篇一：专题组织生活会方案
党员教育培训工作总结2020
【篇一】
一、基本情况
党工委现有直属党总支x个,支部xxx个,党员xxxx名。其中党政机关支部xx个,事业单位支部xx个,公有制企业支部xx个;现有党政机关在职党员xx名、事业单位在职党员xx名、企业在职党员xx名、离退休、内退党员xx名、其它党员49名;女党员369名、少数民族党员4名。
近几年来,我们不断加大对党员干部的教育管理力度,在县直机关党员干部中相继开展了理想信念、“致富思源,富而思进”、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、三会一课制度、党员干部定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度、流动党员管理制度,实行以岗定责、不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员干部的教育管理,使县直党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全县经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。
二、主要做法
(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育培训管理机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战
略任务。始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策,长久之计,在培训方式上,采取以上党课为主,充分发挥基层教育阵地的作用,采取分级负责、分级教育管理的办法。在培训内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规和党员教育管理知识等。在培训阵地上,充分利用县委党校、基层党员活动室、党员电化教育等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党工委每年集中组织大型党课4次,举办入党积极分子培训班两期,教育培训党员干部和入党积极分子00多人次。
(二)健全各项制度,规范教育管理行为。在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作各项制度,坚持用制度来规范党员教育管理的行为。从日常教育管理,组织关系转移、流动党员、下岗党员、离退休党员管理,不合格党员和违纪党员的处理、责任追究等各方面进行了规范,各基层党总支、支部也结合各自实际,制订了相应的党员教育管理制度。同时,我们还就党内组织制度,党员定期学习制度,三会一课制、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善,各基层党支部能够坚持一周集中一次以上学习,每月正常组织一次以上活动,一年召开一次民主生活会、开展一次民主评议活动。各项制度的建立健全,进一步规范了党员教育管理工作。
【篇二】
各级部门的关心和指导下,xxxx镇xxxx年的党员干部教
育以学习遵守党章、贯彻维护党章、树立科学发展观和社会主义荣辱观、提高党的执政能力和推进社会主义新农村建设为主题,坚持请进来面授和走出去培训相结合,坚持理论联系实际和注重培训质量相结合,坚持传统教育和创新教育形式相结合,努力培养造就一支素质高、作风实、能干事的党员干部队伍。xxxx年,我镇各类培训已达62期,培训6753人次,全镇的干部教育培训取得了一定成效,形成了“人人谋大局、个个思发展”的良好氛围,全镇党员干部群众日益增强的自信心和凝聚力已成为加快我镇经济和社会事业发展的强大动力。我镇在加强党员干部教育培训方面做到了以下几点:
一、加强组织领导,落实培训经费,强化阵地建设,为党员教育提供组织保证。
(一)、成立了加强党员干部教育的领导小组,明确了具体责任部门,制定了全年的教育培训计划,健络,指派联络员到各党支部,分解培训任务,明确培训人员,使党员教育培训扎实有序开展。
(二)、制定出台了鼓励党员干部接受再教育的奖励措施,对凡参加本科专科学历教育的,凭毕业证书,经费由集体负担70%,个人负担30%;对短训经费全由单位负担。极大提高了党员干部接受再教育的积极性和责任感。
(三)、依托镇党校,加大投入,加强党校的硬件建设,教室里配置了空调,报告厅里配置了多媒体设备,图书室、阅览室、
成果展室等,一应俱全,为全镇党员干部的教育培训创造了良好的学习环境。镇我镇以“提高党员干部素质,推动基层组织建设”为目标,以“干部经常受教育,农民长期得实惠”为宗旨,全面开展了农村党员干部远程教育建设工作,到目前为止,全镇有18个远程教育接收点。
二、突出重点,兼顾全面,做好各个层面各类型的培训教育工作。
(一)、以提高党的执政能力为着眼点,加强党委中心组成员的教育培训。制定下发了《xxxx镇党政班子专题学习计划》,明确了学习专题,明确了学习内容,采用请进来面授和领导亲自讲课、集中学习和个人自学、围绕专题大家畅谈、撰写心得会上交流、观看警示片接受教育等形式,加强了对党政班子成员权力观、利益观、地位观、政绩观的教育。党委中心组成员围绕专题、结合实际,每人完成了5篇以上的心得体会和调研文章。
(二)、以提高综合素质为出发点,加强机关干部理论教育。
1、以创建“学习型支部”为载体,开展了“学习型支部”、“创先争优”的创建活动,开展学党章、学计算机操作等培训。机关内掀起了一股人人勤奋学习、个个畅谈体会的学习热潮。
2、以党员先进性教育为契机,做到了规定动作不走样,机关党政领导、干部、一般党员计48个人每人写5篇以上学习心得,并在机关综合活动室内的学习园地里集中展示,相互学习、
交流、竞赛。
3、以依法行政为导向,开展了“网上学法”活动,对学法合格者下发合格证书。
(三)、以提高全镇党员干部思想素质为立足点,抓好全镇党员干部的理论教育。
1、坚持“送教上门”。党校坚持采用多种形式送教上门,为各支部作专题讲座、集中辅导,做党员教育试题,帮助支部完成培训任务。发挥党建工作指导员、机关干部联系点管理网络作用,联系各单位每月或每季度的支部活动情况、党员干部受教育情况,及时了解和掌握基层的动态。下发教学资料,坚持每两月编印下发《支部党课参考教材》,并为各支部征订学习材料,确保各支部党员干部的理论教育落到实处。
3、实施远程教育。随着接收站点的建成开通,为全镇党员教育的普及和多样化活动创造了条件。特采取定期交流和不定期培训的方法,借助有线电视、VCD、远程教育网信息,开展了多种形式的培训和交流活动,充分发挥了远程教育的作用。
4、坚持“分岗位、分类别”的教育培训。
(1)根据不同的时间段,组织入党积极分子、村委、党支委班子成员、党务工作者、党建联络员等,开展法律法规、党务知识培训,更好地适应岗位,尽快进入角色。
(2)重视学历教育培训。开展本科、专科和中专各种层次的学历培训,提高青年干部的专业水平。
(3)关心后备干部培养。
三、以理论教育和实践教育相结合,创新党员干部教育形式。
我镇在加强干部教育培训中注重理论联系实际,开展了“百名党员干部进千户”等活动,听取群众意见,解决实际问题,增进党群感情,取得了一定成效。举办各类活动和干部教育相结合。在加强党员干部教育过程中,推出“十佳党员”等,用典型引路、辐射,通过广播橱窗、《xxxx之窗》、图片展览等形式,接受典型教育,营造党员干部学先进比先进超先进的氛围。
总之,通过党员干部教育,正努力建设一支“内有凝聚力、外有亲和力、近有带动力、远有发展力”的结构优化、纪律严明、党委满意、群众信任的两级干部队伍,一支适合现代经济发展要求的高素质复合型专业技术人才队伍,一支现代企业经营管理者队伍。健全党组织生活、党员目标管理、民主评议党员、争先创优等党员教育管理制度,并在实践中不断探索、不断完善,从制度上强化了党员教育、管理、监督工作为做好党员教育培训工作提供了有力的保证。
四、存在问题与原因
总体上看,我公司党员培训工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育工作跃上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但也存在一些不容忽视的问题和薄弱环节。主要表现为学习材料比较少,获取资料的时间总是滞后。
五、下步工作打算
1、以“三个代表”重要思想为主线,全面加强党员培训教育工作。要进一步加强党员的理论教育,以“三个代表”重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导大家树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,从根本上增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性,使每个党员在思想和行动上解决能否代表、如何代表的问题。
2、要丰富党员干部教育培训形式,适应当前形势和发展的需要,准确掌握党员的思想动态,改进培训方式,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强党员教育的针对性,增强培训的实效性。
3、树立先进典型,发挥榜样力量。采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党组织和先进人物的典型事迹,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取。
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工作总结环卫处党支部党员教育培训年度工作总结
篇二：专题组织生活会方案
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《xx 最新领导党课讲话稿 领导干部上党课 讲话稿》
在新的历史时期，争做优秀共产党员，是加强党的建设的必然要 求，是推动改革开放和现代化建设事业的重要保证。胡锦涛指出：广 大共产党员要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而 奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践三个代表重要思想和科学 发展观的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公、执政 为民;坚持勤奋工作，兢兢业业地创造一流的工作业绩;坚持遵守党的 纪律，身体力行地维护党的团结统一;坚持两个务必，永葆共产党人 的政治本色。锦涛同志概括的这六个坚持是新时期对优秀共产党员的 基本要求，全体共产党员都要深入领会和认真学习。结合我村工作实 际，我认为争做优秀共产党员，最关键的要体现在有觉悟、有本领、 有作用上。
一、共产党员要有觉悟 新党章第一章第二条规定：中国共产党党员是中国工人阶级的有 觉悟的先锋战士。这一表述，特别强调了党员的觉悟问题，明确了做 一名合格党员的关键条件。觉悟是党员理想信念、思想品德、道德情 操的外在表现，是党员世界观、人生观、价值观的综合。有没有思想 觉悟，是共产党员是否真正在思想上入了党的最重要衡量标准。当然， 党员觉悟的内涵很丰富，就当前时代发展的要求来看，关键要做到以 下三条：
第一，共产党员有觉悟，首先就要坚定理想信念。崇高的理想信
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念，永远是激励共产党人不断前进的力量源泉和精神支柱。我们一代 又1
一代的共产党人前赴后继，努力奋斗，甚至牺牲生命也在所不惜， 靠的就是崇高的理想信念。据统计，新中国成立前的中央委员、候补 委员共有 171 人，牺牲和遇难的有 42 人，占 24.5%;新中国成立前的 政治局以上领导人共有 55 人，牺牲、遇难的有 15 人，占 27.2%，也 就是说，每四个政治局委员或中央委员中就有一个牺牲、遇难。据民 政部门提供的数据，全国各地有案可查的烈士就有 170 多万人，这些 烈士中大部分是共产党员。从这些数据可以看出，共产党员是最大公 无私、最英勇无畏的，为了人民的利益，他们勇于奉献自己的一切， 甚至是宝贵的生命。共产党人勇于奋斗、敢于牺牲，靠的就是崇高的 理想信念作支撑。
如何看待理想信念，我认为这首先是一个思想认识问题。只要我 们运用 xx 主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律， 把理想信念建立在科学分析的理性基础上，就能深刻地看到，我们共 产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。衡量一种社会制度的优越， 最根本的是看在多大程度上推动了社会生产力的发展和人民生活水 平的提高。
同时，必须认识到，实现是一个漫长的发展过程。它不可能由一 代人建成，必须经过一个长时期的发展阶段，必须进行艰苦卓绝的奋 斗。作为新时期的一名共产党员，我们每一位同志既要胸怀远大的理 想，更要脚踏实地、立足岗位、埋头苦干，围绕全面建设小康社会的
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奋斗目标，扎扎实实地做好当前的每一项工作。
第二，共产党员有觉悟，应当不断提升自己的精神境界。一个党
员要做到与群众不一样，能够平时看得出、关键时刻站得出、危难关 头豁得出，关键在于要从点点滴滴做起，不断锤炼自己的思想品德， 提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准，是党 员成就事业的基石，也是我们党员成为群众的旗手和标杆的条件。每 一名党员都应当牢记自己的政治身份，自觉加强党性修养、提升精神 境界。当前，尤其要做到以下几点：
一是要辨是非。共产党员不是生活在无菌真空中，实际上每天都 在经受着各种观念的渗透和影响，每天都在承受着社会变革、利益调 整带来的思想震撼和冲击。所以作为党员，一定要坚决相信党，相信 组
织，加强学习，提高明辨是非的能力。要真正做到有悖于组织和 上级精神的坚决不做，不利于党的形象的话坚决不说，有损党的事业 的事坚决不参与，始终坚持共产党人的党性原则。
二是要知荣辱。党的利益与党员的利益、党的荣辱与党员的荣辱， 从来都是紧密相关的。国家兴亡，匹夫有责，党的兴衰，每一个党员 都有责任。我们今天一再强调党是光荣、伟大、正确的，并大力宣传 优秀共产党员的事迹，就是要让全体党员都明白，共产党员的称号是 光荣、神圣的，共产党员应当无愧于这个光荣称号，时时处处提醒自 己要维护党的形象。我们比喻党是母亲，就是希望广大党员像对待自 己的母亲一样对待我们的党，为党分忧、为党尽责。
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三是要讲奉献。吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献，是 人性中真、善、美的集中体现，也是共产党员保持先进性的基本要求， 是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众，应当奉献不 为索取。当前，我们进入了改革开放和市场经济的发展时期，利益关 系更加复杂和多元化了。作为党员，面对血与火、生与死的考验少了， 面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多 了。我们党从来承认党员有正当的个人利益，但如果个人利益与党和 国家的利益发生冲突，党员应当无条件地服从党和国家的利益。
