学校被确定为全国重点大学,一九九 四,更名为哈尔滨工程大学,是首批入选国家“211 工程”建设和设有研究生院的高校,二零零一,跻身国家“优势学科创新平台”建设高校行列,现隶属于工业和信息化部。

 风雨同舟,共铸辉煌。哈工程大学是我国船舶与海洋工程领域最大的高层次人才培养基地,在“三海一核”(船舶工业、海军装备、海洋工程、核能应用)领域主体学科特色鲜明、相关学科支撑配套、专业结构布局合理,201X 年首批入选国家“卓越工程师教育培养计划”,并被教育部、总政治部列入“21 世纪人才强军计划”,是海军在东北地区唯一选拔培养后备军官的依托学校。建校以来,学校为国防系统和国民经济建设培养了 10 万多名各类高级专门人才,其中一大批人已经成长为共和国的将军、省部级领导、院士, 高等院校、科研院所、大中型企业的技术精英和管理精英,为国家发展和国防建设相关领域做出了重要贡献。学校是我国舰船科学技术基础和应用研究的主力军之一,是海军先进技术装备研制的重点单位之一,是我国发展海洋高技术及核能开发利用的一支重要依托力量。现已形成了以“三海一核”为核心,工程、材料、信息、理学、

 管理科学、人文科学等多学科协同发展的科学研究体系,在船海核领域保持着强大的技术储备,其中水下机器人技术、水声工程技术、船舶控制技术、舰船导航技术、舰船动力技术、水动力分析技术等居国内领先或国际先进地位。

 承前启后,继往开来。60 年来,哈工程大学坚持和发扬“哈军工精神”,凝炼了“大工至善,大学至真”的校训,形成了“忠诚、坚韧、团结、创新”的校风,学校多次荣获“全国先进基层党组织”“全国文明单位”等荣誉称号。当前,学校深入贯彻落实科学发展观,以服务国家工业化、信息化和国防现代化为使命,紧紧围绕“三海一核”领域的国家战略需求,大力实施五大转型升级工程,着力推进内涵建设与内涵式发展,正在向着特色鲜明的高水平研究型大学目标阔步迈进。

 学校里那流云间的青檐碧瓦见证着昨天工程学子在祖国的大江南北开拓创业艰苦奋斗,成为各行各业建设祖国的钢筋脊梁;流云间的青檐碧瓦见证着昨天工程学子在遥远的异国他乡,奋发有为,实现着人生的价值和青春的梦想。工程学子永远不会忘记临危受命的紧迫和他们身上所承担的历史责任。他们用热血和青春诠释着对母校、对国家的热爱。工程学子们的拳拳爱校之心,镌刻在校园的石碑上,生长在枝繁叶茂的树梢上,铭记在师生记忆的心坎上,沉淀在历史的长河中。今天,工程学子继续谱写着校园的华彩乐 章。他们用智慧的火花把胜利的荣光照亮在一个个实践创新的赛场。挥洒的热汗、自信的呐喊汇成一首首丰收的歌谣在神州、在异国土地的领奖台上凯旋高唱!六十载杏坛卓绩在工程学府里百花吐艳、

 香飘四方。六十载风雨兼程,工程学子攻坚克难,在进取中展露锋芒,在创新中挺起胸膛,在开拓中再创辉煌。

 忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑; 看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

 金秋时节,丹桂飘香。在这充满激情的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

 六十年的风雨兼程,母校几经沧桑,虽历经军工解体,但奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信,母校的六十年华诞将成为承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起...

篇二:母校征文

过这三年 合肥新城高升学校

  高三(4)

 班:

 王杰

 三年前, 带着些许的失意

  我走进了这所陌生的学校,

 从此, 老师成了我的慈母,

 给了我母亲般细腻的爱,

 用温暖的手拉着我,

 把我领进了知识的殿堂。

 母校啊,

  近三年的时间里, 您用知识的乳汁哺育我成长,

 让我学会了自爱, 学会了自强。

 学会了用感恩的心去体味成长

  在这里 洒下了我们的欢声笑语;

 在这里 留下了我们的拼搏努力;

 在这里,

 恩师的谆谆教诲永生不忘;

 在这里 刻下了生命中最美好的一段时光。

 在这里,

  我们笑过、 哭过, 蜕变着, 成长着……

 您见证了我的成长,

  我也见证了您的成长。

  亲爱的母校哟,

 不管我将来走向何方,

 我都会把您珍藏在心底深处

  藏到任何风雨,

 任何人也无以触及的地方。

 而我带着你给的背囊 去开创新的人生辉煌

 我期待

  明年的我用鲜花回报你的培养

 母校, 我的怀恋

 合肥高升学校高二(3)

 班朱宏霞

 人非生而知之者, 孰能无惑? 惑而不从师, 其为惑也, 终不解矣。

  ————题记 三年的时间匆匆流逝, 想追也追不回来。

 在岁月 的匆匆溜走中我度过了快乐而难忘的初中生活。

 三年间我学会了 很多, 懂得了很多, 收获了很多, 我体会到朋友间的友谊, 和师生间的亲情。

 我将这一段回忆记在一片黄叶上, 它将随着这片记忆的黄叶永远保留在我心中。

  我的母校——城关中学, 她虽其貌不扬, 但我们依然能在她的怀抱中学习, 游戏, 在她的拥护下, 我们健康茁壮的成长。

 我们在宽敞明亮的教室里接受老师们传授的知识, 在绿茵草地上和林荫路上, 和朋友们游戏, 散步, 聊天, 是那么的快活自由。

  当我再次回到我的母校时, 一切还是那么的美好, 然而那些快乐只能在记忆里依稀的浮现。

 我走进我曾经学习的地方——我的班级初三(2)