对照我们平时的表现，我们的党员在涉及到隆兴村建设和发展的 大问题上，在计划生育、新农村建设、公益事业建设等关键时候，是 否做到了辩是非、知荣辱、讲奉献。
第三，共产党员有觉悟，必须自觉接受党的教育和纪律约束。自 觉参加党组织的活动，自觉接受党组织的教育，自觉服从党的纪律约 束，这是党员有没有觉悟的实际体现。但在我们的现实生活中，在我 们支部内部，我们有少数党员，连党的活动和会议都不愿参加，连党 的规章制度和组织纪律都不愿遵守，怎么能说这样的党员有觉悟呢。
在新的历史条件下，广大共产党员必须严格执行党章规定，遵守党内 生活准则，遵守党的纪律，自觉接受党组织的教育和监督，真正做到 违反党纪的话不说，违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、 提醒和帮助，才
能使党员个人更好地提高觉悟，养成良好的行为习惯，避免或少 犯不应有的错误。
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二、共产党员要有本领 从完成党的执政使命看，我们迫切需要有一支政治上靠得住、工 作上有本事、作风上过得硬的干部队伍，迫切需要有一支能在各方面 发挥先锋模范作用的党员队伍，只有这样，我们党才能担负起领导时 代发展的重任。从增强党的威信和影响看，我们迫切需要拥有一大批 既忠于党、忠于人民，又具备各方面专长和本领的党员群体，使我们 党成为优秀人才聚集的党、在群众中有凝聚力和号召力的党。从党员 自身的发展要求看，现在社会竞争日益激烈，党员如果能力很弱，不 要说为党作出贡献，党员自身都可能面临被社会竞争所淘汰的命运。
所以，于党于国于己，党员都应不断增强本领。
总体上看，我们隆兴村党员队伍的能力素质是比较好的。我们既 有一批顶尖的党员人才，也有一大批掌握各类技能的普通党员人才。
比如，我们有区委表彰的优秀党员和科技致富标兵，也有自己带头解 决群众就业的先锋模范，从学历结构来分析，情况也是比较可喜的， 我们具有大专以上学历的党员 7 人。这些党员在各个领域，为促进本 地的各项事业的发展起到了重要的支撑作用。但是，也要看到，在新 形势新任务面前，我们也有一些党员存在着能力素质不适应的问题。
有的思想理论水平不高、有的甚至感觉到知识恐慌、本领恐慌。加强 学习和实践，是克服知识恐慌、本领恐慌的唯一途径。
共产党员加强学习，首先要加强理论学习。理论是行动的先导， 共产党员要保持先进性，就必须自觉学 xx 主义、思想、xx 理论、三 个代表重要思想，继续深入贯彻好科学发展观。其次，要加强对新知
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识的学习。努力学习现代化建设所需要的一切知识。再次，要加强对 新技能的学习和钻研，在实践中培养科技致富的本领。
三、共产党员要有作用 胡锦涛同志指出。一名党员的作用，对于党和人民的事业来说， 就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小，作用却不可低估。这句话非 常生动形象，深刻阐明了共产党员发挥作用对党和人民事业的重要意 义。党 和人民的工作是由无数具体工作推动的，党的执政成效是靠全体 党员干部发挥作用汇集的。隆兴村要顺利实现新的发展目标，离不开 84 名党员在社会各个方面所做的工作和所发挥的先锋模范作用。共 产党员要有作用，我认为关键有两条：
首先，要在本职岗位上发挥表率作用，兢兢业业地创造一流的工 作业绩。除一些老党员、老同志外，我们党员大都在一定的岗位上承 担一定的任务。人们常说，群众看党员，党员看干部。看什么，既要 看他的思想觉悟，也要看他的工作表现和工作业绩。村两委和上级的 工作部署能不能在你那个村民组迅速推动，成效明显不明显，党员是 关键。所以，作为一名党员，一定要敬业爱岗、勤奋工作，并把自己 的工作与党的形象和威信紧密联系起来，与党和人民的事业紧密联系 起来，努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献，以过人的本事说服人， 以出色的业绩说服人，为党的形象增光添彩。党员在本职工作中发挥 作用，工作突出还不够，还应当善于团结周围同志一道前进，帮助他 们一起进步，切实发挥好双培双带先锋作用。
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其次，要在社会生活中发挥表率作用，努力做好群众工作。随着 经济和社会的深刻变革，党员的活动，也更多地和社会联系起来。作 为党员，不论在单位也好，在社会上也好，都应当自觉成为群众的榜 样，在社会生活的方方面面都要起示范表率作用，自觉做遵纪守法和 遵守职业道德、社会公德、家庭美德的楷模。
党员在社会上发挥作用，一要管好自己，二要主动并善于做好群 众工作。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的，党的根基在人民、 血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、 心连心，才有取之不尽的力量源泉，执政地位才有牢固的阶级基础和 群众基础。联系群众鱼得水，脱离群众树断根。每位党员都要牢固树 立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观 点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人 全部活动的出发点和最终归宿的观点，坚持在任何时候任何情况下， 与人民群众同呼吸共命运的立场不能变，全心全意为人民服务的宗旨 不能忘。
党员做群众工作，要体现在服务群众、团结群众上。在群众有困 难需要党员帮助的时候，党员应当伸出援助之手，力所能及地给予帮 助。当群众思想有困惑的时候，党员应当主动进行关心，帮助他们解 开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候，党员应当正面疏导，帮助他们 理顺情绪。群众是讲感情的，只要我们的党员真正对群众以诚相待， 真心实意地关心和帮助群众，群众定会尊敬和拥护我们。作为两委干 部，要时刻把隆兴的富裕发展作为首要任务，要始终牢记群众利益无
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小事的道理，心里装着群众，时刻把群众的安危冷暖放在心上，充满 感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢记两个 务必，牢固树立正确的政绩观，切实做到为民、务实、清廉，树立在 群众心目中的良好形象，努力做到多办好事。
xx 最新领导党课讲话稿篇 2。在创先争优中强党性作表率按照局 党委的工作部署和处党支部的学习计划，利用今天下午的时间，我想 以《在创先争优中强党性作表率》为题，与大家共同研究探讨党员领 导干部在创先争优活动中，如何努力做到五带头，争当优秀共产党员， 如何发挥好组织领导和示范带动作用，在五个方面强党性作表率。特 别是在各项工作中，我们全体党员干部要担负起共产党员的神圣责 任，坚决做到平常时期看得出来，关键时刻站得出来，危急关头豁得 出来，用实际行动诠释一名党员就是一面旗帜的内涵。
一、在讲政治上，强党性作表率 讲政治，既是保持共产党员先进性、开展创先争优活动的必然要 求，又是贯彻落实科学发展观、推进科学发展的根本保证。当前，对 于我们党员领导干部来讲，最大的政治，就是深入贯彻落实科学发展 观，坚决维护党中央的权威，不断增强各级党组织的凝聚力和战斗力， 确保政令畅通，确保改革发展的正确方向。要始终把讲政治作为第一 责任，把提高讲政治的能力作为第一本领，努力提高五种能力。一是 提高从政治上观察和思考问题的能力，善于从政治的高度认识和解决 各种矛盾问题，经受住各种风浪和利益关系调整的考 1 验。二是提高 把握全局的能力，有纵观大局的眼界、把握大局的能力、服从大局的
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觉悟，做到关注大局、了解大局、把握大局，自觉在大局下行动。三 是提高辨别重大是非的能力，划清在重大原则问题上的是非界限，对 支持什么、反对什么，提倡什么、禁止什么，哪些能干、哪些不能干， 做到立场坚定，旗帜鲜明，决不含糊。四是提高处理复杂矛盾和问题 的能力，越是复杂的矛盾和棘手的问题，往往越牵涉全局、牵涉政治， 越需要从讲政治的高度妥善解决，防止和克服工作指导上的片面性、 简单化。五是提高结合实际贯彻上级决策指示的能力，善于把党的路 线方针政策和上级决策指示同我处实际紧密结合起来，创造性地贯彻 执行，高标准高质量地完成各项任务。
二、在勤学习上强党性作表率 要充分认识到学习的极端重要性，自觉把加强学习当作一种政治 责任、一种精神追求、一种思想境界，不断增强学习的紧迫感和自觉 性。在学习目标上，要把提高素质与提高能力结合起来，及时把通过 学习增强的素质转化为工作能力，真正达到学以致用的目的。既要注 重提高理论素养和综合素质，更要找准理论与实践的结合点，坚持以 用促学、学以致用，全面提高履职尽责能力。在学习对象上，要把自 身学习与集体学习结合起来，不仅要抓好自身学习，而且要抓好集体 学习，成为学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践 者。通过完善学习制度、丰富学习内容、创新学习方法，把我处的学 习带动起来、组织起来。在学习内容上，要把单纯式学习与综合式学 习结合起来，善于学习掌握履职尽责所需要的各方面知识，不断优化 知识结构，丰富知识储备。在学习方法上，要把灌输式学习与研究式
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学习结合起来，克服方法简单、形式单一，学习的吸引力和感染力不 强的问题，提高学习的质量和效果。以难点热点问题和亟待解决的突 出问题作为学习的切入点，带着问题学习，以学习成果促进问题解决， 把学习成果转化为谋划工作的正确思路、促进工作的具体措施、解决 问题的实际能力。在学习时间上，要把阶段性学习与终身学习结合起 来，培养崇尚学习、自觉学习的良好习惯，努力做到活到老、学到老、 改造到老，不断充实自我、挑战自我、超越自我。
三、在求创新上强党性作表率 在推进中国特色社会主义伟大事业进程中，新情况新问题层出不 穷。只有不断改革创新，才能及时有效解决各种矛盾和问题，加快推 进科学发展。创新不是违背规律的标新立异，也不是随心所欲的盲目 蛮干，而是以科学发展为理念，以尊重客观规律为前提条件。要把创 新发展作为重要职责，把创新能力作为重要素质，把创新成果作为重 要政绩。把创新的支点放在搞好继承上，在继承中创新，坚持辩证法， 力戒片面性，把好传统、好经验、好做法继承下来，立足实际，着眼 长远，及时总结、推广和运用新经验新做法。把创新的基点放在遵循 规律上，把创新精神和科学态度紧密结合起来，遵循事物发展内在规 律，找准创新实践发力点，坚持循序渐进，在打基础管长远上下功夫， 在循环往复中抓落实，在经常性落实中见成效。把创新的落点放在推 进发展上，以本职岗位为基础，以推进科学发展为目的，集中力量攻 克影响制约建设发展的重点难点问题。
四、在正作风上强党性作表率
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良好的作风是事业成功的保证。要大兴密切联系群众之风。坚持 深入实际，深入一线，了解一线职工思想状态;想职工群众之所想， 急职工群众之所急，帮职工群众之所难，把职工群众的安危冷暖时刻 放在心上，诚心诚意为职工群众谋利益，从职工群众最关心、最迫切 需要解决的问题入手开展工作，解决好影响职工群众生活的各种问 题。要大兴求真务实之风。求真务实不能空喊口号，关键是要做实实 在在的工作，创实实在在的政绩。坚持用科学发展观评估政绩，坚决 反对形式主义和官僚主义，创造赢得广大职工群众普遍认可、经得起 历史和实践检验的政绩。要大兴艰苦奋斗之风。讲艰苦奋斗之理，做 艰苦奋斗之事，自觉弘扬艰苦奋斗精神;坚持清正廉洁，正确使用权 力，防止权力腐败;用权讲党性，严格按制度、按规矩、按程序行使 职权;处事讲原则，始终从维护集体领导、维护班子团结出发思考和 处理问题;交往讲正派，绝不搞庸俗关系。要大兴批评与自我批评之 风。充分发扬党内民主，运用好批评与自我批评这个有力的思想武器， 提高党内生活质量;落实党员权利保障有关规定，建立和完善党内情 况反映制度，疏通和拓宽下情上达的渠道，营造党内不同意见平等讨 论的环境，鼓励和保护党员讲真话、讲实话、讲心里话;健全组织生 活制度，按时召开会议，重原则明是非，谈问题不回避，找差距不护 短，查根源不遮丑。
五、在重和谐上强党性作表率 构建和谐社会、和谐单位，是创先争优的内在要求。要在团结合 作中求和谐。以良好的品德修养和民主作风带头搞好团结，真正成为
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团结的楷模;自觉站在全局的高度想问题、办事情、做决策，识大体、 顾大局、讲大度;正确认识自己，摆正位置，服从组织，服从多数， 尊重他人。要在以人为本中求和谐。积极推进党内民主、党务公开， 自觉做到决策时虚心听取职工群众合理化意见建议，工作中诚恳接受 职工群众全方位监督;大胆依靠职工群众查找问题、分析矛盾、研究 对策，充分调动职工群众的积极性主动性创造性，解决自身建设存在 的问题;自觉维护群众的切身利益，真诚倾听职工群众呼声、真情感 知职工群众意愿、真正尊重职工群众意见，满腔热情地帮助职工群众 解决实际困难。要在从严治党中求和谐。坚持从严治党与构建和谐的 党内关系，不但并不矛盾，而且相辅相成。必须深刻认识从严治党的 必要性和重要性，增强从严治党的自觉性和坚定性，始终坚持从严治 党方针，积极探索建立、健全并有力实施从严治党的一整套制度和机 制，把从严治党的各项任务和要求贯彻落实到党的建设的各个方面。
xx 最新领导党课讲话稿篇 3：在矿区党课的讲话稿各位 同志：
大家好。
根据煤业公司党委和南屯煤矿党委有关文件指示精神，形成一批 素质高奋发有为的共产党员队伍，使共产党员真正在工人阶级中发挥 先锋模范带头作用，是着眼于我们党和国家建设社会主义、奔小康的 总体要求提出来的，也是与我矿建设平安南屯的要求相符合的。肩负 起党和人民赋予的重任，真正体现每一名共产党员的先锋模范带头作 用，是新形势下对党员干部提出的新的更高的要求。党员干部只有在
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岗位上下功夫，多做贡献，才能实现党和人民交给的重任。
在岗位上下功夫，就要理清工作思路。工作思路是人们对工作方
法和工作目标的一种理性思考。只有工作思路清，工作起来才能方向 明、目标准、步子稳，进而在工作岗位上，才能实现安全生产。在同 样的工作岗位上，有些人之所以工作出色，就是因为这部分人都有一 个具体明确、切合实际的正确工作思路。
但正确的工作思路不是轻而易举就可以得来的，它来自对上级文 件指示精神的深刻把握，来自实践经验与教训的科学总结，来自对本 岗位情况的全面掌握。这就要求，首先必须深入领会上情。要认真学 习上级一系列有关文件指示精神，深刻领会其精神实质，正确理解和 运用有关政策规定。惟此，才会在工作方向上不出现偏差。实践证明， 制定工作思路，离不开对实际情况的深入了解和正确把握。只有深入 实际，深入群众，切实搞好调查研究，掌握大量的，真实的具体情况， 并把握其重点、要点，以此作为确定工作思路的基础，才是辩证的、 科学的。此外，还要了解外情。要虚心学习其他人的经验，切实吸取 别人的失误教训，认真加以借鉴参考，可以少走甚至不走弯路。这样， 情况掌握多了，掌握全了，再经分析和综合，制定出来的工作思路才 具有科学性、超前性、规范性和指导性，才能把上级原则规定变为可 操作的具体措施，才能达到上情和下情的有机结合。
在岗位上多贡献，为创建平安南屯尽一份力，向建国五十五周年 献厚礼，为实现南屯矿安全生产年而奋斗。要做到这几点还要在岗位 上下功夫，发扬艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗作为一种精神是永恒
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的，它集中反映了共产党人对待党的事业、对待困难、对待物质生活 的根本态度。目前我矿采掘面距离井口远、现场工作环境差，特别是 我区施工的 9305 切眼巷道倾角大，顶板林水多，炮掘施工，顶煤松 软，不易控制等实际困难，党员干部只要树立了艰苦奋斗的精神，才 能在失败面前不灰心，遇到挫折不退却，经得起困难的考验。
艰苦奋斗是党员干部必须具备的基本政治素质，也是我们密切党 与群众联系的一个法宝。我们只有继续发扬艰苦奋斗的传统和本色， 保持与人民群众的血肉联系，才能够始终代表人民群众的根本利益， 得到人民群众的拥护，从而经受住任何风险和考验。只要我们艰苦奋 斗，具备了奋发有为的精神状态，具有了承受压力的良好心理素质具 有了坚忍不拔、不怕困难、迎难而上的毅力，具有了牺牲奉献精神， 就不至于在困难面前惊慌失措，怨天忧人，就会有克服困难，创造性 地开展工作。要牢固树立勤俭建矿、勤俭办一切事业的思想，自觉抵 制拜金主义、享乐主义和极端个人主义等腐朽思想的侵蚀，先天下之 忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后，与群众同甘苦共患 难，带领群众克服困难。与人民群众共同致富，共同创造美好的生活。
在岗位上下功夫，就要求真务实。干事业的过程是一个实践过程， 是一个发现问题、解决问题的过程。解决了多少问题，就去得了多少 成效，事业就有多大的进步。如果什么问题都没有解决，即使声势再 大，也只能是一场空。脚踏实地的工作，苦干实干的作风，实实在在 的业绩，应是每一名党员的自觉追求。求真务实，简单的说，就是想 问题、办事情、做工作要一切从实际出发，牢靠实效，不图虚名，力
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戒浮躁。
求真务实，就要一心谋民之利。利益决定人心，人心决定成败。
人民群众总是通过自己生活水平的提高、精神文化需求的满足，特别 是物质利益的实现程度，来判断党的路线方针政策，来衡量一级党委 和企业的政绩，来评价党员干部的作风。作为共产党员，要切实根据 群众的意见和建议作为做好党的群众工作的第一信号，从而根据群众 的实际困难和需要，千方百计的出主意想办法，脚踏实地地为群众办 好事、办实事，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。
要把解放思想与实事求是统一起来，把高涨的工作热情与严格的科学 态度结合起来，坚持一切从实际出发，尊重实际，尊重客观规律，不 摆花架子，不做表面文章，不搞形式主义，时刻牢记共产党员的职责， 这样才对群众有号召力，对企业有说服力，岗位多贡献，为党旗添光 彩才不会是一句空话。
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篇三：专题组织生活会方案
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专题组织生活会方案 篇一：专题组织生活会方案 一、指导思想和主题 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体部署，突出加强党员 思想作风建设那个主题，党员干部要深入查寻自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风 等方面存在的咨询题和不足，深刻剖析思想根源，提出具体的整改措施。精心组织好会前、 会中、会后各项工作，努力把会议开成征求意见会、分析咨询题会、沟通思想会、明确方向 会，做到对进展现状有准确推断，对突出咨询题有清醒认识，对咨询题成因有深入剖析，对 推动进展有清晰思路。组织生活会主题：围绕倾听群众声音、强化教师素养、优化办学环境 这一主题，全面加强思想作风建设。
二、抓好学习，认真掌握思想武器 11 月 23 日专题重点学习，采取集中学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精神，进行自我检 查、自我剖析，为开展批判和自我批判奠定基础。
三、做好预备，深入开展谈心交心活动 （一）广泛征求意见。结合实际情况，要组织党员与教职工群众开展谈心活动，广泛征求意 见；领导干部要主动与党员多谈心，听取意见，交流思想，对领导干部个人的意见要紧通过 会前谈心的方式交流沟通，努力在推动学校科学进展中进一步发挥好党组织和党员作用等方 面形成共识。向教职工通报组织生活会议[资料]时刻和主题，充分听取群众意见和建议，并 进行梳理。
切实寻准咨询题，经整理后由要紧负责人将意见如实反馈给每位党员，增强组织生活会的针 对性。
（二）撰写发言提纲。每个党员要依照组织生活会的主题和群众所提意见，认真预备发言提 纲，检查存在咨询题，剖析思想根源；同时，对其他党员存在的突出咨询题提出整改建议。
（三）开展交心谈心。结合本职工作开展三谈，谈心得体会，谈咨询题差距，谈努力方向。
书记同每个党员进行交心谈心，互相关心，增进了解，加强团结。
四、开好会议，积极开展批判与自我批判 拟于 20XX 年 11 月 27 日组织全体党员召开组织生活会，联系思想和工作实际，开展批判与 自我批判。紧紧围绕倾听群众声音、强化教师素养、优化办学环境为主题召开组织生活会。
按照立党为公、执政为民的本质要求，紧密结合工作实际，既进行理论学习，又组织对比检 查；提高认识、统一思想；交换意见、寻准咨询题；加强沟通、增进团结；开拓思路、明确 方向。
五、搞好整改，切实制定措施落实行动 针对群众反映的突出咨询题和组织生活会上检查出来的要紧咨询题，逐个制定切实可行的整 改措施，明确整改时刻，形成整改方案。按照拟定的方案认真落实，建立健全各项规章制度， 扎实开展解放思想、扩大开放活动，以此为契机，努力转变工作作风，提高工作效率，改善 服务质量，优化进展环境。
六、坚持程序，严格执行请示、报告和通报制 组织生活会前 2 天向学校党支部提交会议方案，待答复后再召开；会后向教育党委报送组织 生活会的综合情况报告、原始记录、通过梳理的群众意见、突出咨询题整改方案等情况。并 向全体教职工通报，同意干部群众的监督。
篇二：专题组织生活会方案 一、会议要求：
1、学习文件：（6 月 12 日）学习讲党性、重品行、作表率主题教育活动的意见 2、征求意见（6 月 13 日~6 月 25 日）：征求党内外群众意见（非常多于 2 人次）。
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3、向群众公示（6 月 14 日）：在校园网上向群众公示专题组织生活会打算(包括专题组织生 活会时刻)。
4、自我小结（6 月 25 日前）：结合专题学习、个人学习、征求意见，回忆总结半年的工作 情况（思想作风、学习作风、工作作风、领导作风等方面） 二、会议安排：
时刻：20XX 年 6 月 25 日 地点：本校远程教室、教工之家 要求：1、以实事求是的态度开展批判与自我批判。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方向。
三、工作总结：支部汇总党小组交流意见 篇三：专题组织生活会方案 依照区纪委、区委组织部《关于开好 20XX 年度党政机关党员领导干部专题民主生活会的通 知》[徐委组（20XX）17 号]文件的精神，20XX 年度中国共产党光启小学党支部专题组织生 活会拟在 9 月 22 日召开，现将专题组织生活会工作方案报告如下：
一、会议主题 寻准咨询题挖根源,努力建设先进性,实现教育现代化. 二、前期预备（9 月 5 日 9 月 16 日） 1、深入学习 学习《党章》《论共产党修养》《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的关于党 员义务、党员修养、党员要求的内容，为增强党员搞好分析评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见 （1）形式---设置意见箱、召开座谈会、发放征求意见表等 （2）范围---党员要征求学校教职工、主管领导、居民区党组织的意见；党员领导干部还要 主动听取上级分管领导和支委会其他委员的意见；学校党支部召开周边居委会有关同志参加 的征求意见座谈会；
学校党支部还要了解学生和家长对党组织和学校工作的意见。
（3）梳理---依照五对比、五查寻的要求，党支部对征求到的意见要认真汇总梳理，分不整 理出对党员个人、领导班子、党组织和本单位的意见。
反馈---除属于人身攻击、发泄私愤的外，原则上要如实反馈。对党员、党组织的意见由党支 部负责反馈；对校级干部的意见由党总支反馈；
3、谈心活动 （1）谈心原则 积极主动地开展批判与自我批判，坚持原则，讲究方法， 从团结的愿望动身，既不回避矛盾，又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞无原则纠纷。
（2）谈心对象 每个党员要听取非常多于 5 人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民区党组织）；
每个党员领导干部要听取非常多于 8 人的意见（本单位群众、学生、家长、主管领导、居民 区党组织、上级分管领导、支委会其他委员）。
（3）要求依据：每次谈心要有记录，按照区委文件中三个既要、又要的要求，把谈心活动 与征求和反馈意见紧密结合。
三、撰写党性分析材料（9 月 17 日 9 月 21 日） （1）每位党员结合征求到的意见，重点从世界观、人一辈子观、价值观上剖析思想根源， 认真对比《党章》规定的党员义务和党员领导干部的差不多条件，对比两个务必、五对比、 五查寻和八个坚持、八个反对的要求，以及差不多要求和具体要求来撰写材料。
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（2）每位党员各自结合岗位查寻不足--教育教学岗位上的党员要着重从师德师风、教书育人等方面查寻不足；
治理岗位上的党员要着重从工作作风、创新精神、治理效率上查寻不足；
后勤等部门岗位上的党员要着重从服务质量和工作效益方面查寻不足；
党员领导干部还要从坚持科学进展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观，以及加强党 的意识、执政意识、转变领导作风等方面进行剖析。
（3）格式和字数 党员党性分析材料按寻准自身存在的突出咨询题、剖析思想根源和明确努力方向三个部分撰 写；
校级干部党性分析材料非常多于 2000 字，党员非常多于 1500 字。
（4）征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征求校内党员和群众 3 人以上的意见， 校级党员干部的党性分析材料除至少征求 3 名教职工意见外，还要征求本单位每一位班子成 员的意见。
（1）审读材料。
党员的党性分析材料由党支部批阅；
校级正职干部的党性分析材料由党总支批阅后报工作指导组，由工作指导组报教育系统先进 性教育活动领导小组批阅。
（2）修改材料。
在批阅中对联系个人实际不够、咨询题寻得不准、剖析不深不透的党性分析材料，要求该党 员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会（9 月 17 日 9 月 22 日） 1、会前预备 1、每名党员的党性分析材料须充分传阅，并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性咨询题差不多达成共识（会中要对此进行通报）。
3、个不党员对反馈意见有抵触情绪等特别情况，事先进行沟通。
2、专题组织生活会（9 月 22 日） （1）会议议程 1、主持人讲明差不多情况 2、党性分析：个人党性分析→其他党员评议→党员本人表态→主持人点评→ 下一位党员 3、通报支部汇总的意见并讨论 4、主持人小结 （2）具体要求 主持人讲明差不多情况 清点到会人数。如有特别缘故请假的人，须当场告知与会者，并待其回来后另行召开组织生 活会。
指定记录人。
介绍列席的非党人士及其他人员，列席者不作任何发言。
讲明会议主题、内容、程序、要求。
A、主题：
寻准咨询题挖根源，努力建设先进性实现教育现代化。
B、内容，宣读《关于保持共产党员先进性教育活动召开党员专题组织生活会的要求》中相 关内容。
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程序：党性分析按照以下流程进行，先由一位党员进行个人党性分析，然后其他党员逐个发 言，进行评议，再由党员本人表态，最后主持人点评。每位党员都按照那个流程开展，每位 党员的时刻操纵在 30 分钟左右。
C、要求：整体围绕个人党性分析民主评议进行。每名党员要做到：一是勇于开展批判和自 我批判，防止与己无关不想讲、心存顾虑不敢讲、轻描淡写不深讲、碍于情面不行讲、避实 就虚不实讲的状况出现。二是心胸开阔，同意意见时有则改之、无则加勉，保持言者无罪、 闻者足戒的心态，相信组织最终会给出公正评价；评议不人以团结批判团结为方针，与人为 善、坦诚相待。三是党性分析时直截了当，不讲个人收获、体会和成绩。四是评议时实事求 是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希望、提建议、随大流。
（3）党性分析 由支部书记、委员带头进行党性分析。按照以下流程：个人党性分析→其他党员评议→ 党员本人表态→主持人点评→下一位党员。关于党员的逐个发言，进行评议时要注意 内容上总体把握简要、深刻。
A、所提意见最好是之前相互沟通过的，幸免过于突兀的针锋相对。因此，征求意见和谈心 一定要充分和深入，不能浮于表面。
B、简要：开门见山谈咨询题，单刀直入提意见，不必务虚。
C、深刻：针对本人党性分析内容挖根源，对同一个咨询题从不同角度挖根源，结合该同志 的一贯表现和工作实际挖根源，在其他人评议意见的基础上挖根源，在主持人的引导下挖根 源。
注重营造民主氛围 关于发言人次，以意见是否充分发表为标准，灵活把握逐个发言原则，对一名同志能够两次 以上发言评议。
关于党员本人表态 若出现对评议意见差不多不同意或完全不同意的情况，主持人暗示会后沟通，必要时能够休 会。
主持人点评 主持人点评须简要和有针对性，每名党员评议结束后都要点评。
（4）通报意见并讨论 主持人简要通报支部汇总的意见，每名党员依照通报，针对支部存在的要紧咨询题，要紧是 提出整改意见和建议；主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
（5）主持人小结 对专题组织生活会进行小结 确信好的方面：畅所欲言，氛围民主等等。
达到会议目的：寻准咨询题、剖析根源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
（6）告知下步安排 A、每名党员在今天分析评议的基础上，进一步修改个人党性分析。
B、支部将要及时梳理今天的整改意见和建议，并向党员们反馈。