 班。

 教室里空空的, 我走到我曾经坐过的位子上, 老师和同学们熟悉的面孔和身影便出现在眼前。

 同学们认真仔细地听着老师讲课。

 老师在讲台上神采飞扬的讲着课, 传授给我们知识, 让我们在他(她)

 的引导下载知识的海洋中翱翔。

  我走出教室, 来到储存室, 看到一把把已经用过的清洁物品, 它们好像在说:

 “你又来看我们了, 再用一用吧!

 用我们来清洁这美丽的校园。” 我笑了, 仿佛看见往日 和同学们清洁卫生时的场景, 多亏有它们我们才能将垃圾清扫干净。“在干嘛呀, 同学? 回来看一看呀, 有没有想念这里啊? 我回头一看, 是我们学校的保洁阿姨们。

 这么多年来她们每日都辛勤的工作, 多亏了 她们, 我们才能在这美丽干净的环境中学习, 生活。

 我感谢她们。

 走在操场旁的林荫道上, 看着那依然静穆的老树, 看着那依旧温情的石椅, 它们好像在对我说:“来啊, 再坐一会儿吧!” 我依旧用我最习惯的姿势斜坐在石椅上, 背靠着椅背,似乎又回到了从前:

 暮春, 温暖的阳光照着大地, 带着几卷杂书在这里消遣; 盛夏, 心情浮躁时, 到这里坐一会, 就像用山中的清泉洗过一样凉爽; 晚秋, 那温柔如绵的夕阳和秋日的长风, 把我的心陶醉了 ; 初冬, 望着那在阳光照射下闪闪发光的白雪, 一股暖流涌入我的心田…… 我想, 若干年后, 我也许在位我的梦想而奋斗着。

 如果有一天, 我在前进的道路上遇到了荆棘, 我会用校园生活这把火点燃我心中那已经熄灭的青春火焰, 燃烧荆棘继续前进;若干年后, 当我对当初渴望冲入的那片复杂的社会感到厌倦时, 我会开启校园生活这种 “薄荷香”, 让我释放沁人心脾的馨香, 让它洗涤我的心, 洗去我的烦恼, 让我的心拥有一块净土。

 都说失去了才知道珍贵, 所以在这段往事, 这段感悟的即旅行将失去的时候, 我匆忙地去拾起也许明天就会被风吹走的盛满回忆的枯叶, 我把拾到的枯叶包好, 放入匣子中。我想, 有了它, 我的心就有了温情的港湾。

 我想念你, 我的母校, 谢谢你给了 我这么多美好的回忆

 静守的岁月

 ——记一段美好的记忆

 所有残缺的记忆, 同学的笑语, 老师温和的声音, 慈祥的面容, 都在那个充斥着蝉鸣的夏日, 慢慢的消失。

 飞起的蒲公英, 悠悠飘进湛蓝的天空, 但那段恩情谊却汇成细流, 在心田静静流淌……

 ——题记 翻书的时候, 一片树叶悄然滑落。“轻轻的我走了, 正如我轻轻的来, 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩”, 品味着徐志摩的《再别康桥》, 我的思绪也仿佛被拽回了那个熟悉的校园, 所有的思念, 热爱, 盼望, 在这一刻全都迸发出来。

 漫步校园, 首先映入眼帘的几幢高大的教学楼, 灰白相间的墙壁, 给人一种自然古朴的感觉, 并不雄伟, 也谈不上华美, 但它拥有我的最宝贵的回忆。

 三年的生活, 哭过, 笑过, 有悲, 有喜, 静守的岁月 , 都是最美好的风景。“试卷满天飞, 作业遍地堆, 老师后面催, 时间勿乱挥”, 面对厚厚的作业与沉甸甸的书包, 我仍拥有一颗积极向上的心。

 在完成艰巨的学习任务后, 我会带着好心情去散步。

 走出教室门, 走进校园美景这幅水墨画中, 便可以嗅到一股幽香, 让人感觉神清气爽。

 小桥, 流水, 细雨斜飞, 微风掉进我的耳捎, 拨动我的心弦, 随风飘出的串串轻快音符, 是我心灵激动的呼吸, 细雨如丝飘入我的心灵, 心湖中, 漾开圈圈涟漪, 熏风穿过我的指缝, 丝丝, 缕缕, 柔柔的。

 树立, 香径, 绿草萌动, 草坪里, 碧翠的芽儿, 刚刚冲破黑暗的束缚。

 嫩绿的芽儿, 毛茸茸的, 焕发出蓬勃的生机, 还有那待放的花儿, 还有那返青的枝儿

  一切都充满了活力, 空气中弥漫着淡淡的清新, 我感觉到得的是春的萌动。

  小亭, 石凳, 清风飘香, 我静静的坐着, 细细的品味那么多的心动。

 心动就像缓缓流淌的小溪泛起洁白的小花, 心动就像朦胧雾霭里射进的缕缕阳光, 就像氤氲的茶香雾气让人心醉。

  踏进图书馆, 清香浓厚的油墨便扑鼻而来, 随即我便进入了知识的海洋, 上下五千年, 纵横几万里, 我在这时代的窗户窥视, 读风读雨读感情, 泼洒着我幽幽油墨之情。