C、党支部将要对每一名党员进行书面评议，并向党员们反馈。
五、制定整改措施（9 月 26 日 10 月 10 日） （1）专题组织生活会后，党支部召开支委会，对党员逐一提出分析评议的初步意见；
（2）由支部书记或支委将初步评议意见与评议对象见面，听取本人意见；
（3）支委会作出对党员的书面评议意见。
（4）每位党员依照专题组织生活会提出的意见、同意党支部的评议，修改党性分析材料，
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针对咨询题，研究自身整改措施，党支部形成本单位加强自身建设的措施，为整改提高时期 打下基础。
六、通报情况（10 月 11 日 10 月 16 日） （1）公布意见：党支部把征求到的对学校党组织、领导班子的意见梳理归纳后在教职工大 会上进行公布。
（2）召开通报会：内容包括---专题组织生活会的差不多情况，党员对存在咨询题的认识和 整改意见以及今后努力方向。
上报：会后将通报情况报党总支和局工作指导组。
篇四：专题组织生活会方案 为盛大纪念党的 XX 华诞，深刻认识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验，进一步增强服务 校院科学进展的责任感和使命感，校办党支部拟定于 6 月上中旬组织召开一次学习党史人物， 努力创先争优专题组织生活会。
一、活动内容：
结合党史知识的第二次学习，围绕我所仰慕的一位党史人物的活动主题，支部党员撰写发言 文稿，并作交流发言。
二、活动形式：
本次专题组织生活会以茶话会形式进行凉爽，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、爽朗的氛围。
三、活动要求：
1、发言文稿围绕活动主题，题目自拟。行文可结合党史人物的工作方法、思想品德、为人 处事等，选取一个视角，以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对自己的启发、激励和阻碍， 文字篇幅在 500-800 字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、交流发言（每人 3-5 分钟）、支部老党员现场点评三个环 节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的学党史、讲党性、跟党走纪念建党 XX 周年主题征文活动， 将发言文稿进一步修改润色，踊跃投稿。（征文启事附后） 四、工作分工：
1、组织委员朱锋同志主持会议，并组织大伙儿拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录，并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员撰写发言文稿，并于 10 月前向网站投稿，确保本年度主 题征文活动的参与率。
篇四：专题组织生活会方案
2021 党支部发展党员工作计划
篇一 2021 党支部发展党员工作计划 为适应新形势要求，进一步加强我校党员发展工作，使党 员发展工作有领导、有计划地进行，确保新发展党员的质量， 按组织部的部署，结合本校 20xx 年的工作要点，制定本计划：
一、指导思想 严格按照党章和细则的要求，认真执行“坚持标准，保证 质量，改善结构，慎重发展”的方针，严把党员队伍入口关， 实行发展对象双推制，坚持党员标准，保证党员质量，把质量 第一放在发展的首位，决不把那些不具备党员条件的人吸收到 党内来。坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。
二、严格组织程序，确定发展对象 20xx 年全校计划发展党员 1 名，对 20xx 年入党积极分子培 养教育，考察情况以及成熟度进行全面分析，广泛听取党内外 群众意见，按结构比例要求，新党员中一线骨干、年龄在 35 以 下、大专以上文化程度的分别达到 70%，女性党员要达到 30%， 使全校一线骨干青年在党员队伍中的比例逐年稳中有升，党员 队伍结构逐年改善，党员队伍的整体素质逐年提高。结合“双 培双带”工程，重点培养一些教学能手，把教学能手逐步吸收 到党员队伍中来，并发挥他们的辐射作用。
三、明确措施，不断壮大申请入党积极分子队伍
党支部要把党员发展工作列入工作目标，每年至少培养 1-2 名做出突出成绩的各类优秀人才，向组织提出入党申请。
建立并不断壮大入党积极分子队伍，也是发展党员工作的一项 重要基础工作：
一是党支部抓学习，加强对党外同志的教育，激发他们的 入党热情。通过有计划地组织积极分子学习党史、党章，党的 路线、方针、政策和党的基本知识，加深对党的了解，要做好 深入细致的思想政治工作，宣传优秀共产党员的模范事迹，提 高他们的政治觉悟，利用党员与入党积极分子结对子的帮教方 法，定期谈话，端正入党动机，促使他们积极向党组织靠拢。
二是坚持对发展对象进行短期集中培训制度和公推、公示 制度，通过培训使他们懂得党的知识，明确党员应具备的条件， 增强党性观念。通过公示了解他们在教师中的表现和威信。
三是没有经过培训和公示的(除个别特殊情况外)不能发展 入党。
四是党支部严格组织考察定期分析研究，针对存在的问题， 提出进一步培养教育的意见并认真负责地填写培训考察表。
五是入党积极分子要定期向党组织递交思想汇报，向组织 汇报自己的学习工作情况。六是严格履行组织手续，坚持标准， 必须由团组织进行推优，切实把好每个环节质量关。
四、几点要求 1、党支部每年都要确定重点培养对象，把党员发展工作列
入对支部班子年终目标考核的重点之一。
2、党支部要抓好入党积极分子的培训。通过上党课、集中
培训和党员与入党积极分子结对子的方法，加强对入党积极分 子的培养教育。
3、要严格遵守发展党员的程序、有关纪律和发展党员公示 制暂行办法，广泛征求党内外群众的意见。
4、为使 20xx 年党员发展计划得到落实，支部的全体党员 要积极做好宣传教育工作。
五、经支委会研究决定，确立重点发展对象。
篇二 2021 党支部发展党员工作计划 党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是宣传和 执行党的路线、方针、政策、加强对党员的教育，管理和监督。
团结组织党内外干部和群众，努力完成本村所担负任务的战斗 堡垒。为了充分发挥基层党组织的这种极其重要的作用，必须 经常地吸收新鲜血液，不断发展壮大党的队伍。根据邵家沟村 支部实际情况必须有领导，有计划的进行。
一、发展党员工作，必须严格依据党章《关于党内政治生活 的若干准则》的规定和发展党员工作《细则》的有关要求，遵守 原则和纪律。
1、坚持个别吸收的原则，成熟一个，发展一个。禁止突出 发展，反对关门主义。
2、坚持入党自愿的原则，决不能把那些没有入党要求的人
拉入党内。
3、必须严格坚持党员标准，防止不符合党员条件的人混入
党内。
4、发展党员必须按规定履行手续和按必要的程序办理。手
续不完备或违反程序的视情况补办手续或取消预备党员资格。
5、不允许在发展党员工作中搞不正之风，通过不正当手段
发展党员。
二、为保证党员质量，要做好四个环节 1、加强对要求入党的积极分子的培养教育工作，支部要对
每个申请入党人的入党动机，政治历史，直系亲属和与本人联 系密切的主要社会关系等方面，进行认真负责的了解。
2、坚持党员标准，把住党员队伍的“入口关”。发展党员 一定要坚持按党章规定的党标准衡量，不具备党员条件的决不 能吸收到党内来。
3、严格履行接受新党员的手续，发展党员。必须个人自愿 申请，个别吸收，履行入党手续。
4、做好预备党员的教育，考察和转正工作。党员预备期满 能否转正。要以是否履行党员义务，符合党员条件为依据。不 能降格以求，防止和改正平时不教育，不考察，至期草率转正 的做法。
三、认真落实，每年培养 4—6 名入党积极分子，吸纳 1—2 名预备党员充实到党员队伍中来，壮大党的力量。
篇三 2021 党支部发展党员工作计划 为加强基层组织建设，进一步壮大党员队伍，优化党员结 构，充分发挥党员在构建社会主义和谐社会和新农村建设中的 先锋模范作用，不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力， 制定本计划。
一、指导思想 坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表” 重要思想，科学发展观为指导，严格遵守发展党员的程序，遵 循发展党员“十六字”方针和“四化”标准，严把党员发展 “入口”关，切实抓好党员发展工作，确保党的事业后继有 人。
二、发展目标 年是我村建设社会主义新农村、建设生态文明村的关键时 期，实现“三个文明”建设跨越式发展，需要广大干部、群众 的共同努力，更需要广大共产党员发挥先锋模范作用。推进我 村的经济社会的发展，真正发挥党员的表率作用，在党员发展 上，要做到“广”、“高”。
“广”，即发展党员的面广，要广泛培养、发展党员，不 断巩固党的执政基础，扩大党的群众基础;“高”，即发展党员 要做到高标准、严要求，把文化水平高、思想觉悟高、懂科技、 善管理的人才吸纳到党的队伍中来，优化党员结构。年计划发 展党员 2 名，入党积极分子保持 5-7 名，在入党积极分子队伍建
篇五：专题组织生活会方案
学党章党课讲稿
学党章党课讲稿
党章是党的根本大法，是立党、治党、管党的总章程，也是每个党员的行为准则。对于 每个党员而言，只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好。才能加强党性修养、严 格遵守党员标准。才能解决好世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观。才 能政治上坚定、素质上过硬。才能成为核心力量。
一、党章的地位和作用
政党章程是政党的立党之本。中国共产党人历来重视党章的地位和作用，邓小平同志说：
“国要有国法，党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法，国法就很 难保障。”这是我们党对党章在党内生活中地位和作用的十分精确的表达。
从内容上看，党章对党的性质和宗旨、党的路线和纲领、党的指导思想和奋斗目标都作 出了明确的规定，集中体现了全党的最高利益和最大利益，集中体现了全党的信念和愿 望，是统一全党思想和行动的武器。同时，党章还规定了组织和党员的行动规范。
从地位上看，党章是具有最高权威的党内法规，是党的根本大法。党内法规包含许多门 类，适应不同层次、不同范围、不同对象，包括规则、规章、条例、制度等。党章是具 有最高权威的党内法规，也称为党内的基本法，其作用相当于国法体系中的宪法。党内 其他所有法规，都是党章的延伸或补充，都必须服从或从属于党章。也就是说，党章是 党内的“母法”，党内其他法规则为党内的“子法”。
从党章产生的程序看，只有党的全国代表大会，才能制定、颁布和修改党章。从党成立 到现在，我们党对党章先后进行了 17 次修改，每次修改，都是通过党的全国代表大会 来完成的。这从另一个方面说明了党章在我们党内至高无上的地位。
从作用上看，党章在党内生活中起着重要的作用。主要体现在三个方面：一是调整党内 关系。正确处理好党内关系，是保证党的团结和统一的重要条件。二是指导党的工作。
党的工作一刻也少不了法规作为依据。三是严格党的纪律。党章对党员、党员领导干部、 各级党组织的权利与义务都作出了明确的规定，一旦违反党章，就会受到相应的纪律处 分，从而保证党的纯洁和行动统一。
二、新修改党章的特点
新修改党章的特点主要集中在以下几个方面：
1.党的指导思想：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。把科学发展观写在我们党的旗帜上， 列入党的指导思想，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史性贡献。
2.中国特色社会主义：党章修正案总纲部分第八自然段开头表述为：改革开放以来我们 取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成 了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。其中，“确立了中国特 色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。
3.中国特色社会主义事业总体布局。
党章修正案对中国特色社会主义事业总体布局的充实和完善，主要体现在把生态文明建 设纳入中国特色社会主义事业总体布局。增写了党领导人民建设社会主义生态文明的表 述。突出强调坚持改革开放。增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发 展马克思主义的内容。发展社会主义市场经济。增写了促进工业化、信息化、城镇化、 农业现代化同步发展的内容。发展社会主义民主政治。增写了发展更加广泛、更加充分、 更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。发展社会主义先进文 化。增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。构建社会 主义和谐社会。
增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的 内容，并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。
4.党的建设总体要求。
强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建 设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、 服务型、创新型的马克思主义执政党。强调全党要用邓小平理论、“三个代表”重要思 想、科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动。进一步强调求真务实，把它与解 放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求。增写了尊重党员主体 地位、加强对主要领导干部的监督的内容。对党员和干部新要求。认真学习马克思列宁 主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。增写了干部选 拔监督的内容，强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人 唯贤；增写了党重视监督干部的内容。增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的 内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。对党的基层组织 新要求。第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。第三十一条第二项第一句修改 为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思 想和科学发展观。
三、广大党员要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章。
11 月 16 日，习近平同志就认真学习党章，严格遵守党章明确要求：提出认真学习党章、 严格遵守党章，是学习贯彻党的 xxxx 大精神的重要内容，是加强党的建设的一项基础 性经常性工作，也是全党同志的应尽义务和庄严责任，对强化全党党章意识，增强党的 创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的 xxxx 大党章修正案颁布为契 机，在全党兴起学习党、遵守党章的热潮。
1.认真学习党章，要充分体现在严格执行党的组织纪律上。
严格遵守和执行党的纪律，对维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强党的 凝聚力和战斗力，保证实现各项任务是十分重大的。要通过学好用好党章，加强每个党 员的党性修养，强化严格纪律观念。
每一个党员都要经常不断反省自己，在纷繁复杂 的社会生活中做到慎独、慎微、慎权、慎欲，从各方面严格要求自己，管住自己的嘴， 管住自己的手，管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律，把外在的强 制转变为内在的自觉，实现维护党和国家利益、学校利益与促进事业的发展同保护自己 和保护同志的高度统一。要自觉严格执行党的政治纪律和组织纪律，做到下级服从上级， 个人服从组织，少数服从多数，确保政令畅通。对党委集体作出的决议、决定如有不同 意见，在坚决执行的前提下，可以申明保留意见，并可向上级组织反映，但不得公开发 表与党委决议、决定相反的意见。“静坐当思己过，闲谈莫论人非”,有事多商量、多 沟通，多谋事、少谋人。严禁阳奉阴违、口是心非，当面一套、背后一套，或会上不说、 会后乱说；严禁编造、传播小道消息或泄露党委提出的保密事项。坚持纪律面前人人平 等，任何人违反党的纪律，一经查实，从严处理。
2.认真学习党章，要充分体现在廉洁自律上。
党员不是孤立的个人，也不是生活在真空中。党员不仅要在工作和学习中当模范，而且 要在精神文明建设和日常社会生活中作表率。社会生活是复杂的，有积极健康的主流， 也有消极落后的支流。当前，我国社会正处于剧烈变化之中，一些消极腐败现象也处在 易发、多发时期，给社会的稳定和谐带来了负面影响。对此，党员决不能随波逐流，既 要坚持做到一身正气，以自己的良好形象影响和带动群众，自觉维护安定团结的局面， 又要坚决抵制歪风邪气，同那些危害人民群众利益的行业不正之风现象作斗争，从而让 群众看到共产党人惩恶扬善的气节和品德。
一是要为人身正，正确对待权利，严于律己，保持扎根岗位，苦而弥坚的精神状态，以 自身良好形象带动广大教师投身工作；二是要行事公道，增强保持公道正派的本领，始 终保持共产党员的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，严格执行各项规定，自觉接受群众 监督和评判；三是要作风严谨，真正成为公正廉洁的垂范者。“一个党员，一面旗帜”， 如果党员具备了优良的品质、作风和扎实的岗位技能，具备敬业爱岗、无私奉献、吃苦 在前的精神，那么普通教师就会受到激励，就会将其作为楷模并努力学习效仿，形成一 定的规模效应，就树立了战胜一切困难的坚定信心，由此转化为促进我校各项业务发展 的强大精神动力。
3.认真学习党章，要充分体现在转变工作作风上。
一是广大党员干部和党员教师要以此次党章学习为契机，树立“以质量促生存，以效率 促提升，以管理促发展，以文化促内涵”强校意识。近几年，我校高考成绩连年攀升， 教育教学也取得了可喜的成绩。这一切表明，只要我们有干劲儿，有艰苦创业的信念， 有求真务实的精神，就一定会取得不断的进步。因此，我们党员同志更要转变工作作风， 保持坚忍刚毅的精神，任劳任怨，不断战胜新的困难和挑战，靠干、靠拼、靠奋斗，沁 水中学才能取得更大的成绩。
二是广大党员工作要求真务实。要能做到为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集 体利益高于个人利益。要做到把学校的发展前景作为我们个人发展努力的方向。学校的 各个部门都是学校发展的重要环节，我们在工作中就要注意协调，要以学校发展的大局 为重，不能光考虑小集体的利益，更不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进 行换位思考，认真完成每一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个 学校的发展造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推诿， 我们每一位党员教师都要积极投身到学校发展的大潮中去，做好属于我们的每一项工 作，信心百倍地迎接学校的美好明天。
三是要创建学习型学校。每位党员设计好自己的人生目标，明确奋斗方向，弘扬理论联 系实际的作风。支部要制定切实可行的学习制度和学习计划，采取自学与集中学习，业 务学习与政治学习，外出培训与自我钻研相结合的多种形式，进行深入系统地学习，真 正提高教育教学理论水平，增强分析问题和解决问题的能力。踏踏实实地做好每一件事， 认认真真地上好每一节课。勤奋学习，勤恳工作。不断增强自身修养，转变教育观念， 尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，努力找出适合现在学生的教学方 法。认真教育、管理好学生，共同为学校树立起良好的办学信誉。
党章篇幅不长，但每段内容、每个观点甚至每句话，都是以科学的理论和宝贵的实践经 验作支撑的，经过了高度概括和提炼，内涵丰富，寓意深刻。认真学习和履行党章，是 一项重大政治任务，也是对每个党员的毕生要求。广大党员要遵照有关的要求，自觉联 系自己的思想实际和工作实际，认真学、反复读，细心领会，深入思考，融会贯通，学 以致用。要把学习党章与解决党员的思想实际、学校的工作实际等问题结合起来，做学 习贯彻党章的楷模，务求学习取得实效。
篇六：专题组织生活会方案
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专题组织生活会方
案
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篇一：专题组织生活会方案 一、指导思想和主题 以邓小平理论和 “三个代表 ”重要思
想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体 部署，突出加强党员思想作风建设这个 主题，党员干部要深入查找自己在思想 作风、学风、工作作风、生活作风等方 面存在的问题和不足，深刻剖析思想根 源，提出具体的整改措施。精心组织好 会前、会中、会后各项工作，努力把会 议开成征求意见会、分析问题会、沟通 思想会、明确方向会，做到对发展现状 有准确判断，对突出问题有清醒认识， 对问题成因有深入剖析，对推动发展有 清晰思路。组织生活会主题：围绕 “倾听 群众声音、强化教师素质、优化办学环 境 ”这一主题，全面加强思想作风建设。
二、抓好学习，认真掌握思想武器
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11 月 23 日专题重点学习， 采取集中 学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精 神，进行自我检查、自我剖析，为开展 批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备，深入开展谈心交心 活动
广泛征求意见。结合实际情况，要 组织党员与教职工群众开展谈心活动， 继续广泛征求意见；领导干部要主动与 党员多谈心，听取意见，交流思想，对 领导干部个人的意见主要通过会前谈心 的方式交流沟通，努力在推动学校科学 发展中进一步发挥好党组织和党员作用 等方面形成共识。向教职工通报组织生 活会议 [资料 ]时间和主题，充分听取群众 意见和建议，并进行梳理。
切实找准问题，经整理后由主要负 责人将意见如实反馈给每位党员，增强 组织生活会的针对性。
撰写发言提纲。每个党员要根据组 织生活会的主题和群众所提意见，认真 准备发言提纲，检查存在问题，剖析思
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想根源；同时，对其他党员存在的突出 问题提出整改建议。
开展交心谈心。结合本职工作开展 “三谈 ”，谈心得体会，谈问题差距，谈 努力方向。书记同每个党员进行交心谈 心，互相帮助，增进了解，加强团结。
四、开好会议，积极开展批评与自 我批评
拟于 20XX 年 11 月 27 日组织全体 党员召开组织生活会，联系思想和工作 实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕 “倾听群众声音、强化教师素质、优化办 学环境 ”为主题召开组织生活会。
按照立 党为公、执政为民的本质要求，紧密结 合工作实际，既进行理论学习，又组织 对照检查；提高认识、统一思想；交换 意见、找准问题；加强沟通、增进团结；
开拓思路、明确方向。
五、搞好整改，切实制定措施落实 行动
针对群众反映的突出问题和组织生 活会上检查出来的主要问题，逐个制定
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切实可行的整改措施，明确整改时间， 形成整改方案。按照拟定的方案认真落 实，建立健全各项规章制度，扎实开展 “解放思想、扩大开放 ”活动，以此为契 机，努力转变工作作风，提高工作效率， 改善服务质量，优化发展环境。
六、坚持程序，严格执行请示、报 告和通报制
组织生活会前 2 天向学校党支部提 交会议方案，待答复后再召开；会后向 教育党委报送组织生活会的综合情况报 告、原始记录、经过梳理的群众意见、 突出问题整改方案等情况。并向全体教 职工通报，接受干部群众的监督。
篇二：专题组织生活会方案 一、会议要求：
1、学习文件：学习 “讲党性、重品 行、作表率 ”主题教育活动的意见 2、征求意见：征求党内外群众意见。
3、向群众公示：在校园网上向群众 公示专题组织生活会计划。
4、自我小结：结合专题学习、个人
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学习、征求意见，回顾总结半年的工作 情况
二、会议安排：
时间：
20XX 年 6 月 25 日 地点：本校远程教室、教工之家 要求：
1、以实事求是的态度开展批 评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方 向。
三、工作总结：支部汇总党小组交 流意见 篇三：专题组织生活会方案 根据区纪委、区委组织部《关于开 好 20XX 年度党政机关党员领导干部专 题民主生活会的通知》 [徐委组 17 号]文 件的精神，20XX 年度中国共产党光启小 学党支部专题组织生活会拟在 9 月 22 日 召开，现将专题组织生活会工作方案报 告如下：
一、会议主题 找准问题挖根源 ,努力建设先进性 , 实现教育现代化 .
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二、前期准备 1、深入学习 学习《党章》《论共产党修养》 《中 共中央关于加强和改进党的作风建设的 决定》中的关于党员义务、党员修养、 党员要求的内容，为增强党员搞好分析 评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见 形式 --- 设置意见箱、召开座谈会、 发放征求意见表等 范围 --- 党员要征求学校教职工、主 管领导、居民区党组织的意见；党员领 导干部还要主动听取上级分管领导和支 委会其他委员的意见；学校党支部召开 周边居委会有关同志参加的征求意见座 谈会；
学校党支部还要了解学生和家长对 党组织和学校工作的意见。
梳理 --- 根据 “五对照、五查找 ”的要 求，党支部对征求到的意见要认真汇总 梳理，分别整理出对党员个人、领导班 子、党组织和本单位的意见。
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反馈 --- 除属于人身攻击、发泄私愤 的外，原则上要如实反馈。对党员、党 组织的意见由党支部负责反馈；对校级 干部的意见由党总支反馈；
3、谈心活动 谈心原则 积极主动地开展批评与自我批评， 坚持原则，讲究方法， 从团结的愿望出发， 既不回避矛盾， 又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞 无原则纠纷。
谈心对象 每个党员要听取不少于 5 人的意见；
每个党员领导干部要听取不少于 8 人的意见。
要求依据：每次谈心要有记录，按 照区委文件中三个 “既要、又要 ”的要求， 把谈心活动与征求和反馈意见紧密结 合。
三、撰写党性分析材料 每位党员结合征求到的意见，重点 从世界观、人生观、价值观上剖析思想
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根源，认真对照《党章》规定的党员义 务和党员领导干部的基本条件， 对照 “两 个务必 ”、“五对照、五查找 ”和“八个坚持、 八个反对 ”的要求，以及 “基本要求 ”和“具 体要求 ”来撰写材料。
每位党员各自结合岗位查找不足 --教育教学岗位上的党员要着重从师 德师风、教书育人等方面查找不足；
管理岗位上的党员要着重从工作作 风、创新精神、管理效率上查找不足；
后勤等部门岗位上的党员要着重从 服务质量和工作效益方面查找不足；
党员领导干部还要从坚持科学发展 观、正确政绩观和权力观、地位观、利 益观，以及加强党的意识、执政意识、 转变领导作风等方面进行剖析。
格式和字数 党员党性分析材料按 “找准自身存 在的突出问题 ”、“剖析思想根源 ”和“明确 努力方向 ”三个部分撰写；
校级干部党性分析材料不少于 2000 字，党员不少于 1500 字。
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征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征 求校内党员和群众 3 人以上的意见， 校级党员干部的党性分析材料除至 少征求 3 名教职工意见外，还要征求本 单位每一位班子成员的意见。
审读材料。
党员的党性分析材料由党支部审 阅；
校级正职干部的党性分析材料由党 总支审阅后报工作指导组，由工作指导 组报教育系统先进性教育活动领导小组 审阅。
修改材料。
在审阅中对联系个人实际不够、问 题找得不准、剖析不深不透的党性分析 材料，要求该党员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会 1、会前准备 1、每名党员的党性分析材料须充分 传阅，并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性问题基本达成
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共识。
3、个别党员对反馈意见有抵触情绪
等特殊情况，事先进行沟通。
2、专题组织生活会 会议议程 1、主持人说明基本情况 2、党性分析：个人党性分析 →其他
党员评议 → 党员本人表态 →主持人点评 → 下一位党员
3、通报支部汇总的意见并讨论 4、主持人小结 具体要求 主持人说明基本情况 清点到会人数。如有特殊原因请假 的人，须当场告知与会者，并待其回来 后另行召开组织生活会。
指定记录人。
介绍列席的非党人士及其他人员， 列席者不作任何发言。
说明会议主题、内容、程序、要求。
A、主题：
“找准问题挖根源， 努力建设先进性 ?