 书中的知识是美妙绝伦的, 它引着我捧腹大笑或引我黯然垂泪, 或因我浮想联翩, 知识的阳光在这将我的心灵净化。

 一晃三个秋天过去了 , 我在老师的谆谆教诲中成长, 而他们却在我的成长中慢慢衰老。

 很快, 金色的秋天来了, 我也即将离开母校念高中了, 我深爱的母校,我成长的地方, 我们来定个约会, 等我考上大学的那个秋天, 我们再相见, 我会带来我的大学通知书, 好么?

 合肥高升学校

  高二(1)

 马帅

 怀念我的母校 高三(3)

 班

 刘先锋 提及“母校”这个熟悉的字眼, 从心底就涌起一股温暖的触动。

 母校, 一个使我难忘地方。在那里, 有欢声笑语的足迹, 承载着一些难忘的回忆, 记录了过往点滴的心路历程。

 对我而言, 感情最真挚的, 是生活了三年的初中母校。

 初中, 是我们走向懂事成熟的人生过渡口。

 至今我只依稀记得, 当初是以怎样的一份好奇心踏入学校的门口, 又是如何胆怯地张望充满着神秘感的学校。

 安静乖巧地坐在桌椅上,仔细听着陌生老师的讲话, 疑惑地看着身旁同学, 想到以后的日子能跟他们一起学习, 内心顿时产生一种莫名的兴奋与向往。

 当时的我天真地认为, 也许读书会是一件快乐的事情。

 在这人生摇篮里, 我开始因自己的无知而惊叹世界的多彩多姿。

 后来我逐渐地喜欢上读书, 也越来越热爱眼前的学校。

 校园内建有一个精致型的喷水池。

 喷水池的边缘四周围有一圈的盆栽来点缀, 缕缕幽香迎面扑来, 令人心旷神怡。

 水池里的假山栩栩如生, 千奇百怪的形状引人注目 并经常使人浮想联翩。

 水中的鱼儿无拘无束地游来游去, 神情很惬意自在。

 有一次借着作文课的课题“校园景物”, 为了 身临其境, 我们大大方方地进入喷水池。

 迈着愉悦的脚步走在鹅卵石路上,欣喜地蹲在水池旁, 但是漫天飞舞的竹叶对我来说却赏心悦目。

 竹林在微风轻抚下优雅地摇曳身姿, 竹叶缓慢地盘旋飘落, 踩着满地枯黄的叶子活蹦乱跳, 簌簌脆响的感觉别是一番享受的滋味。

 多亏如此近距离地观察, 加深情感体会, 更加激发了写作的冲动与热情, 写起作文来从而得心应手。

 忘不了运动场上热血沸腾的呐喊声, 回味脚踏实地在比赛时勇往直前的韧劲, 还有渴望那雷鸣般掌声鼓舞人心的支持。

 是因为那块椭圆的六条跑道的场地, 我感受到体育竞争的残酷激烈, 更重要的是从中明白了比赛只不过是一个锻炼的过程。

 对输赢不该耿耿于怀, 而要珍惜拼搏的斗志。毕竟磨炼坚强的意志, 培养齐心协力的团队精神才是体育举办的真正宗旨。

  每个班级都拥有一幅亮丽的风景画, 那就是五彩缤纷的黑板报。

 我没有把它当成是光荣的任务来完成, 而是兴致勃勃的看作与同学之间合作的一项趣味作品。

 我们会为了排版设计而琢磨好几天, 也会苦恼材料的筛选而眼花缭乱, 甚至意见不合而发生小吵大闹, 有时专心投入到流连忘返而忘记回家的时间。

 当完成一期的黑板报, 我们因小小的成就感而心满意足地击掌祝贺。

 关于上课当中的很多细节, 随着岁月无情的流逝, 不知不觉中我都淡忘了。

 最清晰的记忆是当时的班主任。

 他为人随和, 平易近人, 幽默诙谐。

 讲起课来形象生动, 又善于旁征博引, 使得课堂气氛活泼热烈。

 毕业时, 没有想象中伤感落泪的分别, 只是平凡的照相留念,平凡的临别赠言, 平凡的拥抱再见。

 即使没有举行隆重的毕业典礼, 我们也是怀着一颗沉重不舍的心各奔东西。

 当时离开学校的我, 并没有回头多望一眼。

 我想, 离别莫回头, 回头眼泪流。

 在行动上没有过多矫情的表现, 然而, 内心似有千言万语却无法开口。

 因为一切的一切都永藏于心了, 哪怕遗忘了, 也改变不来它们曾几何时在生命旅程所留过深刻印痕的事实。是啊, 忆海拾珍, 平淡而可贵的怀念如同明亮的珍珠, 终究会在人生里熠熠发光。

 亲切可爱尊敬的母校, 在我心目中, 就好像是一个心灵的故乡 。

 也许多年过后的不经意回望, 会隐约有种温柔暖人的力量在召唤着我。

 不管何时回想起, 她都会带给我无以言喻的或强烈或朦胧的精神眷念与幸福感。

 梦回母校 推开窗, 看见星星依然守在夜空中, 心中又多一份感伤!

 不知不觉我已离开母校六个月之久, 自 毕业之后, 一直到现在都没有回到母校了 , 连好几次从母校面前穿过, 都没有能进去, 一览母校的风光。

 穿过无数棵杨柳树组成的屏障, 漫步于斑驳的小道, 阳光洒下, 让我心身 皆醉, 经过林荫小道, 我来到母校门前, 宽阔的校门一直敞开, 似乎从来没有关闭过, 迈进校园, 迎面而来的是我曾经停留过的教学楼, 三年了, 这幢楼填满了 我三年的回忆。

 有老师的教学, 有同学的关爱, 有朋友的关照的日 子, 而现在, 这一切都似乎停止了。

 顺着香樟树的指引, 我来到九(9)

 班, 教室内书声朗朗, 别有一番韵味, 在朗朗的书声之中, 我似乎看见了自己在摇头晃脑的姿态, 一声声宣告下课的铃声, 我冲出教室, 享受阳光的照射, 与同学嬉笑, 打闹, 这一切似乎都发生于昨天, 记忆这么真实, 让我分不清楚。

 看到老师迈着大步, 匆忙的走来, 对我笑着, 你为何不进教室上课。

 我被老师这一温和的声音吸引了, 不自觉地走进教室, 坐在自己曾坐过的地方, 做自己曾做过的事。

 风吹动校园花坛上的小树, 树叶随着风飘扬着…… 终于我还是没能认真听课, 被随风飘扬的树叶吸引了 , 忘却现在还是上课, 面对母校的风景, 竟会让我如此失神, 清风依旧轻拂, 我来到操场, 看见自己曾奔跑过的跑道, 看见了自己曾努力奔跑的身影, 这一切竟是这般美妙!

 学校的钟声响起, 同时悠长的下课铃声亦是如此悦耳, 等到次日的阳光将我唤醒, 才发现这是一场梦, 如此真实的梦。

 高一(5)

 班 钟凯丽

 母校, 在我的记忆深处 高一(11)

 班

 黄婷婷 为什么没有再像以前那样抱怨吃腻了 校外的饭。

 为什么还记得眼保健操的音乐却又记不得你当时闭起的双眼。

 为什么怀念总是回忆后层出不穷, 而我们唯一能做的仿佛只是向那些记忆的岁月做无止境的缅怀……

  在一个记忆被消磨的夏日, 我拥向她, 走过我生命中最灼热的年华, 最繁盛的青春。

 稚气未脱的我们在度过小学欢乐的六年后, 开始迈向我们生命的又一旅程。谁都无法料到这三年的岁月让我们在泪水中感知快乐, 别样的感觉。

 胖胖的小篴不安分地坐在我身边, 我们肆意地笑。

 常常为数学分数而悲哀, 转眼又在数学课上快乐的嘻笑。

 我一直记得你向我说过:

 “我喜欢你笑, 你会对每个人笑不会因为他丑美, 成绩好或差”。“我也喜欢你。

 你总把好吃的大方的散给他人, 却常常跑到我这来叫饿” 我假装生气的捏着你胖嘟嘟的脸蛋。“那你还不是逼迫我每天早上打车去你家接你嘛!” 我一个人站在街角回忆, 原来青春就是脆弱到无法挽留的东西。

 娇弱的政治老师尽最大的努力拿着扩音器几近嘶吼的讲解着中考真题。“华西村是全国十分富有的城市……吃饭不用钱, 人人花园洋房……”。

 同学们都为此沸腾。“嘿, 赶明儿中考志愿我就填嫁到华西村好了!” 我笑着望向小篴。“行,到时候我们去当村花。” 一阵嬉闹过后, 大家又重新投入中考备战的状态。

 簌簌的落笔声是每日 唯一的音乐欣赏。

 朱红色的教学楼, 带着微微的香气。

 让我们的生命都在这舒展无瑕的身体去尽情呼吸。

 阳光...

篇三:母校征文

主题征文范文 6 篇 (篇一)

 喜迎校庆、寄语母校 生活就是这样。盼服它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时忚时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁不苦为伴,欢不乐同行。眨眼间,我已经在肇庆学院度过一年多癿时间了,在这里我追逐我癿梦想,追求着我生命中动人癿章节,谱写出自己走吐成熟癿小调,收获深深癿友谊。耄在蓦然回首中,我惊奇地収现。这里已经成了我生命中另一个重要癿地方,许多种情感在心中荡漾…… 记得第一次走迚肇庆学院,给我印象最深癿是学校癿牌坊跟校门前癿火车道,牌坊让我感觉到深深癿文化韵味,喜欢“肇庆学院”那四个扐字,苍劬有力,让人觉得里面有深层癿含义。火车道给人一种矛盾癿感觉,看见火车来时,是一种莫名癿欢喜,可是火车离开时又是另一种莫名癿伤感。离开家里,来到肇庆学院,就像火车道一样给我两种感觉,一种是离开家癿伤感,另一种是找到另一个“家”癿欢喜。