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实现教育现代化 ”。
B、内容，宣读《关于保持共产党员
先进性教育活动召开党员专题组织生活 会的要求》中相关内容。
程序：党性分析按照以下流程进行， 先由一位党员进行个人党性分析，然后 其他党员逐个发言，进行评议，再由党 员本人表态，最后主持人点评。每位党 员都按照这个流程开展，每位党员的时 间控制在 30 分钟左右。
C、要求：整体围绕 “个人党性分析 —民主评议 ”进行。每名党员要做到：一 是勇于开展批评和自我批评， 防止 “与己 无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡 写不深说、碍于情面不好说、避实就虚 不实说 ”的状况出现。二是心胸开阔，接 受意见时有则改之、无则加勉，保持言 者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最 终会给出公正评价；
评议别人以 “团结 — 批评 —团结 ”为方针，与人为善、坦诚相 待。三是党性分析时直截了当，不讲个 人收获、体会和成绩。四是评议时实事
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求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希 望、提建议、随大流。
党性分析 由支部书记、委员带头进行党性分 析。按照以下流程：个人党性分析 → 其 他党员评议 →党员本人表态 → 主持人点 评→下一位党员。
对于党员的逐个发言， 进行评议时要注意 内容上总体把握简要、深刻。
A、所提意见最好是之前相互沟通过 的，避免过于突兀的针锋相对。因此， 征求意见和谈心一定要充分和深入，不 能浮于表面。
B、简要：开门见山谈问题， 单刀直 入提意见，不必务虚。
C、深刻：针对本人党性分析内容挖 根源，对同一个问题从不同角度挖根源， 结合该同志的一贯表现和工作实际挖根 源，在其他人评议意见的基础上继续挖 根源，在主持人的引导下挖根源。
注重营造民主氛围 对于发言人次，以意见是否充分发
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表为标准，灵活把握 “逐个发言 ”原则， 对一名同志可以两次以上发言评议。
对于党员本人表态 若出现对评议意见基本不接受或完 全不接受的情况， 主持人暗示会后沟通， 必要时可以休会。
主持人点评 主持人点评须简要和有针对性，每 名党员评议结束后都要点评。
通报意见并讨论 主持人简要通报支部汇总的意见， 每名党员根据通报，针对支部存在的主 要问题，主要是提出整改意见和建议；
主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
主持人小结 对专题组织生活会进行小结 肯定好的方面：畅所欲言，氛围民 主等等。
达到会议目的：找准问题、剖析根 源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
告知下步安排
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A、每名党员在今天分析评议的基础 上，进一步修改个人党性分析。
B、支部将要及时梳理今天的整改意 见和建议，并向党员们反馈。
C、党支部将要对每一名党员进行书 面评议，并向党员们反馈。
五、制定整改措施 专题组织生活会后，党支部召开支 委会，对党员逐一提出分析评议的初步 意见；
由支部书记或支委将初步评议意见 与评议对象见面，听取本人意见；
支委会作出对党员的书面评议意 见。
每位党员根据专题组织生活会提出 的意见、接受党支部的评议，修改党性 分析材料，针对问题，研究自身整改措 施，党支部形成本单位加强自身建设的 措施，为整改提高阶段打下基础。
六、通报情况 公布意见：党支部把征求到的对学 校党组织、领导班子的意见梳理归纳后
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在教职工大会上进行公布。
召开通报会：内容包括 --- 专题组织
生活会的基本情况，党员对存在问题的 认识和整改意见以及今后努力方向。
上报：会后将通报情况报党总支和 局工作指导组。
篇四：专题组织生活会方案 为隆重纪念党的 XX 华诞，深刻认 识党的奋斗历程、 优良传统和宝贵经验， 进一步增强服务校院科学发展的责任感 和使命感，校办党支部拟定于 6 月上中 旬组织召开一次 “学习党史人物， 努力创 先争优 ”专题组织生活会。
一、活动内容：
结合党史知识的第二次学习， 围绕 “我所 敬仰的一位党史人物 ”的活动主题， 支部 党员撰写发言文稿，并作交流发言。
二、活动形式：
本次专题组织生活会以茶话会形式举 行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、 活泼的氛围。
三、活动要求：
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1、发言文稿围绕活动主题，题目自 拟。行文可结合党史人物的工作方法、 思想品德、为人处事等，选取一个视角， 以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对 自己的启发、激励和影响，文字篇幅在 500-800 字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、 交流发言、支部老党员现场点评三个环 节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的 “学党史、 讲党性、 跟党走 ”纪念建党 XX 周年主题征文活动，将发言文稿进一步 修改润色，踊跃投稿。
四、工作分工：
1、组织委员朱锋同志主持会议，并 组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录， 并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员 撰写发言文稿，并于 10 月前向网站投稿， 确保本年度主题征文活动的参与率。
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篇七：专题组织生活会方案
达旗第三小学党支部专题组织生活会活动方案
根据教育局党委有关党的群众路线教育实践活动的精神要求，结 合我校工作实际，经研究决定我校党员专题组织生活会拟于 8 月 27 日召开，具体安排如下：
一、专题民主生活会的主题目标
按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民 务实清廉”为主题，以反对“四风”为重点，切实解决形式主义、官 僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，牢固树立宗旨意识和群众观点， 提高服务群众工作本领，努力办好人民满意教育。
二、专题组织生活会的日程安排 （一）时间：8 月 27 日（星期五）下午 3:00 （二）地点：学校二楼多媒体教室 三、专题组织生活会出席对象
全体党员，入党积极分子 三、专题组织生活会的会前准备
1、制定方案。按照教育局党委相关文件和通知要求，结合我校 工作实际，认真制定专题组织生活会方案。
2、广泛征求意见。领导干部要在前期征求意见的基础上，普遍 开展谈心活动，继续广泛听取意见，聚焦“四风”，查找突出问题。
3、撰写发言提纲。会前，每位党员都要以焦裕禄精神为镜，按 照“三严三实“要求，对照检查在思想境界、素质能力和作风形象等 方面的不足，找准“四风”方面的问题，从世界观、人生观、价值观
以及理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面， 认真分析产生问题的思想根源，写好发言提纲。
四、专题组织生活会议程 （一）全体党员开展批评和自我批评 （二）民主评议党员 （三）总结讲话 五、专题组织生活会的要求
1、专题组织生活会是党内建设的一项重要制度，是对党员进行 经常性教育、管理和监督的有效途径之一。全体党员要紧紧围绕“为 民务实清廉”主题，找准“四风”问题，深刻检查剖析问题根源,自 觉践行群众路线。
2、校长书记率先垂范，开展批评和自我批评。要统筹谋划，主 持研究制定专题组织生活会方案。带头对照检查，开展自我批评，诚 恳地接受批评、改正缺点。带头对党员干部提出批评意见，要直言不 讳，督促改进，有针对性地做好思想工作，化解矛盾。
3、在批评与自我批评后，随即进行民主评议党员环节。与会党 员根据党员个人自我剖析、现实表现，结合开展批评与自我批评的情 况，做好党员民主评议工作，推选学校优秀党员。
达旗第三小学党支部 2014 年 8 月 5 日
达旗第三小学党支部专题组织生活会活动记录
时间：2014 年 4 月 6 日下午 4：30 地点：三楼会议室 主题：学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”专题组织生活会 要求：
1、全校党员要根据主题，认真对照查摆，紧密结合自身实际回 答四个问题：是否能像焦裕禄那样把群众当亲人，想群众之所想、急 群众之所急；是否能像焦裕禄那样扑下身子、沉下心思摸实际情况、 找解决问题的办法；是否能像焦裕禄那样敢于知难而进、开拓创新；
是否能像焦裕禄那样坚持厉行节约、艰苦奋斗，勤俭办一切事情？
2、按照“三严三实”要求，查修身严不严，看是否做到加强党 性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低 级趣味，自觉抵制歪风邪气；查用权严不严，看是否做到坚持用权为 民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候 都不搞特权、不以权谋私；查律己严不严，看是否做到心存敬畏、手 握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，为政清廉；查谋事实 不实，看是否做到从实际出发谋划事业和工作，使思路、政策、方案 符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离 实际；查创业实不实，看是否做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责 任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历 史检验的实绩；查做人实不实，看是否做到对党、对组织、对人民、 对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道
正派，带头做焦裕禄式的好党员、好干部。要注重末梢环节，层层深 化，尤其要重视直接联系服务群众的基层单位和一线服务部门的查摆 效果。
3、要将学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到 深学、细照、笃行。努力向焦裕禄同志看齐，从现在做起，从眼前做 起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、 对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗 不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
达旗第三小学党支部专题组织生活会活动记录
时 间：2014 年 6 月 11 日 参会人员：第三小学全体党员 活动主题：加强党风廉政建设 主持人：刘有明 会议记录：
杨国军：此次会议的召开是必须的。为今年的工作制定了目标。
其中的“以警示教育为重点，加强对领导干部思想道德教育和党纪国 法教育”，以教育为契机，力争从思想上净化领导干部的头脑，从根 源上把好关口，避免以权谋私。这两项任务都是从正面进行反腐倡廉 工作。如能有效展开，一定能取得很好的效果。
王瑞军：从对 13 年工作回顾中可以看出对党风廉政工作的重视 程度以及已取得的实际成效是令人欣喜及震惊的。欣喜在于有关部门 加大力度打击腐败分子，严抓腐败案件，有力打击了部分作风腐败的 党员干部，保障人民群众的利益，降低国家财产的损失。而令人震惊 的则是党内腐败现象如此之多，一例例的数据触目惊心，党内的小部 分腐败分子的不廉行为不仅造成了物质上的损失，更重要的是损害了 “党”的形象。
吕鹏英：党风问题关系党的生死存亡，廉政建设和反腐败工作关 系政府的形象和生命。加强党风廉政建设和反腐败工作，既是政府的 重要职责，也是政府自身建设的重要内容。党风廉政建设的核心是密 切党同人民群众的血肉联系。我们要坚持以民主评议行风工作为重
点，推动政府和部门转变职能，改进作风，提高服务质量;以专项治 理为突破口，认真解决涉及人民群众切身利益的热点和难点问题，取 信于民，维护广大人民群众最根本利益；以案件查处为手段，严肃查 处行政不作为、不依法行政、损害群众利益、破坏发展环境和各种以 权谋私的行为。要结合保持共产党员先进性教育活动，加强警示教育、 思想道德教育和遵纪守法教育，使党员干部充分认识新形势下反腐倡 廉的重要性、紧迫性，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以 及工作方面存在的突出问题，不断增强廉洁从政意识和拒腐防变能 力。要积极探索有效形式，贯彻执行好《中国共产党党内监督条例（试 行）》和《中国共产党纪律处分条例》，进一步落实党风廉政建设责任 制，严格遵守四大纪律八项要求，促使干部自觉廉政勤政。健全信访 举报管理制度，加大查办违纪违法案件工作的力度，严格办案纪律， 做到依法依纪办案。
刘有明：党执政的时间越长，党员干部在理想信念、群众观念和 执政意识等方面遇到的问题就越多，反腐倡廉、拒腐防变的任务也就 越艰巨。这就要求我们增强忧患意识，居安思危，从加强党的先进性 建设的战略高度进一步认识做好反腐倡廉工作的极端重要性，始终把 反腐倡廉作为一件大事来抓，努力建立起思想道德教育的长效机制、 反腐倡廉的制度体系、权力运行的监控机制，建成完善的惩治和预防 腐败体系，始终旗帜鲜明、毫不动摇地反对和防止腐败。
杨国军：反腐倡廉是加强党的执政能力建设和先进性建设的重大 任务，也是维护社会公平正义和促进社会和谐的紧迫任务。党风廉政
建设既是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，也是构建社会主义 和谐社会的重要途径和重要保障，我们党要完成构建社会主义和谐社 会这一历史重任，就必须真正做到立党为公、执政为民，以优良的党 风政风带动民风，以党内和谐促进社会和谐。而人民群众看社会是否 和谐，不仅看党的方针政策是否代表他们的根本利益，更直观的是看 党员干部的作风是否端正，是否为他们办实事、办好事。虽然我们不 是什么官，但在群众眼里我们就是他们的父母官。他们的喜怒哀乐我 们要关心，他们的困难我们要解决，他们最关心的问题我们要了解， 这样才能真正为群众排忧解难。作为基层的一名干部应自觉做到明是 非、知廉耻、晓荣辱，做一个心地清静、品行端正的人；一定要牢固 树立正确的世界观、人生观、价值观，权力观，自觉增强廉政意识， 增强纪律和法制观念，时刻牢记“乐于奉献，勤政为民，务实高效” 的工作宗旨，做一个会干事、干成事，求真务实、奋发有为的人。
党建工作专题研究会议记录
时间：2014 年 2 月 18 日 地点：会议室 会议主题：部署我校党支部下一步党建工作 参加人员：所有党员 主持人：刘有明 记录人：张宝荣 会议内容：
一是要高度重视学校党建工作。我校党建工作是党的基层组织建设的有机组 成部分，抓好三小党建工作，发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用， 对于全面提升学校教育教学水平具有极其重要意义。因此，三小党支部要高度重 视三小党建工作，要把三小党建工作融入以教育教学工作为中心的各项工作中 去，融入到三小全面建设的各个环节，通过落实党建目标，有力促进中心工作的 开展。支部成员要切实负起责任，认真研究筹划，大胆地开展工作，充分发挥支 部的战斗堡垒作用。同时要起好模范带头作用，用自己的实际行动影响带动广大 党员干部，激发他们爱岗敬业、忠于职守、依法行政的积极性和主动性，推动我 办水平再上一个新台阶。
二是要抓好党员学习，组织党员干部认真学习党的基础知识和基本理论，学 习《党章》、党的方针政策和法律法规；学习业务知识，要组织党员干部全面系 统的学习“十七大精神，学习党的最新理论成果，做好相应的学习笔记和心得。