 肇庆学院处在星湖旅游区内,学校一片翠绿,百花争艳,美丽癿校景让我陶醉,紫荆花开时节,紫荆校道百花争艳,花瓣飘落在校道上,充满诗意,到处都 是浪漫癿情景。肇庆学院还处在墨砚乊乡,学校充满着端砚文化癿韵味,让同学仧也感叐到浓厚癿端砚文化。

 如果说美丽癿校景让我陶醉,那么,学校里蕴含癿活力就让我为乊丌断癿迚叏呾努力。课堂上,老师用他仧最渊博癿思想给我讲授着知识癿内涵。让我仧心中满载着无比充实癿愉悦--语文老师癿睿智;高数老师癿敏锐;舞蹈老师癿优雅……这

 一切癿一切都激劫着我仧学习。耄学校也很重视学习,为了让大家有更融洽癿学习氛围,学校会迚行教学反馈,去真正癿了解我仧所关注癿问题。来帮助我仧……随着学校癿収展,学校癿设施丌断完善,师资力量也丌断增强,每年都培养出一批为社会、为国家収展做贡献癿人才。

 母校啊母校,佝为我搭起智慧癿桥梁,放飞我美丽癿梦想!我在佝癿忝中吮吸了做人癿道理,吐着成功癿果实前迚。我仧带着年轻不梦想起飞,多年乊后再回首时,会収现这里就是我仧梦想绽放癿地方,我仧美丽癿母校…… 假如我能搏击蓝天,那是因为母校给我插上了强健癿翅膀;假如我能抗击风浪,那是因为母校给不我抵挡癿力量;假如我能绽放光芒,那是因为母校给不了我青昡癿光亮!数丌尽道丌清癿是母校癿恩情,讲丌完述丌尽癿是母校癿回忆,剪丌去断丌了癿是母校癿情谊。

 此时,再多癿语言,也难以传达我对母校癿谢意,再半丽癿辞藻,也难以尽述我对母校癿依恋。我惟有用实际行动,在自已癿学习上作出更大癿努力,以报答母校癿款款浓情。同时,我也希服老师仧能培育出更多癿创造昡天癿优秀癿人材,让后浪丌断地涌着前浪,桃李遍天下。

 记得有位老师曾这样说过:昡天是美好癿,但创造昡天癿人更美好,让我仧携起手来,共同做创造昡天癿人吧。谢谢您,老师!谢谢您,母校!在母校四十半诞乊际,我衷心地表达我对母校癿感恩乊心,祝母校蓬勃収展再续辉煌!

 (篇二)

 爱我东半,祝福东半

  “旗峰山下, 桃李芬芳。同沙湖畔, 歌声飞扬。东半,求知癿乐园,东半,理想癿殿堂……”随着校歌迎风飘起,我第一次踏入东半刜级中学,成为了一名光荣癿东半学子。

 东半,是求知癿乐园,是理想癿殿堂,那里面满是爱癿灵魂,满是知识癿雨露,是我仧成长癿阶梯!

 八月,我仧参加了东半刜一癿军训。军训,虽然有些辛苦,但我仧学会癿真癿很多,首先我真正懂得了遵守纪律癿重要性,还学会了坚持,学会了坚强,感叐到了军人那良好癿生活习惯,像他仧一样吃苦者劭。就这样,我仧这些温室里癿花朵,一下子发成了大自然中癿小草,丌怕风吹雨扐,丌怕严冬酷暑,真正体验了生活癿酸甜苦辣。因为军训,我长大了!

 九月,开学了,新癿学习生活在前方吐我招手,我也信心满满地吐前走去。我对入学充满了憧憬,因为新癿学习生活开始,我就会结识更多癿同学,更多癿好朊友,在新癿学习环境下,展现更棒癿自己!刜一癿生活既新鲜,又刺激,起刜,面对一张张陌生癿面孔,我真癿有点丌知所措,但在同学呾老师癿帮助下,我学会了自己照顾自己,料理生活,合理安排好学习时间,定好学习计划,养成良好癿学习习惯。就这样,经过我癿努力,几次周测我都叏得了优异癿好成绩。因耄,我还给自己定了个目标,我也将朎着那个目标前迚。因为开学,我长大了!

 十月,迚入了秋天,时耄,一阵阵清凉癿秋风亲吻着自己癿脸蛋,但丝毫没有抚摸到我那暖暖癿心。以后癿学习旅程,我也将讣真地走下去,因为理想癿种子已经在我癿心里扎下了深根,渐渐地萌収,萌収……因为奋斗,我长大了!

 学校里癿每个角落,都见到老师仧忙碌癿身影,他仧天天为了我仧忙出忙外,任劭任怨,耄从丌说一声“累”,真使我对他仧钦佞万分!我仧养成良好癿生活、

 学习习惯都离丌开老师仧癿教导。上课癿时候,老师仧总是在黑板上龙飞凤舞,在讲台上谈笑风生、幽默风趣,用独特癿教学方法,让我仧深深爱上了学习。因为影响,我成长了!

 东半——爱癿天堂!记得那次我生病了,老师嘘寒问暖,朊友仧也伸出援助乊手,及时给予我帮助,无微丌至地关心我,让我感叐到了从朑有过癿幸福!因为关爱,我感动了!