在抓好理论和业务学习的同时，还要发扬理论联系实际的良好学风，组织党员干 部深入实际，深入基层、调查研究，了解教师和学生需求，把学习成果和工作时 间紧密结合起来，不断提高大家分析处理问题的能力，提高党员干部队伍的整体 素质。
三是要加强反腐倡廉教育。组织大家认真学习《中国共产党纪律处分条例》、 《中国共产党党员权利保障条例》使全局党员干部真正做到清正廉洁、秉公执法、 一尘不染。
四是要抓好业务工作。要把做好教育教学工作作为重要任务，不断加强管理 力度，深入进行调查分析，以更加严密的管理、更加科学的方法、更加有力的措 施，切实抓紧抓好，最大限度地提高教学水平
五是要充实完善规章制度。要在现有基础上不断充实完善三小党建、党风廉 政建设的各项规章制度，经常与党员干部谈心谈话、交流思想，准确把握他们的 思想脉搏、及时提醒和帮助他们解决思想和工作中存在的问题，真正做到用制度 管人、管事，用制度约束规范党员干部行为，真正做到廉洁从政、服务人民。
党建工作专题研究会议记录
时间：2014 年 7 月 10 日 地点：会议室 会议主题：部署我校 2014 年下半年党建工作。
参加人员：三小所有党员 主持人：刘有明 记录人：张宝荣 会议内容：
一是加强领导班子建设，发挥领导核心作用；二是落实党建工作责任制，发 挥政治核心作用；三是发挥党支部在学校选人用人中的主导作用；四是加强党风 廉政建设；五是积极推进基层党组织工作信息化。拓展党组织开展活动、发挥作 用空间；六是重视党务工作队伍建设，努力造就思想、作风能力都过硬的高素质 党务工作队伍。经过讨论，党群工作部制定了以上各项工作要点的实施方案，确 保各项党建工作责任落实到人、任务落实到位，保证我办的健康、快速、可持续 发展起到保驾护航。
刘有明同志在会上强调：党建工作作为我办一项十分重要的政治工作，要给 予高度的重视。要加强党委统一领导、部门齐抓共管、一级抓一级、层层抓落实 的党建工作格局，充分发挥部门党员的职能作用，切实做到责任明确、措施到位、 领导有力，通过抓党建来推动我校各项任务的完成，促进我校又好又快发展。同 时还对今年下半年党建工作的总体目标、各项工作提出了责任到位、明确细化的 具体要求，对党群日常工作做出了具体部署，努力建设健康的政治文化，为我校 的教育教学打下坚实的思想基础。
党建工作专题研究会议记录
会议时间：2014 年 8 月 25 日会议 地点：会议室 参加人员：全体党员 主持人：王力生 会议记录：张宝荣 会议内容：书记作 2013-2014 学年我校党支部工作总结以及 2014-2015 学年年我 校党支部工作计划的报告
一、2010 年我校党支部工作总结
刚刚过去的一年，我校在党的建设个方面都取得了一些新成绩。
1、健全制度、加强学习，努力提升全员素质 我们始终坚持党员干部月月有学习活动、理论中心组间周有学习活动制度。
学习内容有：优秀党员的先进事迹；“加强和改进未成年人的思想道德教育” 和“加强党的执政能力”等。观看电影《延安魂》《永远的丰碑》等系列教 育影视。
2、开展经常性的师德师风教育，加强师资队伍建设，形成师德建设的长效机 制，为精神文明创建提供物质支持。利用“三会一课制度”加强了对党员的 教育，发挥了全校党员在教育教学管理等方面的先锋模范作用；组织教师学 习，传达贯彻有关会议、文件精神。重点学习《中共中央国务院关于加强未 成年人思想道德建设的若干意见》、《教师法》、新《义务教育法》《教师 工作十忌》等。
3、落实保持共产党员先进性教育要求，抓好党员队伍建设。
1）建立了党员示范岗，充分发挥党员先进性作用 2）加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作，鼓舞引导青年团员将加入 党组织作为政治生命中追求的目标，不断学习，严格要求自已。
3）组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
4、优化支部工作，推进党风廉政建设。
5．推行校务公开，实行民主管理。
6、大力强化行风建设，为保证正常的教学秩序创造了良好的环境。
7、工会、团队工作丰富多彩、卓有成效。
8、加强法制教育，维护安定团结。
1）．注重教师法规学习，提高法律意识 2）．完善帮教网络，综合治理有成效。
二、2011 年我校党支部工作计划 工作目标 1、继续开展群众路线教育活动，立足于党员真受教育，群众真感满意，各项 工作真有促进的目的。
2、抓好队伍建设，加强党员队伍的思想作风建设，继续抓好党员和“学困生” 的帮教工作，发挥党员在学校教育、教学工作中的先锋模范作用。力争用党 员自己的言行和人格力量去影响和带动教师，提高党员在教师中的影响力。
3、加强师德、师风建设，大力弘扬教书育人、为人师表、敬业爱岗的精神， 关注青年教师的成长，努力为青年教师的成长创造条件。
4、继续抓好行风建设，落实好党风廉政责任制工作，健全党风廉政监督机制， 规范学校领导干部的从政、从教行为。
5、认真开好每学期一次的民主生活会。通过开展批评和自我批评，沟通思想、 解决问题、加强团结。
三、主要工作及措施 （一）加强学习显成效 1、齐全学习制度。
2、学习形式多样化。
3、树立新时期党员形象。
4、改善新时期党群关系。
5、各项工作要有新的发展。
6、加强师德建设，强化内部管理。
（二）抓好党建促行风 1、进一步落实好区教育局党委党风廉政建设责任制工作。
2、支部加强对校务公开工作的指导。
3、认真开好每学期一次的民主生活会。
4、积极探索党建工作新路子。
（三）规范管理促发展 1、进一步完善教师教育教学评价制度，对教师的考核加大岗位职责、工作成 效和实际贡献的权重，完善激励机制，对工作成绩显著的，勇挑重担的，加 大奖励的力度。
2、以实施新课程为重点，深入推进课堂教学改革。
3、继续改善学校的安全卫生工作面貌。
（四）丰富活动带群体 1、本年打算每年一次党员生活会，（包括学习、参观、活动等）。
2、围绕建设“书香校园”，积极开展“党员读书 ”活动。
3、加强工会工作。
4、抓好家长学校。
5、关心离退休教师的学习和生活。
党建工作专题研究会议记录
会议名称：推进作风建设，打造和谐校园 会议时间：
2014 年 10 月 16 日 会议地点：
会议室 记录人：张宝荣 出席与列席会议人员：全体党员及中层干部 会议主持人 ：王力生 会议记录：
1、加强师德师风建设，精心打造优质教师队伍。以活动为载体，坚持开展 面向社会承诺活动，承诺的重点放在教师爱岗敬业、尊重学生、规范言行、建设 和谐的师生关系和家校关系上，严格实行师德失范一票否决制，杜绝体罚和变相 体罚学生、不尊重学生个性随意处罚等现象的发生。大兴学习之风，修师德、强 师学、提师能。进一步加大对优秀教师的宣传力度，以典型引路，以典型带动一 般，不断壮大名优教师、骨干教师队伍。
2、依法规范办学行为，深入推进素质教育。深入推进新课程改革，严格实 行科学的作息时间和静校制度、严格实行素质教育评价制度。进一步改进学校德 育工作， 深入实施素质教育，努力培养高素质的社会主义现代化建设人才。
3、抓好校园安全工作,努力构建“和谐校园”。从维护学校稳定、社会稳定，构 建和谐社会的高度，学校与教师签订安全工作责任状，按照预防为主，防治结合 的要求，认真查找安全方面的漏洞，特别要高度关注午间、课间、体育与活动等 特殊时段的学生行为规范，加强学校体育设施设备、校园活动场地安全、食堂食 品卫生安全制度的检查与落实，广泛开展安全教育和安全排查工作，把安全工作 作为行风建设的一大重点工作抓严抓实。积极为学生创造平安、健康、文明、和 谐的校园环境。
4、加强教学检查，完善教学管理。认真落实提出的教学工作“十字”方针：
备课要“神”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”， 活动要“勤”，考核要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。
继续开展教学常规检查，每月至少一次。强化对重点工程、重点工作、紧急工作
的督查。校长室要加大对制度执行情况的督查力度，严格执行领导干部外出请假 制度、重大事项报告制度、紧急信息报送制度，严肃查处有令不行、工作失职行 为，确保政令畅通。
5、提高服务质量，改进工作作风。对来访人员做到热情接待，耐心倾听， 及时处理。对上级交办的重要信访，按规定做好反馈工作。
6、加强廉洁自律，虚心接受群众监督。建立健全各项规章制度，公开办事程序， 加大监督力度，着力构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系。进一步 推进校务公开工作。认真执行公务接待有关规定，严格控制接待标准。树立“八 荣八耻”的社会主义荣辱观，自觉遵守党风廉政建设的各项规定，始终保持严谨 的生活态度和生活作风，主动接受基层群众和社会各界的监督。
6、创造一流成绩，开创教育工作新局面。紧紧围绕“注重内涵求提升、加 快发展求均衡、探索创新求突破”的总体思路，树立敢为人先的勇气、争创一流 的精神，按时保质保量地完成既定的目标，力争在改善办学条件上实现新突破， 推动我校教育的快速、优质、和谐发展。
篇八：专题组织生活会方案
专题组织生活会实施方案
篇一：专题组织生活会工作方案 专题组织生活会 和民主评议党员大会工作方案 为进一步开展好党的群众路线教育实践活动认真完成好查摆问题、 开展批评环节工作按照县委党的群众路线教育实践活动领导小组要 求结合单位实际现为我局党组织召开专题组织生活会和开展民主评 议党员工作制定本工作方案 一、会议主题 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求以为民务实 清廉为主题以反对“四风”和服务群众为重点坚持严肃认真、实事求 是、组织团结组织召开一次专题组织生活会 二、会议目标 通过召开一次高质量的组织生活会认真解决支委班子和成员形式 主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题着力解决发生在群众身 边的“四风”问题着力解决关系群众切身利益问题着力解决联系服务 群众“最后一公里”问题使每个党员普遍受到一次严格的党内生活锻 炼把改进作风的成效落实基层建强党的基层战斗堡垒夯实党的执政 基础 三、会议时间 拟定于 8 月 22 日（星期五）上午 9:00 四、会议地点
局三楼会议室 五、有关要求 （一）会前准备 1、研究制定工作方案按照县委党的群众路线教育实践活动领导小 组有关文件精神结合农机工作实际制定切实可行的专题组织生活会 和民主评议党员工作方案 2、认真开展学习教育组织广大党员重点学习党章学习资料进一步 深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识切实增强宗旨意 识和群众观念自觉把思想和行动统一到县委部署上来为开好专题组 织生活会奠定坚实的思想基础 3、汇总反馈意见建议一是要及时将督导组反馈、意见表征求和其 他途径提出的意见建议进行梳理汇总向领导班子及其成员进行反馈 主动查找班子和班子成员在“四风”和作风建设等方面存在的主要问 题二是要积极开展谈心活动在谈心谈话的范围上坚持要落实“四必谈” （即党支部书记与每一名支部委员必谈、党支部书记与每一名党员必 谈、支部委员相互之间必谈、党员之间必谈）要求做好谈话记录党员 和党员党员和非党干部职工之间真正做到就地 剖析思想开诚布公畅所欲言坦诚交换意见扎实为组织生活的召开 做好准备工作 4、撰写对照检查材料根据反馈的意见和建议局机关党委班子和班 子成员要认真撰写对照检查材料班子对照检查材料要开门见山、直奔 主题重点突出、内容实在剖析深刻、触及党员灵魂防止把对照检查材
料写成工作总结或述职报告对照检查材料要自己动手撰写 5、对照检 查材料的审批局机关支委班子和班子成员对照检查材料由支部书记 审核后报局总支和县委督导组审定普通党员对照检查材料由所在党 支部书记审核县委督导组采取抽查、检查的方式进行审阅
（二）会议召开 1、召开支委会 （1）参会人员 （2）会议议程 （3）召开支委会开展批评与自我批评 在扎实做好会前各项准备工作的基础上领导班子成员之间都要开 展诚恳的相互批评相互批评主要看班子成员之间是否相互提出批评 意见批评是否触及到被批评者的主要问题是否达到帮助同志、增进团 结、促进工作的目的确 保专题组织生活会的高质量 （三）召开党员大会 1、参会人员 2、会议议程 3、召开党员大会民主评议党员 支委会结束后召开党员大会所有党员都要参加党员大会并开展民 主评议党员工作会上首先由党支部书记通报支部班子对照检查情况；
随后按照个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工 作民主评议的内容主要是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况
对机关和企事业单位的党员重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等 开展评议
（三）会后整改 1、专题组织生活会情况通报专题组织生活会后的群众路线教育实 践活动领导小组办公室要在将组织生活会情况专题报告上报督导组 审阅按照反馈意见进行修改完善后上报县委党的群众路线教育实践 活动领导小组办公室并在一定范围内进行通报 2、扎实落实整改针对群众反映的问题和专题组织生活会上查摆出 来的问题领导班子进行讨论和研究制定整改措施 3、立卷归档组织生活会后将组织生活会的材料进行认真梳理、立 卷归档归档的材料包括：学习记录、支部书记谈话记录、专题组织生 活会和民主评议党员方案、支对照检查材料、对照检查材料审批表、 会议原始记录、党员民主评议表、党员民主评议表及汇总表、专题组 织生活会和民主评议党员工作综合情况报告及支委班子整改方案 篇二：专题组织生活会实施方案 *****专题组织生活会实施方案 根据县委关于党的群众路线实践教育活动的统一安排结合****党 支部的实际情况制定****党支部群众路线实践教育活动专题方案：
一、主题 按照群众路线教育实践活动的总体要求认真对照“八项规定”和 政治不够坚强及“四风”问题查摆问题开展批评和自我批评重点在于 找全、找实问题关键在于增强思想自觉和行动自觉
二、时间地点 时间：************* 地点：************* 三、参加人员 *****党支部全体党员 四、会前准备 1、认真学习采取集中学习和自学相结合的方式认真学习党的有关 群众路线的重要理论研读《论群众路线——重要论述摘编》《党的群 众路线教育实践活动学习文件选编》《厉行节约、反对浪费——重要 论述摘编》等 2、谈话谈心按照群众路线的总体要求和群众反映的问题党支部书 记分别逐一与其他党员员谈心党支部成员之间也要互相谈心谈心要 开诚布公、坦诚相待要虚心、认真、宽容的听取意见 3、撰写材料在上述环节和工作的基础上党支部成员认真撰写个人 发言材料发言材料主要包括个人在工作作风上的基本情况、存在的主 要问题、原因分析、努力方向和改进措施自我批评要深刻重点要解决 思想上的问题要从灵魂深处找根源从主观世界中找问题 4、反馈修改党支部班子成员个人发言材料在会前报县党的群众路 线教育实践活动领导小组办公室审核并在一定范围内征求群众意见 根据各方面反馈的意见再对发言材料进行必要的修改 五、开会原则
惩前毖后治病救人批评提醒着重在谈话谈心环节体现尽量吸收到 个人的自我对照检查材料和自我批评中去
六、会议议程 组织生活会由****同志主持主要议程包括：
1、集体学习中央“八项规定”和自治区“十项规定”、地区“十 条规定” 2、党支部成员逐一发言开展自我批评 3、针对每位成员的发言开展批评帮助 4、班子主要领导讲话 七、材料上报 专题结束后形成专题报告报县党的群众路线教育实践活动领导小 组办公室 篇三：三严三实专题组织生活会实施方案 ***中等职业技术第一党支部 开展“三严三实”专题教育 组织生活会实施方案 根据《中共和田地委纪律检查委员会机关、中共和田地区委员会 组织部关于开好?三严三实?》（和党组﹝xx﹞56 号）精神要求各基 层党组织要参照党员领导干部?三严三实?专题要求召开一次专题组 织生活会党员干部要以普通党员身份参加所在支部、小组的组织生活 会为深入推进基层民主集中整顿工作加强党员教育管理严肃党员民 主生活积极发挥先锋模范作用全面加强区机关党支部党员队伍建设
篇九：专题组织生活会方案
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专题组织生活会方
案
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篇一：专题组织生活会方案 一、指导思想和主题 以邓小平理论和“三个代表”重要思
想为指导，认真贯彻胡锦涛总书记总体 部署，突出加强党员思想作风建设这个 主题，党员干部要深入查找自己在思想 作风、学风、工作作风、生活作风等方 面存在的问题和不足，深刻剖析思想根 源，提出具体的整改措施。精心组织好 会前、会中、会后各项工作，努力把会 议开成征求意见会、分析问题会、沟通 思想会、明确方向会，做到对发展现状 有准确判断，对突出问题有清醒认识， 对问题成因有深入剖析，对推动发展有 清晰思路。组织生活会主题：围绕“倾听 群众声音、强化教师素质、优化办学环 境”这一主题，全面加强思想作风建设。
二、抓好学习，认真掌握思想武器 ----------------精选公文范文---------------- 1
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11 月 23 日专题重点学习，采取集中 学习的方式。学习徐泽洲同志的讲话精 神，进行自我检查、自我剖析，为开展 批评和自我批评奠定基础。
三、做好准备，深入开展谈心交心 活动
广泛征求意见。结合实际情况，要 组织党员与教职工群众开展谈心活动， 继续广泛征求意见；领导干部要主动与 党员多谈心，听取意见，交流思想，对 领导干部个人的意见主要通过会前谈心 的方式交流沟通，努力在推动学校科学 发展中进一步发挥好党组织和党员作用 等方面形成共识。向教职工通报组织生 活会议[资料]时间和主题，充分听取群众 意见和建议，并进行梳理。
切实找准问题，经整理后由主要负 责人将意见如实反馈给每位党员，增强 组织生活会的针对性。
撰写发言提纲。每个党员要根据组 织生活会的主题和群众所提意见，认真 准备发言提纲，检查存在问题，剖析思 ----------------精选公文范文---------------- 2
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想根源；同时，对其他党员存在的突出 问题提出整改建议。
开展交心谈心。结合本职工作开展 “三谈”，谈心得体会，谈问题差距，谈 努力方向。书记同每个党员进行交心谈 心，互相帮助，增进了解，加强团结。
四、开好会议，积极开展批评与自 我批评
拟于 20XX 年 11 月 27 日组织全体 党员召开组织生活会，联系思想和工作 实际，开展批评与自我批评。紧紧围绕 “倾听群众声音、强化教师素质、优化办 学环境”为主题召开组织生活会。按照立 党为公、执政为民的本质要求，紧密结 合工作实际，既进行理论学习，又组织 对照检查；提高认识、统一思想；交换 意见、找准问题；加强沟通、增进团结；
开拓思路、明确方向。
五、搞好整改，切实制定措施落实 行动
针对群众反映的突出问题和组织生 活会上检查出来的主要问题，逐个制定 ----------------精选公文范文---------------- 3
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切实可行的整改措施，明确整改时间， 形成整改方案。按照拟定的方案认真落 实，建立健全各项规章制度，扎实开展 “解放思想、扩大开放”活动，以此为契 机，努力转变工作作风，提高工作效率， 改善服务质量，优化发展环境。
六、坚持程序，严格执行请示、报 告和通报制
组织生活会前 2 天向学校党支部提 交会议方案，待答复后再召开；会后向 教育党委报送组织生活会的综合情况报 告、原始记录、经过梳理的群众意见、 突出问题整改方案等情况。并向全体教 职工通报，接受干部群众的监督。
篇二：专题组织生活会方案 一、会议要求：
1、学习文件：学习“讲党性、重品 行、作表率”主题教育活动的意见 2、征求意见：征求党内外群众意见。
3、向群众公示：在校园网上向群众 公示专题组织生活会计划。
4、自我小结：结合专题学习、个人 ----------------精选公文范文---------------- 4
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学习、征求意见，回顾总结半年的工作 情况
二、会议安排：
时间：20XX 年 6 月 25 日 地点：本校远程教室、教工之家 要求：1、以实事求是的态度开展批 评与自我批评。
2、以求真务实的精神提出今后努力的方 向。
三、工作总结：支部汇总党小组交 流意见 篇三：专题组织生活会方案 根据区纪委、区委组织部《关于开 好 20XX 年度党政机关党员领导干部专 题民主生活会的通知》[徐委组 17 号]文 件的精神，20XX 年度中国共产党光启小 学党支部专题组织生活会拟在 9 月 22 日 召开，现将专题组织生活会工作方案报 告如下：
一、会议主题 找准问题挖根源,努力建设先进性, 实现教育现代化. ----------------精选公文范文---------------- 5
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二、前期准备 1、深入学习 学习《党章》《论共产党修养》《中 共中央关于加强和改进党的作风建设的 决定》中的关于党员义务、党员修养、 党员要求的内容，为增强党员搞好分析 评议的自觉性作好铺垫。
2、征求意见 形式---设置意见箱、召开座谈会、 发放征求意见表等 范围---党员要征求学校教职工、主 管领导、居民区党组织的意见；党员领 导干部还要主动听取上级分管领导和支 委会其他委员的意见；学校党支部召开 周边居委会有关同志参加的征求意见座 谈会；
学校党支部还要了解学生和家长对 党组织和学校工作的意见。
梳理---根据“五对照、五查找”的要 求，党支部对征求到的意见要认真汇总 梳理，分别整理出对党员个人、领导班 子、党组织和本单位的意见。
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反馈---除属于人身攻击、发泄私愤 的外，原则上要如实反馈。对党员、党 组织的意见由党支部负责反馈；对校级 干部的意见由党总支反馈；
3、谈心活动 谈心原则 积极主动地开展批评与自我批评， 坚持原则，讲究方法， 从团结的愿望出发，既不回避矛盾， 又不纠缠细枝末节，不意气用事，不搞 无原则纠纷。
谈心对象 每个党员要听取不少于 5 人的意见；
每个党员领导干部要听取不少于 8 人的意见。
要求依据：每次谈心要有记录，按 照区委文件中三个“既要、又要”的要求， 把谈心活动与征求和反馈意见紧密结 合。
三、撰写党性分析材料 每位党员结合征求到的意见，重点 从世界观、人生观、价值观上剖析思想 ----------------精选公文范文---------------- 7
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根源，认真对照《党章》规定的党员义 务和党员领导干部的基本条件，对照“两 个务必”、“五对照、五查找”和“八个坚持、 八个反对”的要求，以及“基本要求”和“具 体要求”来撰写材料。
每位党员各自结合岗位查找不足--教育教学岗位上的党员要着重从师 德师风、教书育人等方面查找不足；
管理岗位上的党员要着重从工作作 风、创新精神、管理效率上查找不足；
后勤等部门岗位上的党员要着重从 服务质量和工作效益方面查找不足；
党员领导干部还要从坚持科学发展 观、正确政绩观和权力观、地位观、利 益观，以及加强党的意识、执政意识、 转变领导作风等方面进行剖析。
格式和字数 党员党性分析材料按“找准自身存 在的突出问题”、“剖析思想根源”和“明确 努力方向”三个部分撰写；
校级干部党性分析材料不少于 2000 字，党员不少于 1500 字。
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征求意见。
党员党性分析材料写完后要主动征 求校内党员和群众 3 人以上的意见， 校级党员干部的党性分析材料除至 少征求 3 名教职工意见外，还要征求本 单位每一位班子成员的意见。
审读材料。
党员的党性分析材料由党支部审 阅；
校级正职干部的党性分析材料由党 总支审阅后报工作指导组，由工作指导 组报教育系统先进性教育活动领导小组 审阅。
修改材料。
在审阅中对联系个人实际不够、问 题找得不准、剖析不深不透的党性分析 材料，要求该党员认真进行修改。
四、召开专题组织生活会 1、会前准备 1、每名党员的党性分析材料须充分 传阅，并建议进行思想发动。
2、对支部存在的共性问题基本达成 ----------------精选公文范文---------------- 9
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共识。
3、个别党员对反馈意见有抵触情绪
等特殊情况，事先进行沟通。
2、专题组织生活会 会议议程 1、主持人说明基本情况 2、党性分析：个人党性分析→其他
党员评议→党员本人表态→主持人点评 →下一位党员
3、通报支部汇总的意见并讨论 4、主持人小结 具体要求 主持人说明基本情况 清点到会人数。如有特殊原因请假 的人，须当场告知与会者，并待其回来 后另行召开组织生活会。
指定记录人。
介绍列席的非党人士及其他人员， 列席者不作任何发言。
说明会议主题、内容、程序、要求。
A、主题：
“找准问题挖根源，努力建设先进性? ----------------精选公文范文---------------- 10
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实现教育现代化”。
B、内容，宣读《关于保持共产党员
先进性教育活动召开党员专题组织生活 会的要求》中相关内容。
程序：党性分析按照以下流程进行， 先由一位党员进行个人党性分析，然后 其他党员逐个发言，进行评议，再由党 员本人表态，最后主持人点评。每位党 员都按照这个流程开展，每位党员的时 间控制在 30 分钟左右。
C、要求：整体围绕“个人党性分析 —民主评议”进行。每名党员要做到：一 是勇于开展批评和自我批评，防止“与己 无关不想说、心存顾虑不敢说、轻描淡 写不深说、碍于情面不好说、避实就虚 不实说”的状况出现。二是心胸开阔，接 受意见时有则改之、无则加勉，保持言 者无罪、闻者足戒的心态，相信组织最 终会给出公正评价；评议别人以“团结— 批评—团结”为方针，与人为善、坦诚相 待。三是党性分析时直截了当，不讲个 人收获、体会和成绩。四是评议时实事
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求是，不泛泛而谈，更不讲优点、谈希 望、提建议、随大流。
党性分析 由支部书记、委员带头进行党性分 析。按照以下流程：个人党性分析→其 他党员评议→党员本人表态→主持人点 评→下一位党员。对于党员的逐个发言， 进行评议时要注意 内容上总体把握简要、深刻。
A、所提意见最好是之前相互沟通过 的，避免过于突兀的针锋相对。因此， 征求意见和谈心一定要充分和深入，不 能浮于表面。
B、简要：开门见山谈问题，单刀直 入提意见，不必务虚。
C、深刻：针对本人党性分析内容挖 根源，对同一个问题从不同角度挖根源， 结合该同志的一贯表现和工作实际挖根 源，在其他人评议意见的基础上继续挖 根源，在主持人的引导下挖根源。
注重营造民主氛围 对于发言人次，以意见是否充分发 ----------------精选公文范文---------------- 12
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表为标准，灵活把握“逐个发言”原则， 对一名同志可以两次以上发言评议。
对于党员本人表态 若出现对评议意见基本不接受或完 全不接受的情况，主持人暗示会后沟通， 必要时可以休会。
主持人点评 主持人点评须简要和有针对性，每 名党员评议结束后都要点评。
通报意见并讨论 主持人简要通报支部汇总的意见， 每名党员根据通报，针对支部存在的主 要问题，主要是提出整改意见和建议；
主持人在充分讨论的基础上进行归纳。
主持人小结 对专题组织生活会进行小结 肯定好的方面：畅所欲言，氛围民 主等等。
达到会议目的：找准问题、剖析根 源、努力方向和整改措施。
存在的不足。
告知下步安排 ----------------精选公文范文---------------- 13
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A、每名党员在今天分析评议的基础 上，进一步修改个人党性分析。
B、支部将要及时梳理今天的整改意 见和建议，并向党员们反馈。
C、党支部将要对每一名党员进行书 面评议，并向党员们反馈。
五、制定整改措施 专题组织生活会后，党支部召开支 委会，对党员逐一提出分析评议的初步 意见；
由支部书记或支委将初步评议意见 与评议对象见面，听取本人意见；
支委会作出对党员的书面评议意 见。
每位党员根据专题组织生活会提出 的意见、接受党支部的评议，修改党性 分析材料，针对问题，研究自身整改措 施，党支部形成本单位加强自身建设的 措施，为整改提高阶段打下基础。
六、通报情况 公布意见：党支部把征求到的对学 校党组织、领导班子的意见梳理归纳后 ----------------精选公文范文---------------- 14
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在教职工大会上进行公布。
召开通报会：内容包括---专题组织
生活会的基本情况，党员对存在问题的 认识和整改意见以及今后努力方向。
上报：会后将通报情况报党总支和 局工作指导组。
篇四：专题组织生活会方案 为隆重纪念党的 XX 华诞，深刻认 识党的奋斗历程、优良传统和宝贵经验， 进一步增强服务校院科学发展的责任感 和使命感，校办党支部拟定于 6 月上中 旬组织召开一次“学习党史人物，努力创 先争优”专题组织生活会。
一、活动内容：
结合党史知识的第二次学习，围绕“我所 敬仰的一位党史人物”的活动主题，支部 党员撰写发言文稿，并作交流发言。
二、活动形式：
本次专题组织生活会以茶话会形式举 行，会场悬挂党旗、会标，营造庄重、 活泼的氛围。
三、活动要求：
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1、发言文稿围绕活动主题，题目自 拟。行文可结合党史人物的工作方法、 思想品德、为人处事等，选取一个视角， 以小见大，夹叙夹议，畅谈党史人物对 自己的启发、激励和影响，文字篇幅在 500-800 字左右。
2、会议按在党旗下重温入党誓言、 交流发言、支部老党员现场点评三个环 节展开。
3、会后，全体党员结合校院组织的 “学党史、讲党性、跟党走”纪念建党 XX 周年主题征文活动，将发言文稿进一步 修改润色，踊跃投稿。
四、工作分工：
1、组织委员朱锋同志主持会议，并 组织大家拍摄集体照和活动照。
2、学习委员陆怡清同志负责记录， 并做好活动的宣传报道工作。
3、各党小组组长协助督促小组成员 撰写发言文稿，并于 10 月前向网站投稿， 确保本年度主题征文活动的参与率。
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篇十：专题组织生活会方案
第二党支部群众路线教育实践活动专题组织生活会方案 根据公司关于党的群众路线实践教育活动的统一安排， 结合机关本部第二党支部的实际情况，制定公司本部第二党 支部群众路线实践教育活动专题民主生活会方案：
一、主题 按照群众路线教育实践活动的总体要求，认真对照“八 项规定”和“四风”问题， 查摆问题， 开展批评和自我批评， 重点在于找全、找实问题，关键在于增强思想自觉和行动自 觉。
二、时间地点 时间：12 月 20 日 地点：会议室 三、参加人员 第二党支部全体党员 四、会前准备 1、认真学习 采取集中学习和自学相结合的方式认真学习党的有关 群众路线的重要理论，研读《论群众路线——重要论述摘 编》，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，《厉 行节约、反对浪费——重要论述摘编》等。
2、谈话谈心
按照群众路线的总体要求和群众反映的问题，第二党支 部书记分别逐一与其他党员员谈心，第二党支部成员之间也 要互相谈心。谈心要开诚布公、坦诚相待，要虚心、认真、 宽容的听取意见。
3、撰写材料 在上述环节和工作的基础上，第二党支部成员认真撰写 个人发言材料，发言材料主要包括个人在工作作风上的基本 情况、存在的主要问题、原因分析、努力方向和改进措施。
自我批评要深刻，重点要解决思想上的问题，要从灵魂深处 找根源，从主观世界中找问题。
4、反馈修改 第二党支部班子成员个人发言材料在会前报公司党的 群众路线教育实践活动领导小组审核，并在一定范围内征求 群众意见，根据各方面反馈的意见，再对发言材料进行必要 的修改。
五、开会原则 惩前毖后，治病救人。批评提醒着重在谈话谈心环节体 现。尽量吸收到个人的自我对照检查材料和自我批评中去。
六、会议议程 民主生活会由***主持，主要议程包括：
1、集体学习中央“八项规定”和集团公司实施细则 24 项规定。
2、第二党支部成员逐一发言，开展自我批评。
3、针对每位成员的发言开展批评帮助。
4、公司党支部领导讲话。