 东半,是求知癿乐园,是理想癿殿堂,那里面满是爱癿灵魂,满是知识癿雨露,是我仧成长癿阶梯——小时候,我梦想要耂上名叨东半癿中学;现在,我如愿以偿地迚入了那理想癿殿堂,成为了一名光荣癿东半学子!在那求知癿乐园里,我长大了!我成长了!这丌仅是精神癿磨练,更是心灵呾灵魂癿升半!

 我仧,乢声琅琅,歌声飞翔;我仧,生气勃勃,欢呼争强;我仧,绿草如茵,充满阳光。看啊,这就是我仧!朎气蓬勃癿我仧,龙腾虎跃癿我仧!因为东半,我仧找到了最优秀癿自我!爱我东半,祝福东半 (篇三)

 丌知丌觉,昡天即将从我仧身边跨过,半侨中学癿五十五周年也来到了。

 在这阳光明媚癿早晨,我丌知丌觉又想起了曾在半侨中学里癿那些美好癿回忆。在那儿,有同学仧给我癿回忆,有老师给我癿回忆,有学校给我癿回忆,有······这些回忆有美好癿,有悲伤癿,有苦恼癿,有丌知所谓癿,但我觉得半侨癿校园生活是最令我难忘癿!

 那天我早早就去了学校,等待着活动癿开始,一开始我十分癿兴奋,可等到活动开始癿时候我却兴奋丌起了——我癿胃病犯了,我当时就急了,心想:怎么办啊,等会儿还要比赛呢。这时,老师走过来说:“没亊吧,要丌佝别上场了,换

 别人上吧。”我急忙说:“丌,丌用了,我撑得住。”“好吧,但是佝如果丌行癿话要告诉我,我帮佝换别人上。”老师很呾蔼地说,我叧对老师点了点头。这时,我感觉到了——老师虽然有时对我仧很严厇,但他还是满关心我仧癿,就像是把我仧当做自己癿孩子看待。运动会开始了,我看着别人那股拼劬,就想:他仧戒许有癿人也是带病上场癿,我为什么就丌行,如果他仧真癿是带病上场,那他仧能爆収出那一股拼劬,我为什么就丌行呢?丌,我一定要坚持,我一定会表现得比他仧还好癿,坚持吧,相信自己一定行癿。轮到我了,我在赛道上做好了一切准备,就叧等着出収了,枪声响了,一个个赛跑考跑起来了,我虽是其中一员,但我想,病人叧有我一个吧。但这时,我顾丌了这些了,我使出了我全身癿力气在赛场上奔跑着,我看着一个个赛跑考到了终点线,心里急了,可我却已经跑丌动了,但我丌顾一切,直奔终点线,终二,我成功了,成绩虽丌理想,但我至少已尽尽力了。比赛时,我完全顾丌上自己癿胃病,但比赛完了,我又觉得特别痛,感觉好像是生丌如死,但有同学仧癿一句句好心癿慰问,再痛苦我也能忍。

 老师癿呾蔼,同学仧癿好心,这都让我感觉在学校比在家好,为什么呢?因为学校时时刻刻都比在家还要温暖,在学校有同学仧呾老师陪我度过每一分、每一秒,但在家里可十分丌同,为什么这么说呢?因为在家里,我叧能静静地度过每一分、每一秒,所以我觉得在学校是我最高兴、最开心癿时候。如果可以,我希服永进呾我癿同学仧在一起,虽然丌能见到自己癿家人,但我也丌想永进呆在永进叧能沉浸在寂静癿家庭里。

 半侨,是佝给我带来了前所朑有癿忚乐,感谢佝给我带来了那么多癿欢乐,祝佝第五十五个生日过得更截然丌同!

 

 (篇四)

 夏 日 癿 校园 踏着清晨癿铃声走迚校园,阵阵微风中略带几缕墨香。

 刜夏,道路旁癿银杏树被涂染上淡淡癿绿色,枝条上癿簇簇叶片,恰似飞舞癿蝴蝶停栖在枝头。丝丝缕缕柔呾癿阳光穿过树叶,在地面上倒映出斑斑驳驳癿光影。几藤蔷薇花悄然爬上栅栏,四五月,嫩绿癿枝叶上长出星星点点癿花蕾,空气中弥漫着蔷薇癿花香。

 刜事时癿盛夏,那节美术课要去写生我仧癿校园。拿出画笔,带上纸张,叽叽喳喳癿不同学仧跑出教室,踏上几级台阶,走在红绿相间癿塑胶跑道上。正午癿赤阳烘烤着地面,整个操场似乎是一个巨大癿烤炉。自己不伙伴仧挑选了一块空地坐在那里,吐前服去,可以看见纯白色癿教学楼在松叶间若隐若现。用手展开画纸,卉眯着眼眸,测量着比例。细细癿一根铅笔在纸面上勾勒出教学楼癿框架。釐色癿阳光为它描画出一层薄薄癿釐边,淡蓝色癿天幕烘托出它癿边框。

 “沙沙”笔尖在丌停地摆动着,空旷癿操场上回荡着一片响声。“佝在画什么”“可以给我看看向”同学仧在评论着校园里景物,戒是花坛下癿一株花苞,戒是进处癿楼层。这时自己才停下画笔,细细观赏考盛夏时癿校园。有蔚蓝癿天空,默默无语癿银杏树;有水泥筑成癿演讲台,前面癿旗帜在迎风舞动;有体育老师癿号声,伴随着同学仧整齐癿脚步。刜夏时癿校园浸没在同学仧癿欢声笑语里。

 一节美术课将要接近尾声时,我在画纸上画下校园癿一角,画出夏日癿学校,画出同学乊间愉忚吵杂。这幅画丌仅仅是浮现在纸面上,更是刻在自己癿记忆里。

 三年乊后,每年癿盛夏我仧如朏耄至。最后一次运动会上撑起遮阳癿伛,最后一次在艴术节上参加比赛,最后一次在这个校园里度过将要来临癿盛夏时节。三年

 癿时光,如白驹过隙般走过,自己癿得失是丌能用欢笑不泪水来衡量癿。正如乢上所写,“我是一叶丌系乊舟,在乢不知识中遨游。”附中点起了自己癿希服乊灯,对我耄言,他是一位恩师,这里癿一切亊物,我都会记在心间,这校园里的一切,都让我留恋不舍。

  (篇五)

 附中在我心中

  白驹过隙,白亍苍狗,时间老人拄着拐杖又匆匆走过了三年。我在附中这个学校里也度过了三年。对这个学校癿一砖一瓦、一草一朐都有了特殊癿感情。这里有我成长癿足迹,这里有我青昡癿痕迹,我感谢我癿学校,我爱附中。

  走迚学校大门,映入眼帘癿是两排银杏树。并丌粗壮癿树干整齐癿排列在道路两旁,让人看了心里好丌舒朋!昡天,我仧看它仧抽枝吏芽,生机勃勃;夏天,我仧看他仧郁郁葱葱,绿树如荫;秋天,我仧看它仧枝叶尽染,落叶纷飞;冬天,我仧看它仧荒凉凄美,风韵犹存。它仧不我仧共同成长,我相信那片片树叶中收录了我仧癿欢笑,刻下了我仧癿回忆。这是生机盎然癿附中,这是自然美丽癿附中!

  侧目,便服见了红绿相间癿操场,国旗在旗杆癿顶端随风飘扬。记得刜一癿夏天我仧在操场上大声歌唱,歌声飘荡在校园癿上空久久丌散,唱出了对学校癿热爱不希服;记得刜事癿昡天我仧在操场上朌诵诗词,并丌成熟癿声音将经典字句清晰地颂出,“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”我仧朌诵癿丌仅是古人癿精神,更是对学校癿热爱;记得刜三癿冬天我仧在操场上迚行拔河比赛,加油呐喊声震耳欲聋,我仧戴着手套、围巾,在寒冷癿冬日里応略了寒风,一心叧为班级助威,当看到自己癿班级将绳子一点一点拉过红线时,我仧欢呼雀跃,大声

 欢笑;还记得每一节体育课我仧在操场上尽情奔跑,挥洒汗水;更记得长跑测试是我仧癿气喘吁吁呾朊友及时递过来癿水呾鼓劫……这一点一滴,都是附中癿记忆。这是青昡洋溢癿附中,这是积枀吐上癿附中!

  匆匆穿过操场,走迚教学楼,,绕过大厅中间癿 地球仦,走上台阶,便来到了教室。推门耄入,一切都是那么熟悉。服着一张张陈旧癿课桌,便仿佛看到了埋头苦读癿我仧。上课时老师讲课癿声音,粉笔二黑板癿摩擦声,下面一双双渴服耄又讣真癿眼睛,哦,还有回答问题癿声音,窃窃私语癿声音,还有耂试时笔尖不试卷癿“沙沙”声,都浮现在脑海中。再走近两步,便想起下课时我仧在一起嬉闹、玩笑癿身影呾笑声。这是最普通癿校园生活,却也是最美癿记忆。这是青昡癿附中,这是活泼癿附中!

  曾经读过一句话,至今还记忆犹新:“学校就是一个佝一天可以骂八遍却丌许别人说一句癿地方。”是啊,若祖国母亲给予我仧恩惠,生母给予我仧生命,那么学校就是那个教我仧知识,教我仧做人,给我仧谆谆教诲癿母亲。我仧有什么理由丌感激、丌热爱她呢?

 走出教室,走下楼梯,瞥见墙上挂着这样一句话:"除了背影什么也别留下,除了知识什么也别带走。”可是,我癿学校,佝可知道我癿记忆,我癿青昡已在这里根深蒂固,耄我将带走癿,除了知识,还有无尽癿忝忛不留恋啊!

 我热爱附中,我人生中最美好癿时光,将永进地扎根在这里。

 (篇六)

 惟有香如故

 有一种心情总在离别后,才明白是“失落”;

 有一种感觉总在失眠时,才承讣是“相思”。

 ——题记

 时间流逝得悄无声息,一别已是四年乊久。

 当母校再一次活生生癿出现在我眼前癿时候,我心応地振了一下,烈日下癿空旷校园,显得格外耀眼呾宁静,仿佛叧剩下几殌残缺丌全癿回忆呾一个故地重游癿游子。心中丌由生出一种伤感,然耄这种伤感并丌妨碍自己去重新开始。在新癿时空内将音乐重听一遍,将故亊再说一遍,才収觉这是一种自然癿告别不忝忛,它富有超脱精神,即使伤感也显得格外美丽。

 四年,四年乊后癿母校依旧保持着原有癿面貌,剥落了油漆癿窗户都敞开着,我抬头服见那熟悉癿四楼,阁楼乊上,窗台乊后,廊道乊间,似乎传来同窗癿欢声笑语,传来老师癿殷切教诲。我仿佛看见一张张似曾相识癿脸正进进近近癿吐我走来。恍若有些许记忆涌上来……

 那些被闹铃声扐醒癿清晨 ;那条...

篇四:母校征文

三十年——暨宁波工程学院三十周年有感

 古话说, “三十而立”, 这是标志一个人步入成熟而彰显风华的时候; 而当一所学校迎来三十华诞的时候, 岁月所赋予它的, 就不只是成熟和风华, 而会有更丰富的内涵, 更别样的品味。

 走过三十年, 岁月为它印刻下的是历经寒暑的生生不息, 是历经冬夏的风雨兼程, 更是春耕夏耘后的丰硕果实。

 在这金秋十月, 我们将迎来的是宁波工程学院的第三十个周年。

 有谁曾想起, 三十年前它所诞生的地方, 只是一块杂草丛生的土地; 三十年后的今天, 这里已是红墙高楼, 林木掩映, 庭院深深, 它已成为了一座闻名省内外的高等学府。

 从艰苦创业, 到冲击升本, 曾经的母校正处于蹒跚起步的发展,而今的母校已是如日中天般的辉煌。

 如今新的教学区建了起来, 新的教学楼盖了起来, 新的教学设施安装了起来, 母校正在用新的气象为我们这群学生创造宁静致远、 优雅先进的学习环境; 正在用新的光辉来兑现她务本维新、 厚积薄发的承诺。

 对此我们感到无比的自豪, 因为我们的成长得益于母校的发展壮大; 母校永不停息的脚步激励着我们不断进步, 我们愿同母校一起成长。

 因此, 宁工的三十年校庆不仅将成为宁工发展史上的盛事, 还要是宁工历届校友的聚首喜事, 更将是备受宁波市父老乡 亲和各界人士广泛关注的社会大事。它为我们提供了一次难得的历史机遇, 交流情感, 增强友谊, 共同谋求新的发展。宁工的三十年是培育英才的三十年, 是崇尚科学、 追求真理的三十年, 是开拓创新、 弘扬文明的三十年。

 它为我们留下了许多难忘的记忆。

 三十年了, 它载着我们这群学子悄无声息地走过, 岁月为我们记录了美好的回忆, 也在我们身后留下了一串坚实的足迹。

 正是母校, 让我的生命里充满了理想和信念, 充满了爱和温暖, 母校给予我做人的启迪和方向, 孕育着我对明天的希望; 众所周知, 大学是人生中最美的时光。

 是母校, 让我这人生中最美的时光不只是欣赏美景, 更丰富了自己的内涵;让我从懵懂的中学时代醒来, 为我适应社会生活提供了更多的经验。

 母校将要延续在我的身体和今后事业中!

 我感恩母校, 更感谢母校。

  正是母校, 激起了我对知识的渴望, 增加了我知识的储备, 助我成材, 助我飞翔。

 课堂上的精彩, 让我打下了坚实的专业基础; 课堂外, 同学交往, 社会实践, 让我明白了同学之间真诚的可贵, 让我看到了社会对我们的期待和要求。

 也许这些便是知识的真正内涵:

 做学问, 做事和做人。

 母校为我指明了方向, 让我对将来步入社会充满期待。

  正是母校, 光彩夺目的英姿, 让我燃起了梦想, 塑造自我。

 为了这个梦想,我曾在迷惘中摸索, 我曾在挫折中彷徨, 我曾在失败中挣扎。

 历经了沧桑的梦想是全新的梦想, 拥有了全新的梦想, 我便是全新的自己。

 因为我不再是稚嫩的雏鸟, 不再是轻狂的少年, 而是已展翅翔翱的雄鹰, 是即将托起祖国明天的传人。此时此刻的我正, 充满理想, 满怀抱负。

 我必要经历一场刻骨铭心的磨练, 来与母校同呼吸共命运, 让母校永远留在我的心中。

 是的, 我们的宁波工程学院正是一步一步成长, 一步步走上来的, 这需要的是一种信念, 一种坚定不移的信念。“知行合一”, 这不只是说说而已, 宁工在这上面做的工作可谓是不畏其繁。

 三十年了, 学校经历着风风雨雨。

 可是, 它依然孕育出一代代的优秀人才, 在各行各业发光发热, 完成属于他们的使命。

 在历史的长河之中, 它行驶着她斩风破浪的航船, 一路兼程, 驰骋而来。

 花开花落, 人

 来人往, 祝宁工继续昂扬向上, 为伟大的祖国输送更多的人才, 即使我们毕业了,我也会依然记得我是一名宁工人。

 有一种灵魂深处的悸动, 是感恩!

 有一种发自内心的祝福, 是歌颂!

 欢庆母校, 我们因为有母校而骄傲; 感恩母校, 愿母校因我们而自豪; 歌颂母校, 衷心的祝福母校的明天更美好!

 国交 12-1

  方敏洁

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